【推薦】成功四年級作文300字十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成功四年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功四年級作文300字 篇1

同學們都盼望着在校園開放日中擔任小引導員，接待來參觀的家長和小朋友，幸運的我被老師選中了，我興奮極了！

我認真地做了準備，自信滿滿地參加了彩排。可當同學們的一雙雙小眼睛注視着我時，我的腦海裏突然一片空白，越來越緊張。平時口齒伶俐的我說話結結巴巴，不敢擡起頭來…彩排結束後我難過極了：我是不是不能當好小輔導員？回到家，沮喪的我告訴媽媽，我想放棄！我三下五除二就完成了這個小任務。媽媽笑着說：“當你真正熟練掌握了一項技能，再陌生的環境也不會影響你的發揮！”媽媽的話讓我豁然開朗。我仔細回顧彩排中的點點滴滴，發現自己要提高的地方真不少。我把演講稿背了一遍又一遍，爛熟於心；放學後，我到校園的各個角落反覆練習；我還在小夥伴的幫助下努力鍛鍊膽量……慢慢地，我越來越自信了。

學校開放日那天，落落大方的我出色地完成了引導員的工作，得到了許多小朋友和大朋友的讚賞，我的心裏像吃了蜜一樣甜。世界上沒有隨隨便便的成功，只有努力澆灌，纔會結出碩果。

成功四年級作文300字 篇2

在去年暑假，我做了一件非常有意義的事，那就是：我成功炒好了蛋炒飯。

那天，我很早就起來了 ，因爲我的肚子在存心跟我鬧彆扭，可是才五點。想睡，肚子怎麼也不肯。

突然我想到了自己做自己吃。嗯，是個好辦法。一想到這個辦法我馬上回憶想媽媽炒蛋炒飯的時候。

我先把蛋拿來，先放油、鹽。放蛋進去，弄碎。“咦，飯呢？”我說，“還在電飯煲裏呢！“等我把飯拿來時，蛋糊了。

哎！白忙活了。還浪費我這麼多時間。可肚子又跟我鬧彆扭呀。還是繼續吧。

這次，我吸取了上次的教訓。

我先打個蛋，還是把它弄碎了，然後把飯放進去，當然，還要放些鹽、油。

因爲這是第一次，所以只是隨隨便便炒幾玩具，可這些飯好像不聽話似的，到處亂蹦，到處亂跳。鍋裏還剩幾粒飯，只好又重來。

這一次我終於知道怎麼炒了。還是老樣子，先打蛋，放飯、鹽、油。這次，我輕輕的炒，飯終於聽話了，終於把蛋炒飯炒好了。

吃着香噴噴的蛋炒飯，肚子不跟我鬧彆扭了，我也成功了。

成功四年級作文300字 篇3

“失敗乃成功之母”顧名思易易思就是沒有失敗哪裏來的成功。

記得那一次是一個陽光明媚，風和日麗的.一天，我和我的羽毛球高手弟弟正在打羽毛球。

我拿起一抿羽毛球杆，我奮進全力，“嗖”的一聲，球飛快的躍過了球網，被高手弟弟輕而易舉的轉向了我，那個球飛得很高，因此我跳了起來，不但沒接到球，而且身體也重重的摔在地上。

我忍着巨痛從地上撿起了羽毛球，用十二分的力氣打球直直的射向了弟弟，可我那力還是太小了，在弟弟的力氣上就只是九牛一毛，弟弟又一次接住了球又射向了我。

經過了N次失則，一句話“失則乃成功之母”從我的心裏飄過，讓我大受振奮，終於，我悟出了怎樣打贏弟弟的方法，我小心翼翼地打出了一球，由於我打的那個球得太高太遠了，弟弟就算打球再好，也跳不了太高、太遠，他終於輸了一次，我也贏了一次。

直到現在，“失敗乃成功之母”這句話一直都引導我走向成功。

成功四年級作文300字 篇4

有一次，我在書上無意中看到一篇文章。上面說雞蛋如果放到鹽水裏就會自動浮上來。我記得媽媽每次給我煮雞蛋吃的時候，雞蛋都是沉在水底的。難道加一點鹽就會浮上來？我感到很奇怪，決定自己親手做一個實驗。

我先找來一個杯子，把裏面倒滿水。拿了一個雞蛋，又準備了一袋鹽和一把勺子。實驗開始了，我把雞蛋輕輕地放入杯子裏，只聽“撲通”一聲，雞蛋就像跳水運動員一樣跳入了水中。過了一會兒，雞蛋並沒有像運動員一樣浮上來，而是像一個不會游泳的人一樣沉入了水底。我急忙挖了一勺鹽撒入水中，這時，水面像起了一層濛濛的薄霧一樣，雞蛋輕輕地抖了一下。我接着又撒了一勺鹽，霧好像更大了，雞蛋突然跳了一下。這時我好像有了希望，繼續撒第三勺鹽，奇蹟出現了，只見雞蛋慢慢地浮了上來。實驗成功了，我高興得跳了起來。

通過這次實驗，我感覺到科學給我們帶來的不僅僅只是成果，還有那種快樂的心情。我爲我的實驗成功而感到驕傲！我爲我的實驗成功而喝彩！

成功四年級作文300字 篇5

梵·高曾經說過：成功是一點一滴積累起來的。我自己認爲，自信、大膽、努力，就是成功的三大要點。不是嗎？就因爲這一句話，它讓我不斷的體驗着成功的喜悅！

小時侯我的膽子很小，爲了讓我的膽子變大，爸爸媽媽千方百計給我設計圈套，有一次，我的印象最深。

那天晚上，爸爸媽媽帶我出去玩，我如同剛出籠的小鳥，快活的不得了。我跳着、看着不一會就走遠了，回過頭來，不禁打個寒戰，爸爸媽媽到哪去了。雖然一次次自我安慰，可心裏總象揣着兔子似的，亂蹦亂跳的。我回過身去往回走，每走一步就往回看看，不知走了多少路，我的膽子突然變大了，所以很快找到了爸爸媽媽，我一邊歡呼着 ：“耶！我成功了！”一邊投入媽媽的懷抱！回家去了。

成功四年級作文300字 篇6

有人說：“失敗乃成功之母。”但有人說失敗了之後肯定會成功，但我不那麼認爲，因爲失敗並不可怕，可怕的是你沒有信心站來。

失敗到成功是一條自己選擇的路。有一次我期中數學考試得了89分，我非常傷心回到家，我沒有寫作業是因爲考差了，後來幾天都這樣。但有一天媽媽發現我的情況便問我是怎麼回事，我一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了微笑地說：“孩子，這次雖然考差了但還有下一次呀！媽媽明天就去買卷子練習。”頓時我又燃起了信心之火，我每天做卷子遇到奧數題時都會告誡自己，不要走一條失敗的路，走一條成功的路。漸漸的期末考試來了我很有信心的上“戰場”。結果考了一個98分和96分我高興的眼淚都出來了因爲這都是我辛苦練出來的，我感覺成功的滋味真好！

失敗到成功是一顆認真的心。前幾天媽媽買了一盆吊蘭結果被我養死了，我很痛心就重新買了一盆我又去給它買上好的肥料，每天精心的照料着，有時還親手爲它抓害蟲，果不其然，它長的健健康康。可是有一天一隻小蟲爬上了葉子開始咬，我生氣極了一把把它“滅”了，以後再也沒有蟲子來侵犯我的吊蘭。我每天看着它，因爲它裏面是我的心血和智慧澆灌出來的呀！

成功四年級作文300字 篇7

俗話說得好：失敗爲成功之母。我第一次炒土豆絲，炒得非常難吃。幹什麼都不服輸的我，決定再炒一次。

說幹就幹，我先把土豆洗乾淨，把皮削掉。再把土豆放在案板上，切成一片一片的。接着，我左手扶着土豆，右手拿着刀嚓嚓嚓地切成了絲。

然後，我學着媽媽平時炒菜的樣子，拿起油桶，把油小心翼翼地倒進鍋裏，鍋裏立刻發出噝噝的響聲，油煙直往上冒。我嚇得直往後退，心裏砰砰地跳，生怕油濺到我的身上。我放上蔥花後，將土豆絲一股腦兒的倒進了鍋裏。鍋裏頓時發出沙沙的聲音，又把我嚇了一跳。我拿起鏟子，在鍋裏翻了幾下，覺着差不多了，又倒了點醋。然後，夾了一根兒土豆絲嚐了嚐。呀！忘了放鹽，我連忙撒了一點鹽，又嚐了嚐，還是淡。於是，我又加了一點鹽，估計這次差不多了。菜炒好了，我聞了聞，啊！真香！我炒得菜一定好吃，我得意的想着。這時媽媽走了過來，我說：“媽媽，快嚐嚐味道怎麼樣？”媽媽嚐了嚐說：“嗯，有進步，味道不錯！”聽了媽媽的話，我的心裏比吃了蜜還甜。

我會炒土豆絲了！啊，我成功了！

成功四年級作文300字 篇8

“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，是啊！這一句，我是深有體會，因爲我親自經歷過。

有一次，我看見別的小朋友正在騎着自行車在玩，玩得眉開眼笑，我羨慕不已。於是，我就叫爸爸教我怎麼騎自行車。

媽媽說：“自行車很好學，只要認真學。”我決定學騎自行車。爸爸先給我演示了一下，我看見爸爸輕鬆地騎着自行車，我羨慕地說：“我也要騎！”爸爸讓我頭向前看，重心要穩，要相信自己。

我開始騎自行車，爸爸在後面跟着走，我騎着騎着，覺得非常好騎，心裏非常高興。可是，我的身子突然往左偏，幸好爸爸接住了我。騎了一會，我覺着會騎了，就壯着膽，自己一個人來騎，我一個人騎着自行車，心裏不只是恐懼還很激動，由於我的分心，我重重地摔在地上，手受了傷。爸爸走過來說：“快起來，繼續騎自行車。”我心裏重複着爸爸的這句話，終於，我學會了騎自行車了。

這件事讓我明白了：世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

成功四年級作文300字 篇9

10月25日 星期六 晴

今天，我們老師佈置了一個非常特殊的任務----種麥子。我想：這些小麥是那麼不起眼，真的有力量衝破泥土的禁錮嗎？

帶着凝問，我把麥子放入水中，浸泡了兩小時後，小麥們個個腫得胖胖的，像一個胖娃娃。我先把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然後小心翼翼地把小麥埋進去。在做這些時，我的心裏充滿期待，希望它快快長大。

11月1日 星期六 晴

我天天陪它，今天終於有所收穫了。小麥們你追我趕，甲趕上了已，丙又超過了甲。在溫暖的陽光下，小麥顯得十分青翠。好像一個早到是春的使者，在秋天裏給我們帶來春意。

11月6日 星期四 晴

呀!這麼多的小麥都枯死了，我頓時覺得十分失落：“這十二天的努力都白費了。”我把小苗挖出來，埋在公園的榕樹下面。可發現，竟然還有一顆短短的小苗！

11月8日 星期六 晴

今天，我來給小苗澆水。一看，又驚又喜。驚的是發現那一棵小麥破土而出，奮力向上生長，小巧的葉子像晶瑩剔透的碧玉，在金燦燦的陽光下顯得十分青翠嬌豔；喜的是這棵小麥終於在死神與陽光之間，選擇了陽光。

這兩星期，小麥給我驚喜，也給我失落。我明白，成長需要付出，我們也需要一份耐心。

成功四年級作文300字 篇10

想起那個週末發生的事情，我的臉上不由得浮現出了微笑。

那是一個晴朗的下午，藍的像水洗過一樣的天空將我的心情襯托得格外美好，我做了一個決定：科學課上老師講了摩擦起電，不如我親自做一下這個實驗。

我努力地回憶老師在課堂上講述的每一個字，又把那本翻了無數遍的科學書拿出來仔細地讀了一遍。可是這本書上沒有絲毫提示，只好“腦力加體力勞動了。”

我依然記得，材料需要準備很多：一把尺子、一張白紙撕成的碎紙片，還有可以讓尺子摩擦起電的物體。好了，我的實驗開始了。

可是，做到最後一步時，我卻怎麼也做不成功。唉！紙片根本吸不起來，我哪裏做錯了呢？我又把材料各歸其位，再一次重新試驗，沒反應，再試一次，還是沒反應，難道我真的錯了？我沉思了一會，哎！我爲什麼沒有考慮過紙片的問題呢？我把白紙撕得更碎了，變成了紙屑，再分一部分出去，這下，紙屑被吸了起來，我成功了！

我成功了，通過自己的努力成功了，我高興地跳了起來。