【必備】勝似親人四年級作文彙編6篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的勝似親人四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勝似親人四年級作文 篇1

我的家住在一個美麗的村子裏，我的鄰居是一個苗族老奶奶，她今年87歲了，她的兒子和女兒都在外地打工，二、三年纔回來一次。老奶奶很可憐。我想去幫幫她。

在一個陽光燦爛的早晨，我起了牀，想過去陪陪老奶奶，讓她心情好一些。可是當我走到她家門前時，連叫了三聲，都沒聽到老奶奶回聲。我推開門，不見老奶奶的身影，發現房裏有一桶奶奶換下的髒衣服和被單。心想，這麼多的衣服沒洗，老奶奶能洗得動嗎？我就幫她洗了吧。

說幹就幹，我係好圍裙，挽起衣袖，提起木桶。拿起搓衣板和盆子就向河邊走去。這桶衣服真沉啊，老奶奶可能提也提不動哦，我有的是力氣，今後要多幫幫老奶奶纔是。

不知不覺，我已經來到了小河邊。我先把衣服浸泡了一會兒，在抹上肥皂，接着在用手，遇到搓不乾淨的地方，我就用搓衣板來搓，小河裏的水嘩嘩嘩地流着，好像是在和我洗衣服時的嚓嚓嚓聲相應和。

洗了一個多鐘頭，我終於洗完了。雖然河水打溼了我的鞋子，但是我的心裏特別高興。我把衣服、牀單一件一件晾曬在竹竿上。那金色的陽光灑在院子裏，照在衣服上。五顏六色的牀單在微風中抖動，像有一隻只小鳥在牀單裏頑皮地遊戲。

忽然，老奶奶回來了，她看見晾曬在竹竿上的衣服、牀單，又望了望我溼漉漉的鞋子，馬上心領神會了。她激動地走到我跟前，一把把我摟在懷裏，臉緊緊地貼在我的臉上，激動地流下了感激的淚水，我急忙用手擦去奶奶的淚水，安慰她說：“奶奶，這沒什麼，您今後有什麼事，就叫我來做。我很樂意的哦！”奶奶開心地撫摸着我的頭髮，笑得像一朵盛開的菊花！

中午的飯，我吃得特別香，因爲我幫助了別人，收穫着快樂！

勝似親人四年級作文 篇2

村莊裏住着一位李奶奶，她的親人都離開了她，現在就只剩下她一個人了，她的腿腳很不方便，常常一個人連飯都難得弄到口，不過，村裏有個熱心的好孩子，叫玲玲。

有一天早上，玲玲起了個大早，她悄悄地走進了李奶奶的家，一進門，玲玲就看見了放在盆裏的被子，玲玲馬上繫上圍裙，打了一盆水，把它泡在水盆裏，如果有很難洗的地方，她會使勁兒的搓，因爲被子太厚太重，實在搓不動的就用腳來踩，看着被子在水盆裏一起一伏，就像跳舞一樣。可能聲音太大驚動了李奶奶，她拄着柺杖走來，玲玲洗得正起勁兒沒有察覺。李奶奶看到了這一切眼睛都紅了，眼淚在眼眶裏打轉，她一把抱住了玲玲，用她那粗糙的手摸着玲玲紅的像蘋果一樣的臉蛋兒，玲玲反而有點不好意思，搓着她那凍紅的小手。

李奶奶感激的說：“你真是我的乖孫女兒！雖不是親人卻勝似親人啊！”

這時聽見屋外的小鳥在嘰嘰喳喳的叫着，跳着，都像是在給玲玲鼓掌，都在誇讚玲玲是個聽話懂事的好孩子！

勝似親人四年級作文 篇3

有個小姑娘叫小紅，她住在一個苗族村裏。小紅長得非常可愛，圓圓的臉袋透着紅潤的光澤，好像塗了胭脂似的，她喜歡扎兩支小辮子，綁上兩朵小花。

小紅的鄰居是一位苗族老奶奶。媽媽對小紅說：“老婆婆是空巢老人，我們要儘量多關心她，能幫忙就多幫忙。”小紅把媽媽的叮囑牢記在心頭。於是小紅放學後都會去幫助老婆婆，但當時她還只能洗洗碗擦擦桌子或者陪奶奶聊天。現在的小紅長大了，她還會幫忙拖地、做飯、給老奶奶捶背……每天忙得不亦樂乎。

今天是週末，又是一個陽光明媚的好日子，小紅尋思着今天要幫老奶奶做個大掃除，順便把牀單也好好洗洗，她做完了作業就馬不停蹄地去了老奶奶家忙活起來了。小紅圍上圍裙，捲起袖子，用大盆子裝了牀單帶上肥皂等用品就去了小溪邊。到了溪邊，她舀了一盆水，小心翼翼地洗了起來。當她發現一塊污漬時，她按照媽媽教的方法，先把肥皂均勻抹在污漬處，然後沾上一點水，接着用力搓洗起來，一直到搓出很多泡泡後再用清水漂洗，再重複一次步驟，最後用大量的清水反覆漂洗。小紅還格外仔細地反覆檢查，確保洗得乾淨。可是沾了水的牀單就特別沉，小紅貓着腰端着盆，費了九牛二虎之力才走回婆婆家，然後在庭院裏用竹竿把牀單晾了起來。

老婆婆看到在院子裏忙碌的小紅，尤其是在看到了小紅因爲洗牀單而凍得紅通通的雙手，十分感動。她親暱地把小紅摟進懷裏，輕輕撫摸着小紅紅潤的臉袋，和藹地說：“你真是個好孩子，一直照顧我，真是比我的親孫女還親呢！”

全村的人都讚美小紅有顆高尚的心。

勝似親人四年級作文 篇4

這件事發生在一個苗族的'小村莊。這裏住着十幾戶人家，只有秀秀家是漢族。她的鄰居是一位八十歲的老奶奶，她一家生活貧窮，女兒都出去打工了，一年纔回來一次，讓我媽開看看他們動人的故事吧！

一個炎熱的夏天，秀秀寫好了作業就去老奶奶家幫忙。走進院子秀秀就看到前天換下的衣褲都還沒有洗，她二話不說就悄悄地背起了竹筐，瞞着老奶奶去洗衣服。來到清澈見底的溪邊。秀秀先把髒衣服放進水裏浸泡，再蹲下身子把衣服放在洗衣板上擦上肥皂，勇板刷刷洗，突然發現衣角特別髒又用手使勁搓洗，流水的嘩嘩聲，刷洗衣服的聲音成了一曲交響樂。衣服洗的差不多了秀秀便把衣服放進水裏漂，最後拿起衣服擰乾。細細的水珠滲滿了額頭，但她一點都不在意。

秀秀回到老奶奶家把衣服晾起來，用溼漉漉的雙手擦着圍裙時，老奶奶扶着柺杖顫顫巍巍的從裏屋走了出來，擡起手，用袖口擦了擦眼角，把小姑娘；摟在了懷裏，輕輕地撫摸着秀秀的頭說：“孩子你真善良，整天幫助我幹活，孩子總是讓你忙我真過意不去呀！”滿是皺紋的臉緊緊貼在小姑娘白嫩紅潤的臉蛋上。小姑娘聽了不好意地低下了頭，嘴巴抿着，兩頰飛起了紅雲，開心地說：“您說哪去了呀！幫您做點事我應該的，我一會還要幫您做更多事。”奶奶聽了眼角有些溼潤了，臉上皺紋舒展開了像一朵盛開的菊花。

勝似親人四年級作文 篇5

在鄉下的農村裏，有一戶貧苦的人家——老安奶奶。老安奶奶的兒女們都去城裏打工了，只留下她一個人過日誌，她的日子過得很辛苦，因爲她幾乎沒有什麼收入，全靠自己養活自己。

“唰唰唰”這是安奶奶洗衣服的聲音，這是一天中最辛苦的事情。因爲安奶奶人老了，還患有風溼病，而又沒有錢買洗衣機，只好自己蹲着洗，蹲的時間長了，這老腰就越來越疼，現在連腰都彎不下去了。而這一幕，都被每天放學回家經過這裏的小蘭看見了。

小蘭住在鄰村，在旁邊的公立學校上學。每天放學時都要經過安奶奶的家，而安奶奶的生活又十分有規律，恰好在小蘭放學時洗衣服。小蘭每天都會撞見安奶奶洗衣服，她決定幫幫安奶奶。

又到了洗衣服的時間，安奶奶除完草，剛準備回家洗衣服，卻聽到了熟悉的洗衣服聲，安奶奶很奇怪，在這個村子裏，大家都各管各的，還沒有人幫助過她。於是，安奶奶帶着疑惑的心情走進了家門。眼前的景象讓她大吃一驚，來幫助她的不是村裏的人，而是一個不認識的小女孩。她正認真地搓着衣服，身上的衣服已經被水打溼，額頭上冒出了一層薄薄的汗，旁邊的晾衣架晾滿了衣服，顯然她洗了很長時間的衣服。

安奶奶連忙走到女孩旁邊，拉起她說：“小姑娘，快起來，不用幫我洗衣服，我自己能行的。”可小蘭抹了一把汗說：“沒關係，這是我應該做的。”過了一會兒，小蘭把衣服全洗好了。安奶奶心疼地摟住她，輕輕地撫摸着她的臉問：“你叫什麼名字？住在哪裏啊？”小蘭一五一十地告訴了安奶奶。經過一番感謝，安奶奶送走了小蘭。

後來，小蘭幾乎每天都會來幫助安奶奶洗衣服，安奶奶也對小蘭慈愛有加，漸漸的村裏人都知道了這件事，村裏人看見她們都說她們倆“勝似親人”。

勝似親人四年級作文 篇6

在一個山明水秀的小村莊裏，住着一個苗族的老奶奶，她已白髮蒼蒼、滿臉皺紋。她沒有兒女和親人，一個人無依無靠，過着清淡的日子。

老奶奶的鄰居是一個漢族家庭。家庭裏有一位可愛的小姑娘叫花花。在老奶奶有困難的時候，花花就會去幫助她。

有一次，老奶奶生病了，附近沒有醫院，花花好着急。於是，花花跑了好幾裏山路，找來醫生把老奶奶的病給治好了。從此以後，花花天天去看望老奶奶，和她聊天，幫她做家務。

在一個陽光普照、春光明媚的日子裏。花花又去看望老奶奶。花花遠遠看見老奶奶吃力地洗衣服，旁邊有一桶被單，她很擔心老奶奶體弱多病，有什麼意外就遭了，她馬上跑過去，說：“奶奶，讓我來幫您洗吧！”“不用了，你老是這麼幫我，也讓我活動活動吧。”“奶奶還是讓我幫您，我在家也是經常做家務的。”花花把衣服拿過來，洗了一件又一件。又用肥皂搓被單，還用棒錘敲打被單，累得那烏黑的頭髮上閃着亮晶晶的水珠，嫩潤的臉蛋像一顆紅蘋果。老奶奶心疼地說：“孩子你辛苦了。”她一把將花花摟進懷抱中。那晶瑩的淚從老奶奶皺皺的眼角流了出來。“奶奶，我們是這麼多年的鄰居，這是我應該做的呀！”花花害羞地低下頭說。

雖然她們並非親人，但比親人更親，我深深地體會到“人間處處是真情，真情時時暖人心。”這真是不是親人，勝似親人啊！