關於四年級校運會作文七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級校運會作文7篇，希望對大家有所幫助。

四年級校運會作文 篇1

今天是星期五，學校組織開展運動會。吃過早飯，我來到學校，把書包放在教室裏就往操場跑，去練習跳繩，爲了在運動會上取得好的成績。學校的喇叭通知每班的學生到操場集合，我們趕緊跑下樓去，坐在位置上，等待運動會的開始。

第一場是跳繩比賽。我對劉芳林說：“要是跳不好怎麼辦呢？”劉芳林說：“我也跳不好。”這時輪到我們上場的時候，我心裏有點緊張，剛開始一下跳了200多個，然後跳着跳着就不在緊張了。結果我們得了第二名。

第二場比賽是100米長跑。我沒有看，因爲我去玩雙杆了，但是，我心裏想長跑一定是我們三四班贏。

第三場是50米長跑，我也沒有參加。

第四場是拔河，老師說：“如果拔贏了就給我們買棒棒糖，可是因爲有棒棒糖的鼓勵，我們信心十足，經過努力，我們取得了勝利。老師給我們每一個人發一個棒棒糖。

運動會結束後，我們高高興興的回家了。但我的心還是沉浸在運動會的喜悅當中。

四年級校運會作文 篇2

今天，我們學校舉行了一個盛大的節目，你知道是什麼節目嗎？猜不出來我就告訴你吧！是校運會！

隨着校長的一聲令下，我們在操場上開始了入場儀式.我們前面的班級走了，到我們班了。雖然有很多人看着，但我們一點都不怕。我們喊着：“一一，一二一”的口號走到操場中間，大聲讀出了我們的班詩。讀完以後，操場上響起熱烈的掌聲。我知道爲什麼能響起熱烈的掌聲。因爲第一是我們都穿着白色的校服，看上去很精神。第二我們的步子、動作的完全一樣，聲音也很大，所以能引起熱烈的掌聲。我們後面的`班級的道具也真是令人眼花，有用瓶子做的沙錘，有小鈴鐺、有小風箏、有風車，還有呼啦圈做的奧運五環……不過，我最喜歡的是五（二）班的沙錘，他們一邊搖動沙錘，一邊唱歌，還時不時變換隊形。他們真有創意！

接下來就是親子運動會了，我們五年級的項目是兩人三足。我們一邊喊着“一二、一二”的口號、一邊向前小跑，最後因爲我們的對手五（二）有人摔倒了，所以我們勝利了。兩人三足也是有一些小技巧的，例如要有口令，一是走中間的腳，二是走外面的腳。還有一定不能亂，亂了就可能摔倒。

校運會能強身健體，也能知道自己的能力。我喜歡校運會，更喜歡快樂的校運會！

四年級校運會作文 篇3

金秋11月，桂花飄香。在這麼秋高氣爽的日子裏，我們學校迎來了一年一度的運動會，我的心中無比的激動。

運動會開始了，我們每個人的心裏無比的激動和緊張，因爲每個人都想先爭着拿第一。隨着宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀衆興奮不已。因爲在觀衆的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。女子100米和男子200米是考驗選手體力和毅力的項目。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

我們班的選手要出場了，“怎麼少了一個人”是不是小姚沒來啊，我說道，葉子說：“對呀，我們趕快告訴老師啊！”。

雖然我們班沒有拿第一名，但是我們還是很開心的！

四年級校運會作文 篇4

今天，天高雲淡，萬里無雲，我們全校同學去五一公園的運動場開運動會。

我參加的項目是田徑四百米跑步，一進入賽場，看到運動員們熱火朝天，奮力拼搏的樣子，我激動的心簡直就要跳出來了。

我們一組八個人，我分在了第四賽道，比賽開始了，只聽“呯”的一聲槍響，我像火箭一樣衝了出去，腳下像生了風一樣，很快就超過了兩名同學，我心想一定要跑第一！一定要跑第一！其它運動員也毫不示弱，你追我趕，個個都奮力向前衝。

“董鎮源加油！董鎮源加油！”聽到同學們的加油聲，我更有勁了，我想我不能辜負同學們對我的希望，我一定要奮力拼搏，爲班級爭光。跑到一半的時候，我終於超過了跑在最前面的同學，開始遙遙領先。

在同學們歡呼雀躍的加油聲中，我拼命向前跑，三米、兩米、一米！我終於到達了終點，把後面的同學甩了一大截呢！

這次運動會，我特別開心，以後我要更好地鍛鍊身體，爭取明年的運動會還能跑第一。

四年級校運會作文 篇5

今天我們學校開運動會，有踢毽子.投準.重跳摸高和跳集體舞......

我一到教室就看見班上的同學三三兩兩的聚在一起聊運動會的事情，個個興高采烈開心極了！·，過了一會兒老師來了說：“集體舞比賽馬上就要開始了你們做好準備。”：“哇”同學們興奮的叫了起來，我心裏緊張及了，心撲通撲通的跳的快極了，看到別的班跳得那麼好，生怕比不贏他們，比賽開始了，快樂的音樂響起來了，奇怪的是我的心竟漸漸的平靜了下來，不再緊張了跟着音樂的節奏很自然的跳了起來......，跳完了舞，老師叫我們到教室去等，我報了重跳摸高，我和同學到4樓去了，那知道是男生先跳，我們等了好久就到我們女生，第5個就是我了，我兩腿微曲，然後腳用力往上一蹬，身體向上拔起手重重的往牆上拍了一下，那知道我還是沒有條到要跳的高度。後來有一個女同學準備跳，我想：“我跳不到，理所當然你也條不到，結果她比我還要差，我是差一點點要摸到，她就差一大半。後來我們班最高的人出來了——汪慧，只見她輕輕一跳就摸到了，我們高興的：“耶”了一聲，老師笑着說：“這還要跳啊，伸下手就能摸到”。後來線越來越高連我們班的汪慧也跳不到了，只得了第三名。

運動會接束了，回家的路上我還想着運動會的情景，特別是重跳摸高.......

四年級校運會作文 篇6

今天，我們學校一年一度的校運會開始了，我懷着興奮的心情早早就起牀來到學校。操場上人山人海，體育老師們正忙着佈置場地，家長們也在主席臺邊等着，準備觀看我們的精彩表現。

首先是入場式。同學們精神抖擻，穿着整潔乾淨的校服，邁着整齊的步伐，喊着響亮的口號。一班，二班……到我們班了，我又緊張又興奮。我集中精神對齊隊伍出場，我們的隊伍整齊，同學們精神飽滿，迎來觀衆們一陳陳的掌聲。

比賽開始了，我參加的是200賽跑和跳遠，我下定決心爲班級爭光，隨着載判“砰”的一聲槍響，我像箭一樣飛快地跑出去，同學們在旁邊大聲喊：加油！加油！我拼命地往前跑，心想我一定要爲班級爭光，一定要！最後我在同學們的加油中跑了一個第三名。雖然有點遺憾，但也努力了。

熱鬧緊張的校運會結束了。在比賽中我學會了拼搏，學會了堅持，真希望以後多幾次這樣的活動。

四年級校運會作文 篇7

今天我們學校開運動會，有踢毽子。投準。重跳摸高和跳集體舞。

我一到教室就看見班上的同學三三兩兩的聚在一起聊運動會的事情，個個興高采烈開心極了！·，過了一會兒老師來了說：“集體舞比賽馬上就要開始了你們做好準備。”：“哇”同學們興奮的叫了起來，我心裏緊張及了，心撲通撲通的跳的快極了，看到別的班跳得那麼好，生怕比不贏他們，比賽開始了，快樂的音樂響起來了，奇怪的是我的心竟漸漸的平靜了下來，不再緊張了跟着音樂的節奏很自然的跳了起來。跳完了舞，老師叫我們到教室去等，我報了重跳摸高，我和同學到4樓去了，那知道是男生先跳，我們等了好久就到我們女生，第5個就是我了，我兩腿微曲，然後腳用力往上一蹬，身體向上拔起手重重的往牆上拍了一下，那知道我還是沒有條到要跳的高度。後來有一個女同學準備跳，我想：“我跳不到，理所當然你也條不到，結果她比我還要差，我是差一點點要摸到，她就差一大半。後來我們班最高的人出來了——汪慧，只見她輕輕一跳就摸到了，我們高興的：“耶”了一聲，老師笑着說：“這還要跳啊，伸下手就能摸到”。後來線越來越高連我們班的汪慧也跳不到了，只得了第三名。

運動會接束了，回家的路上我還想着運動會的情景，特別是重跳摸高。