媽媽的手四年級作文彙編6篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的媽媽的手四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

媽媽的手四年級作文 篇1

世上有許多手，我最喜歡的是媽媽的手。

媽媽的手有15釐米長，7釐米寬，像個珊瑚一樣，雖然它很普通，但也很溫暖、勤勞，經常給我們做吃的：餃子、包子、牛排、麪包……媽媽可以用普通的食材做出各種美味的食物。

除了做美食，媽媽也很會打理這個家。有一次，我幫媽媽一起做家務，我們說好媽媽拖地和掃地，我擦窗戶和門。

然後我們開始幹起來，我一邊擦窗戶一邊和媽媽聊天。聊着聊着，我看見媽媽彎下腰，掃把在地上一揮一揮的，一大堆垃圾便被掃入了垃圾箱，過了一會，我開始擦臥室的門了，媽媽也開始拖地了，只見媽媽一前一後有順序的拖來拖去，拖過的地方留下了像鑽石一樣閃閃發光。

我後來開始擦窗戶，可是我發現，媽媽再幫我一塊擦，我很驚訝，好奇地問：“媽媽，你怎麼幹得這麼快，有什麼祕訣嗎？”媽媽一邊幹，一邊回答：“這有什麼祕訣呀，只是熟能生巧而已。”

媽媽的手，是搖籃，帶着我成長；媽媽的手，是戒尺，推動着我學習的腳步；媽媽的手，是路燈，在黑暗中給我光亮；媽媽的手，還是廣闊的道路，給我知名前方的大道。

我喜歡我的媽媽，我更喜歡媽媽這雙勤勞有普通的手。

媽媽的手四年級作文 篇2

媽媽的手是光滑的、白白的，她的手比我長多了。你一定會覺的並沒有什麼稀奇，可這雙手卻使我羨慕。

媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧。我的髒衣服都是媽媽洗的，洗的乾乾淨淨的。每天早晨，媽媽都會燒好吃的早餐，有三明治、鮮貝蒸蛋、麪條……

到了休息天，只要有空，媽媽就教我做餅乾，有巧克力味、抹茶味、原味。還有各種各樣的形狀，有米菲的、貓咪的、米奇的……

媽媽還會做髮夾，我頭上的髮夾就是媽媽做的，粉紅的蝴蝶結上還有小珍珠呢！

媽媽的`手即平凡，又不一般。我喜愛媽媽的手！

媽媽的手四年級作文 篇3

人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。

媽媽的手是靈巧的，手上佈滿了皺紋，一條條縱橫交錯，就像山脈、就像河流。記得有一年冬天，媽媽爲了不讓我感冒，就抽出業餘時間來爲我織毛衣，兩天後，當我穿上一件溫暖的毛衣時，我想媽媽的手是那麼的靈巧啊！

媽媽的手是勤勞的。上面佈滿了勤勞的標誌——老繭。記得在一個星期六下午，我從學校回來，看見媽媽在打掃衛生。我沒有打攪媽媽，反而走進靜靜地書房開始寫作業，等我寫完作業出來時，看見了一個乾淨的港灣，這時我想媽媽的手是多麼的勤勞啊！

媽媽的手是溫暖的，好像戴着一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看着電視，突然聽見一陣水聲，我聞聲看去，看見了媽媽的手被凍得通紅就像一個火紅的蘋果。過了一會兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手裏的衣服非常乾淨。這時我想媽媽的手是多麼的溫暖呀！

媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……

媽媽的手四年級作文 篇4

媽媽的手一年四季都蛻皮，有的時候都露出了嫩嫩的紅肉，時常咧着小口，甚至流出血來，不知看了多少醫院，也不大管用，時好時壞。

冬天的一個星期六，我和小朋友在院裏玩的滿身都是土。回到家媽媽看到我一身髒呼呼的，趕快讓我把髒衣服脫下來。二話沒說就立即去衛生間洗去了，在冰冷刺骨的涼水裏洗了起來，凍得媽媽的手通紅通紅的。“媽媽我給你加點熱水吧，要不你的手一會兒又要流血了。”我有些心疼地對媽媽說。“沒事，一會兒就洗好了，不用加熱水了，你趕快把作業寫完吧。”媽媽說。

時間一分一秒的過去了，不覺半個小時過去了，我寫完作業又去看媽媽，發現媽媽還沒洗完，就強強給媽媽加了點熱水。媽媽看着我笑了，兒子大了，知道心疼媽媽了。我不好意思的笑了。

媽媽洗完以後，我看到媽媽的手還是流血了。我敢快給媽媽拿來創可貼，貼到那流血的手指上，慢慢的媽媽的手緩過來了。

通過這件使我懂得了母愛。媽媽的手都那樣，仍然天天堅持做家務，還得給我洗衣服。有時媽媽生氣吵我，甚至有時打我，這都是我的不對，以後我不惹媽媽生氣了，媽媽是多麼愛我啊！

媽媽的手四年級作文 篇5

我有一個媽媽，她有一雙“獨一無二”，僅供我使用的手。

一頭褐色的短頭髮，圓圓的臉上嵌着黑黑的大眼睛，一雙靈巧的手，矮矮的個子，這就是我的媽媽。我最值得誇耀的是媽媽靈巧的手既能燒出美味的菜，又能繡出栩栩如生的畫。

我媽媽可是很會做菜的呦！其中我最喜歡的就是美味的炒年糕，媽媽先用熟練地刀法把年糕切成一片片的，大小差不多的年糕令我目瞪口呆，我對媽媽那靈巧的手十分羨慕，緊接着媽媽把年糕放入鍋中，過了一會兒，一陣清香撲鼻而來，“真香啊！”一盤美味的炒年糕出爐了，展現在了我的眼前，十分誘人你瞧，我的口水都情不自禁地往下淌，我迫不及待地拿起筷子嚐了一口，真好吃啊！這個味道讓我回味無窮，悄悄告訴你哦！其實我媽媽還會燒好多美味的菜呢！……

我媽媽的手還巧在繡花好，這些繡花繡出來就跟真的一樣，比如美人魚在海邊的石頭上曬太陽，我媽媽就把這幅繡得栩栩如生，每當我走過我總是會時不時地說：“媽呀！家裏怎麼會有美人魚？”後來我仔細一看：“哎，原來是媽媽繡的呀！嚇死我了，誰叫媽媽把美人魚繡得活靈活現”

看了我的介紹，現在你知道了我爲什麼最值得誇耀的是媽媽靈巧的手了吧！你敢跟我媽媽比嗎？

媽媽的手四年級作文 篇6

她的手上充滿了老繭和皺紋。我知道，她爲我們家付出了太多、太多。她爲我們家作出了許多貢獻。這雙手就是我媽媽的手。

媽媽有一雙勤勞的手。在我上學時，她起得最早。當我從夢中醒來，懶洋洋地從房間裏走出來時，媽媽已經把可口的飯菜端上了餐桌。正當我吃得津津有味時，媽媽卻一言不發地在收拾房間。當我放學回家時，勞累了一天的媽媽仍然在做飯。當我從房間裏走出來時，媽媽顧不上休息，而是在默默地拖地，從臥室到衛生間，從客廳到廚房，從書房到陽臺……家裏的各個角落都是媽媽的傑作。

媽媽的手上包含着歲月的“足跡”。在我犯錯誤時，媽媽用那雙溫暖的大手輕輕撫摸着我的頭，原諒了我犯下的過錯；在我遇到困難時，媽媽用那雙強勁有力的手拍拍我的肩膀，鼓勵我勇往直前；在我獲得獎狀時，媽媽用那雙粗糙的手拂過我的小臉蛋，並告訴我要繼續加油，不要驕傲……

一次，在我得知期末成績的那天，媽媽親自來接我回家。見到媽媽時，我拼命掩飾住自己的傷心，媽媽拉着我的手，帶我回家。回家後，媽媽摸着我的頭，關心地問：“怎麼了，寶貝？是不是生病了？”“媽媽，我沒有生病。媽媽，我告訴你一個壞消息，您會批評我嗎？”“當然不會啦。”媽媽用慈愛的目光看着我。“好吧，我告訴你吧，媽媽，我考試成績出來了，語文90分，數學才87分，英語92分。”“沒關係的，孩子，下次繼續努力就是了，媽媽知道你已經盡力了，對嗎？”媽媽用那雙溫暖的手拍拍我的肩膀，告訴我繼續加油。

媽媽的手是世上最普通的，也是世上獨一無二的。我愛媽媽那雙溫暖的大手！