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【精選】春節小學四年級作文彙總九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的春節小學四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】春節小學四年級作文彙總九篇

春節小學四年級作文 篇1

“嘣,啪啪,嘣……”伴隨着此起彼伏爆竹煙花那響徹雲霄的聲音,春節終於在大家期盼中到來了。

除夕到了,春節來了,新的一年開始了!我們全家都齊聚在一起吃年夜飯,看春晚,每一道菜都很普通,新年的氣息盪漾其中,大家相互夾菜、敬酒,聊聊工作、生活、學習,笑着,談着。下雪了,我們兄妹幾個放下碗筷,跑到門口院子裏玩起了雪花。雖然雪下得不大,我們照樣也很開心。

飯後,我們拿出煙花,點燃後噴上天空,就像一顆顆彩色的流星,拖着一閃一閃的小尾巴飛躍上了天際,在深藍的夜空中悄然綻放,好似盛開在暗藍天空中的花朵,銀絲般的花瓣滑向美麗的宇宙。“轟,轟,轟”三朵花兒在我們流連上朵時映入我們的眼簾,就像滿天閃耀着的星星,我們興奮極了,又拿出可以握在手上的煙花,點燃後在半空中劃一個個的圓圈,一條條直線,玩的很開心。

正月初七,舞龍隊會來每家每戶舞龍燈,祝願家家戶戶來年順順利利。元宵節,我和小夥伴們一起做花燈,賞花燈,相互之間猜燈謎,不亦樂乎。

時間流逝,短暫的春節就在我們的歡笑聲中飛快過去,可春節的快樂一直留在我腦海中。

春節小學四年級作文 篇2

這天,媽媽帶我和妹妹到嘉峪關看冰雕.

嘉峪關--就是長城的“最後一站",又名雄關,遙遙望去那蜿蜒的長城在崇山峻嶺間向遠出延伸,讓我不禁想起古代勞動人民的智慧和勞動,不由的讓我崇然起敬。

冰雕在嘉峪關的雄關廣場上,心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的各式各樣的冰雕藝術真多。有栩栩如生的十二生肖,有雄偉壯觀的長城,還有搞笑的迷宮和滑梯......然後我們彷彿置生於一個晶瑩剔透的冰雪王國,陶醉於其中的我們,似乎忘記寒冷,盡情享受着無窮的樂趣。

今年就是鼠年,有許多的老鼠,頑皮的小老鼠吹者嗩吶,打着小鼓,揹着糧食,帶着豐收的喜悅,迎接新的一年,小老鼠們打着燈,手持鞭炮,拿着對聯,向來來往往的遊客們祝福!

彷彿在說着鼠年大吉,吉祥如意......

春節小學四年級作文 篇3

每年的農曆正月初一,通常都在立春前後,因此,人們稱這一天爲春節,俗稱陰曆年。春節來了,意味着春天將要來臨,意味着新一輪的播種,意味着我們又要長大一歲,意味着大地萬物復甦。

春節到了,家家戶戶的宅門貼上了春聯,掛上了紅紅的燈籠。人們通常要貼福,務必倒着貼,簡稱福到了。有的人在牆上貼年畫;有的心靈手巧的人剪着窗花……春節到了,家家戶戶都要放鞭炮,噼裏啪啦的聲音此起彼伏,人們開始除舊迎新……傳說,這個年這樣對人十分不吉利的,年一來就樹木凋敝,百草不生;年一過就萬物生長,鮮花遍地,這個年到底怎樣趕走呢?那怎樣才能讓人們過上幸福生活呢?人們就用炮竹趕走了年,因爲年怕紅色,這樣人們就能過上幸福生活了。春節到了,這這樣個歡樂祥和的日子,更這樣一個親人團聚的日子。吃餃子,這樣北方的習俗,大家一齊吃個團圓飯,多溫馨呀!南方的習俗這樣吃年糕,因爲他們想要節節升高,讓我們共同迎接新生活吧!春節到了,男女老少都穿着新衣,長輩要給晚輩紅包。春節到了,家家戶戶都來買年貨,春節這喜慶的氣氛,不僅僅洋溢在歡樂家中,並且洋溢在大街小巷,有的在舞獅子,有的.在放鞭炮,還有的在扭秧歌……

放眼望去,那裏華燈滿城,友人滿城,真這樣熱鬧非凡!春節到了,新的一年即將開始了!

春節小學四年級作文 篇4

春節時媽媽帶着我,李阿姨帶着濤濤弟弟,一起到地壇廟會玩。

我們先到了遊樂區,濤濤一眼就看上了一個紅紅火火的大抱枕,只要用球打中五次目標就可以得一個。我得透露一下,濤濤是棒球少年隊的專業運動員,這事在他眼裏那就是小菜一碟。只見他刷刷五下,連中五元,周圍人那個羨慕呀!攤主那個心疼呀!濤濤問:“哥哥,你喜歡那個?我再給你投一把。”我正看呢,攤主拿了個毛絨小兔子走過來塞給我說:“送給你個小兔子吧,別在我這兒玩了,再玩我就該賠到姥姥家去了。”大家都樂了,估計看出濤濤是個行家了。我們都覺得賺大發了,媽媽笑着跟我們說:“誰說這是白得的?那五個遊戲幣十塊錢呢!”大人們總算跟錢有關的帳,可我們覺得又玩了又得獎品,難道不是美事兒嗎?

我們肚子玩餓了,就到食品街,要想吃東西得出大力流大汗,因爲人實在是太多了。只見這位叔叔有高招,他手裏拿着一把羊肉串,嘴裏高聲嚷着:“別蹭着油!”周圍人立馬讓開一條路。李阿姨不忿地說:“廟會的吃的比外面貴好多,可大家還搶着吃。”我安慰李阿姨:“不一樣就是不一樣,這不是廟會嗎?咱們樂呵樂呵。”

我還惦記着給我自己買點玩意兒,好玩的東西真不少,我最喜歡的是鬼臉—一個令人驚悚的面具。一向民主的媽媽說什麼也不同意了,“人家過年都買喜慶的東西,你買這個幹什麼呀?”媽媽不解地問。我心想:這就是專門嚇唬你的,你以後再逼着我做奧數題,我就帶上它,我看你還敢不敢坐在旁邊盯着我。濤濤也勸我,這個面具實在太令人嘔吐了。我決定買一把動漫裏的斬魂刀。唉呀,竟然要三十大洋。我跟攤主還價說二十五,攤主阿姨笑眯眯地說不行,就三十。我說:“二十五不少了,比打八折還多一元呢。”不容分說,我把二十五元塞到阿姨手裏,抄起大刀扭頭就跑,回頭一看攤主阿姨還在那樂呢。

我吃飽了,玩累了,心愛的東西也到手了,我和低年級的濤濤弟弟拽起來:“咱們獎品也得了,食品也嚐了,商品也買了,咱該回家了。”李阿姨誇我用詞越來越高級了,說話越來越幽默了,跟我在一起很開心,我們約好了暑假再一塊玩。

春節小學四年級作文 篇5

又一個春節到了,爸爸說:“這個春節要回老家陪奶奶一起過。”年夜飯媽媽做了香噴噴的魚,媽媽說:“過年吃魚代表年年有餘。”我仰起頭疑惑的問媽媽:“年年有餘是不是代表天上會掉魚下來給我們吃?她笑着對我說:”魚是餘的諧音,魚象徵着富貴。“如魚得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。

大年初一,我早早的起牀,去給奶奶拜年,奶奶給了我紅包,我高興地說:“謝謝,祝您節日快樂!”春節放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個節日過得真快樂啊!

又一個春節到了,爸爸說:“這個春節要回老家陪奶奶一起過。”年夜飯媽媽做了香噴噴的魚,媽媽說:“過年吃魚代表年年有餘。”我仰起頭疑惑的問媽媽:“年年有餘是不是代表天上會掉魚下來給我們吃?她笑着對我說:”魚是餘的諧音,魚象徵着富貴。“如魚得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。

大年初一,我早早的起牀,去給奶奶拜年,奶奶給了我紅包,我高興地說:“謝謝,祝您節日快樂!”春節放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個節日過得真快樂啊!

春節小學四年級作文 篇6

我們中華民族許多傳統的節日,但大家最喜歡的還是熱鬧喜慶的春節。在春節前後,人們喜氣洋洋,家家都大紅燈籠高高掛,大紅對聯整齊貼。

春節有一定的程式,人們高興歸高興,但還得忙着準備過年的食物、衣服等。這是非常忙的,但人們都一個個忙得不亦樂乎。我們孩子們也去買鞭炮,以備過年放。同時我也十分期待着過年拿壓歲錢。

盼呀盼,終於盼到了除夕夜,當新年的鐘聲敲響時,我也跟着電視上的孩子們高喊“過年嘍!過年嘍!”因爲過年的快樂遠遠超過了疲勞,所以我才能熬到午夜。

第二天,我起了個大早,迫不及待地穿上新衣服去了姥姥家同表弟一起去玩。俗話說:“春節到,鞭炮響。”所以我們拿鞭炮去玩,而且還玩出了不同的花樣。我們拿着長長的花炮筒子,尋找“目標”,忽然發現了一個“目標”——一個雪人。我們把花炮筒子插到雪人身上,一點着我們就遠遠跑開了。只聽見“轟隆——”一聲,表弟打趣的說“哥,估計我們倆今天要把雪人的頭當西瓜切了。”說完我們倆都哈哈大笑起來。我們又買了一盒小炮,放到地上,用紙杯扣住,紙杯隨着爆炸聲被高高掀起。我們也玩累了,索性把所有炮放在一起點着,那響聲震耳欲聾,響徹雲霄,一直迴盪在耳邊……

我的春節我做主,我自己做主的春節過得無與倫比的快樂,它是我獨有的,這個春節我過得有滋有味,絢麗多彩。

春節小學四年級作文 篇7

在我一天天的盼望中,新年最後到了,人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。

這天晚上,時不時會有幾戶人家把煙花點燃,放上天去;有時還有幾個調皮的小孩也來湊熱鬧,手裏面拿着“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得畢畢剝剝地叫着。各家各戶把燈打開,有的人家在看電視;有的人家在吃團圓飯;還有的人家在家裏開家庭演唱會。天上這就是五顏六色的火花結成彩,地上這就是萬萬千千的燈火一片紅。

我和幾個老同學也在一齊說說笑話,講講故事,我的心中頓時想起了一首詩:

爆竹聲中一歲除,

春風送暖入屠蘇。

千門萬戶瞳瞳日,

總把新桃換舊符。

這就是啊,在熱鬧的爆竹聲中,送走了難忘的舊歲;多少溫暖的春風,給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長了一歲,家家戶戶敞開了門窗,讓大年初一明亮的陽光照進屋裏。

在這爆竹聲中,何嘗不會夾雜着喧天的鑼鼓、歡快的器樂,何嘗不會洋溢着爽朗的笑聲呢?

我又大了一歲,我就應更加懂事,媽媽和爸爸在我身上下了那麼多功夫,我要好好讀書,長大後爲祖國爭光,爲祖國出力。十年樹木,百年樹人。我不會辜負父母和老師對我的一片苦心。

春節小學四年級作文 篇8

要說到春節的習俗,那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦,走親訪友啦,貼春聯啦,吃餃子啦,簡直是多的數不勝數。但是對於我這個美食愛好者來說,最最期盼和喜愛的,當然還是吃湯圓咯!

湯圓味兒好,做法很重要!這不,今年的春節,我們家又要準備吃湯圓了,此時我也不時會在廚房中打打下手。

其實湯圓的做法也很簡單。這第一步,當然就是和麪了。面和好以後,就能夠取下一塊,或大或小都能夠,然後將它捏成一個厚度中等的小餅子,再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央,之後將小餅子慢慢地團起來,先團成碗狀,最後團成球狀。而第二步,就能夠將這些做好的湯圓放在有着開水的鍋中煮,直到煮熟爲止。

湯圓一出鍋,頓時就香氣四溢,讓人聞了就垂涎三尺。

最後能夠吃湯圓啦!此時的我,情緒可真的是興高采烈,然後迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過了一會兒,餐桌旁的人都到齊了,湯圓也一碗一碗地端了出來。我手裏拿着筷子,看着碗裏那又鼓又熱的湯圓,心裏總是熱乎乎的。——實在等不下去了,於是我從碗中夾起一隻湯圓,然後留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡直是美不可言哪!那軟軟的麪皮,還有那又香又甜的餡兒,直朝我的喉嚨奔去。這滋味,可真是給人一種騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺。

湯圓,在某些地方又叫糰子,讓人有一種在新的一年中能夠團團圓圓的完美期盼。

怎樣樣?聽了我的介紹,你是不是也對我喜歡的這個春節習俗有種一種期盼的感覺呢?然後心動不如行動,此刻就開始做湯圓吧!期望今年的春節,此時你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中,你也能和你的家人團團圓圓,幸福美滿!

春節小學四年級作文 篇9

春節踏着農曆12月24日零時的鐘聲,走入桂林的城鄉。這天是桂林人的“小年夜”,也就是“過小年”。過小年這天,人們宰狗、殺鴨,慶賀春節來臨。這天的爆竹聲,然後帶着人們送竈王爺“上天言好事”的心願噼哩啪啦地炸響,聲傳高宇。人們認爲竈神是一家之主,一家的善惡功過禍福都由它掌管,所以每年將盡,都要送竈神上天向玉帝奏明,爲全家降福免災。祭竈的儀式多由家裏的長輩去辦,他們將糖果放在竈頭祭祀竈神,祈求竈神“上天言好事,下凡降吉祥”。用糖果祭竈神,目的是讓糖“粘住”竈神的嘴巴,讓他甜甜的嘴巴盡說好話。除夕夜幕降臨後,再放爆竹接竈王爺下凡。這是桂林“過小年”的古俗,此刻即便是鳴放鞭炮,也僅是古俗遺存的儀式罷了。

從臘月二十四到三十,人們忙着置辦年貨,打掃居室內外,以乾乾淨淨迎接新年。過節的傳統食品種類繁多,且寓有完美的願望:臘月二十九蒸年糕,年糕有甜、有成、有葷、有素,然後吃了年糕(高),新的一年生活、工作蒸蒸日上,步步高昇。

除夕的晚餐,人們喜歡闔家團聚,菜餚中必有“圓子”、“歡喜”,取其團團圓圓,歡歡喜喜之意。這個夜晚,萬人空巷,都在家中守歲。守歲時,要把火盆的炭火燒得紅紅火火,以象徵生活歲歲興旺。當零時一到,老老少少喜氣盈盈,以爆竹聲聲迎接新年。這喜炮聲不絕於耳,此起彼伏,直到更深夜靜,人們仍無睡意,爐火依然旺着,就是要去休息,然後也依然不會忘記把火盆的火偎好,留下火種,等明天一早燃上一盆好火。新年的火種猶如人的生命,它是新年財旺、家旺的好兆頭。人們對火的感情如此深厚,或許是因爲火給人類帶來了禮貌、帶來了溫暖吧。愛火就如同熱愛自我的生命,在新年尤其如此。