當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精選】元宵節四年級作文合集8篇

【精選】元宵節四年級作文合集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.04W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的元宵節四年級作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】元宵節四年級作文合集8篇

元宵節四年級作文 篇1

轉眼間新年就要過去了,人家也要開始投入到新的工作中去了,元宵節到了。

跟往常一樣,早上活動衆多,親人來訪,大人小孩交談的不亦說乎。不一會兒的時間就到了傍晚,一大家子圍在圓桌邊吃着香甜、酥脆的湯圓後,來到江邊看煙花。煙花開始了,剛開始“出場”的是一個個柳形狀的煙花,五顏六色,長長的“枝條”在空中慢慢散開,緊接着心形狀的煙花出來了,只見兩顆心連在一起,菊花狀的煙花在後邊鋪着背景,爲寂靜的天空添了一抹色彩,好不壯觀!接着,一個巨大的菊花形煙花在空中瞬間擦亮,那耀眼的亮光似乎要把黑夜變成白天。那一個個絢麗的煙花,五光十色,讓人陶醉在其中。

瞧!孩子們被天上煙花的氣氛給感染了,手裏拿許多小煙花、爆竹,你追我趕,一個個紅撲撲的臉被光照亮,可愛極了!那邊猜燈謎活動開始啦,我們急忙跑過去,一根根紅線縱橫交錯着,掛着數不勝數的燈謎。有的燈謎稀奇古怪,有的燈謎內涵豐富,有的燈謎令人哈哈大笑。真是熱鬧至極!

在這個熱鬧的大街上,時不時傳出陣陣爽朗的笑聲,天上、地上,一切的一切都是那麼熱鬧啊!

元宵節四年級作文 篇2

元宵節,是一個古老而又歷史悠久中國傳統節日,每年都會舉行猜燈謎活動。我們學校爲了迎接元宵節到來,也舉行了一次有趣猜燈謎活動。

中午,李老師說:“所有人帶上自己製作燈籠,去操場集合!”我們以爲活動要開始了,便一窩蜂地涌向飯櫃,拿起自己燈籠就往操場上跑,趕緊去掛燈籠。可是,李老師只是讓我們把燈籠放操場上,就讓我們回來了。我們有些喪氣,活動什麼時候開始啊,我們都等不及了!

沒過一會兒,李老師來教室說:“所有同學出來排隊!”剛走到操場,忽然眼前一亮,所有燈籠排成了一個方陣,被線連了起來,清風拂去,燈籠隨風舞動,好像一條絢麗彩虹。

隨着參觀時間結束,猜燈謎活動正式啓動。我與好朋友錢景行同行,我們立刻就鎖定了目標:你吃一半,我吃整個,我們將有用信息拼在一起,發現要用“你”字一半和“我”字來拼,於是,我們默默在心裏拼字:先用“爾”和“我”拼,咦,有這個字嗎?再見。“亻”和“我”拼,是俄字!我們立刻跑到申屠老師那兒,大聲報出了答案,順利得到了第一個燈籠!

經過一番猜謎,我成功得到了三隻燈籠,戰績還不錯哦。

通過這次活動,即讓我們感受到猜謎活動樂趣,又讓我們瞭解了中國文化,真好玩!

元宵節四年級作文 篇3

又到元宵佳節,媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃着甜甜的湯圓,一縷縷思緒涌上我的心頭,眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景…… 當時太外婆已經90歲高齡了,但她老人家精神矍鑠、思路清晰,是我們家的老……

又到元宵佳節,媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃着甜甜的湯圓,一縷縷思緒涌上我的心頭,眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景……

當時太外婆已經90歲高齡了,但她老人家精神矍鑠、思路清晰,是我們家的老壽星。每年春節全家團聚時,她總要親自包春捲、做湯糰呢!三年前的元宵節,是我第一次跟着太外婆學做湯圓,那一幕讓我至今難以忘懷!

那天下午,全家老小都聚在外婆家裏過元宵,大人們在屋裏聊天,我們一羣小孩在屋裏屋外地奔來跑去,四世同堂,好不熱鬧!這時,我看見桌上已經放好了製作元宵的材料:糯米粉、黑洋酥、冰糖等。太外婆坐在輪椅上,和外婆、姨婆圍在桌子旁忙乎開了。我看了也一下子來了興致,沒等大人同意,就已捋起袖子摻和進來了。

我興奮地學着大人的樣子,把已調好的原料均等地分成若干份餡心,隨後開始號稱自己“力大如牛”,搶着揉搓起糯米粉漿……外婆笑着說:“別鬧了,快一邊兒玩去!”我不理睬,繼續用力。太婆看我小手這麼有勁兒,露出慈祥的笑容,說道:“這孩子聰明。既然你這麼想幹活,太婆來教你包湯圓吧!”我一聽,蹦得老高,開心地叫:“太好了!太好了!”於是,我看着太外婆在和好的麪糰條上先用皺巴巴的手緩緩擠出一小團,再把那小團麪粉搓搓圓,接着就表演起了“絕活”:只見她拇指頂着小麪糰中間,食指貼着外皮,慢慢地邊推邊轉。慢慢地,小麪糰中間竟出現了個“小坑”,變成了一個雪白的“小碗”!然後,太外婆把分好的黑洋酥餡兒填進了小坑,便開始封口了。她繼續邊轉邊捏,邊轉邊捏,最後還在掌心裏搓了搓,於是“小碗”又變成了一個“小乒乓球”!“太婆真棒!”我看得目瞪口呆,情不自禁地喊了起來。

於是我開是依樣畫葫蘆地學了起來。做着做着,我有點熟練了,感覺這很像是在美術課上做橡皮泥呢!不一會兒就做了好幾個,我把做好的湯圓整整齊齊地排成一排。一排雪白的湯圓,好像一羣正待下河的“天鵝”呢!看着自己的“傑作”,我心裏別提有多自豪了!

湯圓上桌啦!我連忙端起我親手做的那碗,舀起一顆就往太外婆嘴邊送。太外婆早就沒牙了,但她還是用兩片嘴脣用力抿下一口,用那滿是皺紋的嘴慢慢蠕動着、品嚐着,一邊還喃喃道:“乖……乖!甜……甜!”在場所有的人都笑了!屋子裏充滿了幸福和甜蜜……

如今,太外婆已過世了。可每當元宵節吃湯圓時,我的眼前總會浮現出三年前的那一幕幕。“每逢佳節倍思親”,太婆我好想念您!太婆,是您教會了我包湯圓,是您讓我體會到了團圓的幸福和甜蜜。我永遠難忘那年元宵節留給我的溫暖回憶!

元宵節四年級作文 篇4

今天是元宵節,我們邊吃着湯圓,媽媽邊給我講着一個元宵節的傳說。 那是一個又有趣又美麗的民間傳說:

傳說在很久以前,有一隻神鳥因爲迷路,然後降落到人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道後十分憤怒,就下令讓天兵天將在正月十五日到人間放火,把人類通通燒死。天帝有一個女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒着生命的危險,把這個消息告訴了人們。衆人聽說了這個消息,有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好。過了好久好久,纔有個老人家想出個法子,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家裏掛起紅燈籠、點爆竹、放煙火。這樣一來,天帝就會以爲人們都被燒死了”。大家聽了都點頭表示贊同,於是分頭準備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發覺人間一片紅光,以爲是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財產。爲了紀念這次的成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀念這個日子。

原來元宵節有這麼一個傳說,我現在才知道爲什麼人們在元宵節要掛燈籠、放煙花。

元宵節四年級作文 篇5

你拉着我選了一對花燈,一朵旱蓮,一朵雨荷。於來往不息的人流裏,兩朵花綻着粉撲的笑顏,如你我的笑顏。我此刻只願:今夜永駐,今夕不逝。天上,一顆星忽明忽暗,地上是我們的歡顏。

時逢元宵,我輕執你盈盈的玉手,步上欄頭,只望夕陽拍遍芳亭。你輕倚在我的肩膀,閉目呢喃。望着滿亭的碎金與斜掠的雙燕,我心中便只是美滿,只有安祥。

黃昏裹着一層薄紗退去,月便浮上了柳梢。清淨的月光淋在你的身上,溼透了一片情誼。你的耳語在靜靜縈迴,於我的胸前,我的腦海。不知月宮上的仙子,是否還深情地望着吳剛?也不知那棵桂樹是否已然倒下?

花市的燈火引起你的神往。你帶着孩童般的天真牽着我衝進花海。天上下着光亮的煙火雨,雨點滴滴映着你淡淡的笑顏。你輕扯我的衣角,只爲人流的喧鬧。我的心已沉醉,元宵之夜,燈火尤美。只是我已分不清美的是天上的燈火,還是身旁帶笑的你。

你拉着我選了一對花燈,一朵旱蓮,一朵雨荷。於來往不息的人流裏,兩朵花綻着粉撲的笑顏,如你我的笑顏。我此刻只願:今夜永駐,今夕不逝。天上,一顆星忽明忽暗,地上是我們的歡顏。

花零水流,時光荏苒。又是一年元宵,又是夕陽顫影。只是夕陽在芳亭上只拉出了我那條長長的孤影,碎金亦被潤得迷糊。眼前猶是那對春燕,唯不見了你的人影,我的心也傍着夕陽,落入山崗。

月據着柳梢,依然是那年的清靈。我的胸膛,我的腦海,也不止地涌着思念的水波。是否是嫦娥嫌廣寒宮寂寥,把你偷了去?還是你忘了時日?冰冷的月光傾注在我的臉上,留下了淚花。

煙火雨仍下着,雨水滴滴涼在我的心頭,我彷彿只剩一個空殼,沒有了靈魂。此刻的我終於分清,美的不是天上的煙火,而是身旁曾帶笑的你。

人流將我衝至了花燈前,還是一朵旱蓮,一朵雨荷。花影裏映着陣陣的憂傷,眼影裏泛着曾經的你。我的淚終於決堤,溼了月亮,也溼了衣襟。我此刻只願:悄無今夜,悄無今夕。天上,那顆星終於暗了,地上是我的傷悲。

月亮移下柳梢,朝陽卻不曾升起,我顫抖的手在發黃的草紙上書着:

去年元夜時,花市燈如晝。

月上柳梢頭,人約黃昏後。

今年元夜時,月與燈依舊。

不見去年人,淚滿春衫袖。

不知紙上的是墨,或是我的淚水

元宵節四年級作文 篇6

記憶中的元宵節:花燈、煙花、人羣……

在我小的時候,每到元宵節縣裏都會操辦煙花燃放活動來烘托氣氛。元宵節這天,從晚上七點半一直到九點半,天空總是五彩斑斕,絢爛與黑暗更迭,那些綻放在夜空的花朵勾勒着一個個美麗的夢想。所以,兒時的元宵節,是一個充滿期待節日。因爲家裏的院子就在煙花燃放廣場最近的旁邊,加上門口有戰爭時留下的護城大堤,自然也就成了欣賞煙花的最佳位置。每到這天,家裏都會來好多親戚,招待晚飯自然是少不了。所以,從下午大人們就在廚房裏忙碌,生怕招待不週,怠慢了客人,又怕晚飯不及時耽誤了看煙花的時間。對大人們來說,我就是在那忙碌和擔憂中最有用的小幫手。而我,更喜歡那種在忙碌中期待的感覺……

通常客人都是儘量趕早地來,匆匆地吃飯,迫不及待地去找尋最有利的觀看位置。護城大堤人滿爲患不說,院牆上,房頂上,甚至自行車的後座上都站着人。人們翹首以待,生怕錯過了煙花的哪次綻放。

煙花在夜幕籠罩下變幻着多種姿態:牡丹花樣的華麗,茉莉花樣的樸素,五環標誌的嚴肅,卡通動物的可愛……反正,總是不會讓觀者失望。燃放過後偶爾會有意外收穫,比如燈籠形狀的煙花燃放後會飄下來一串燈籠,最後,都是小孩子爭搶追逐的對象。這時,身旁的大人就會擔心地訓斥或者呼喊孩子。煙花綻放的瞬間人羣中“啊”“快看”“真美”的讚歎聲,小販兜售商品的叫賣聲,燃放間隙人們的交談議論聲,還有不明原因的哭聲、笑聲、罵聲……喧囂聲和因驚喜張大了嘴巴的`瞬間寂靜交替着,一切都像約定好了一般順理成章:夜幕籠罩下的樸素的熱鬧。

煙花般的絢爛總是轉瞬即逝,最後在音樂廣播響起的時候,人們紛紛祝福道別,然後意猶未盡地離去。現在,每每看到孩子觀看煙花時雀躍的樣子,就會猜測:當年元宵節父親陪我看煙花又是怎樣的心情?光陰如梭,時間易逝,我能做的,唯有剪輯那時的萬千感慨定格在每個記憶的小格子裏。如今元宵又至,在觸景生情是把玩記憶細數過往,任由一個叫“思念”的手指撥動心絃,聽內心吟唱千年前的曲子,"去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏後。今年元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚溼春衫袖。"

華燈初上的元宵節,月如舊,燈如舊,只是思緒難平……

元宵節四年級作文 篇7

今天是元宵節。我們早早的吃過晚飯,就去五一綠地賞煙花。人們說着笑着從四面八方趕來,大家老老小小一家人,顯得十分的高興。來賞煙花的人真是多呀,把五一綠地擠得水泄不通。

19:30到了,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶着紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出“20xx”美麗的圖案,這象徵着20xx年的美好開端。緊接着,一種種煙花直衝雲霄,然後在空中美麗綻放,它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花、銀色的百合,絢麗多彩;飛流直下的瀑布,讓我想到唐朝大詩人李白寫的那句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。真是壯觀!

繽紛多彩的同心圓代表着全國各族人民永遠心連心;一盞盞的小燈籠像仙女在空中舞蹈;更神奇的是那一張張在空中綻放的笑臉,那麼可愛,那麼美麗。人們在驚呼,在讚歎,夜色中,人們微微揚起的臉上也變幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!

20xx年必定是一個快樂祥和的豐收年!

元宵節四年級作文 篇8

每年都有許多節日,場面最熱鬧的就是傳統節日元宵節!

這天,人門都穿着節日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓,大街上擺滿各式各樣的燈籠,有搖頭擺尾的鯉魚燈,有亭亭玉立的荷花燈,還有乘風破浪的輪船燈,真美啊!

晚上七點多,大街上人山人海,人們都在等待着彩車和秧歌隊,不一會兒由公安警車帶頭的彩車隊來了。第一輛財政局的彩車是一帆風順的大船上面放着金黃的大元寶。在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌,象徵着全縣的經濟命脈。

接着是交通局的彩車,彩車前面掛着“向全縣人民問好”七個大字,整齊`漂亮。每個單位都有自己的彩車,彩車後面都跟着秧歌隊。秧歌隊都穿着花紅柳綠的衣服。她們有的甩着綵帶,有的敲着腰鼓,有的踩着高蹺,瞧,還有舞獅隊呢!小獅子可愛的像個小丑,圍着粉紅色的繡球,一會兒撲向東,一會兒撲向西,還衝着人羣拌鬼臉,逗得大家哈哈大笑。

彩車`秧歌隊過後,就是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放,光彩奪目,似乎把我們帶入了美麗的童話世界。

這麼熱鬧`美麗的元宵節,誰能不喜歡呢?