四年級遠方作文彙總8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的四年級遠方作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級遠方作文 篇1

同學：

你好。我是廣州市海珠區新民六街小學的一名同學。我愛打籃球，騎自行車。我性格開朗，愛說笑，是一個馬大哈。

我的學校不大，但也設施齊全。我的班級一共有三十八名成員，每個人的性格各異，愛好也不同。我們班的老師之中，我最喜歡英語老師樑老師。她上課總會想出一些有趣的方法使我們學得更好，記在心上。雖然她是如此，不過生起氣來，她還會絕世武功—獅吼功。平時她還是很溫柔的。我班上的同學男同學調皮，女同學文靜。也有的活潑、大方、小器、大膽。

我們上學期，曾經參加了由教育局組織去珠海的一次實踐活動。第一天晚上有一個晚會，各班表演節目。當時我們班表演的節目最多，有漢字笑話，拉丁舞，還有三個班聯合表演的t臺秀。

不知你來過廣州沒？廣州在二零一零年時舉辦過亞運會。全城人都爲之自豪。廣州還有坐落在江邊的亞洲第一高塔廣州塔。因爲她兩頭粗，中間細，所以又名小蠻腰。還有亞運會主場海心沙，她貌似一艘帆船，是亞運後的新地標，廣州還有羊城、花城和穗城之稱。

你們舟山市會下雪嗎？我們在廣州沒有見過雪呢！廣州的夏天我最愛，因爲可以游泳。你最愛舟山哪一個季節？

我就說到這，我期待你的回信。

祝你

學業進步

四年級遠方作文 篇2

親愛的遠方朋友們：

你們好！遠方的朋友們，也許你們不認識我，我也不認識你們，但是，我們團聚在祖國的懷抱，一起感受祖國的溫暖，就像是一個大家庭。雖然我們沒見過面，但是，我有一顆真誠的心想和你交朋友。

首先，我做一下自我介紹吧！我叫鄭聚熒，我現在就讀深圳市羅湖區景貝小學。

我處在一個風氣和諧的班級，我們班的同學非常團結，互幫互助，我分感榮幸，在學校舉行的這次的手拉手活動中在我們的班級中每一位同學都積極參加。在遠方的朋友，你們一定會感到很開心！

我瞭解到你們的生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長一段路纔可以到學校上課，還吃了上頓沒下頓。而我們這兒的有些獨生子女，每天坐着私家車去上學，到了學校還不好好學習，吃的食物越好，他們越挑食。就憑這點，我們還有什麼理由不珍惜今天幸福的生活呢？

如果你覺得這個活動很有意義，那就讓我們手拉手、肩並肩，一起度過這種生活。讓我們好好學習，天天向上，將來一定會擺脫這種艱苦的生活的！

祝你們幸福！

20xx年3月2日

鄭聚熒

四年級遠方作文 篇3

親愛的王線小朋友：

你好！

我是一名五年級小學生，很高興能給你寫信。我叫王禹璇，在河北省衡水市桃城區康復街小學上學。我是一個多才多藝、活潑開朗的女孩，很高興認識你並和你做朋友。

親愛的朋友，雖然我們互相還不太瞭解，但我相信這封信一定會在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，一定會成爲真正的朋友。

記得我從一些資料上看到你的生活很艱苦，每天都吃不飽。不知道你現在情況有所改善了嗎？你家的房子還漏雨嗎？你重病的母親好些了嗎？你每天上學都要走一個小時的山路，放學後還要幹活，做家務，在這樣艱苦的環境裏生活，你的成績還是名列前茅，我要向你學習。

希望有一天，你能來我們衡水做客，我會帶你參觀我美麗的小學，去衡水湖觀賞風景，帶你吃我們衡水的小吃，把我的朋友介紹給你……我也希望去你的家鄉看看，聽說那裏很美，你歡迎我嗎？

此致

敬禮！

你的新朋友：王禹璇

20xx年3月11日

四年級遠方作文 篇4

有這麼一本圖畫冊，上面記錄了我多年旅行中成長的足跡。

翻到畫冊第一頁，進入眼簾的是惠州遠近聞名的南崑山。南崑山的泉水像是一條透明的管子，十分迷人。傳說在很久以前，南崑山是一片荒地，有一個叫做藍瀵的小夥子，爲了解脫人們深受風沙之害，便起身去福建尋找毛竹。他走了99天，不幸在中途中遇上了大風暴，被一陣陣狂風捲入天空，他號啕大哭，哭的天旋地轉，南崑山之神看見了，便把南崑山變成了一處“人間天堂”。我和爸爸媽媽坐着小舟欣賞南崑山的美景，小溪十分清澈，最深也不過半米，可以看見裏面的漂亮的鵝卵石，被陽光折射後，波光粼粼，像是一條條流淌着的銀項鍊，在陰影處的小溪，溪水像一塊翡翠。把手放到了樹枝上認真聆聽，偶爾還能聽見小鳥歡快的歌聲，一邊吸收着新鮮的空氣，一邊看着美麗的風景，我不禁在筆記本上寫了：“南崑山，乃至天下第一美景。”

打開第二頁，是享有“山水甲天下”之稱的桂林美景。那年我去時，正是明媚的春天。穿過凹凸不平的山路，踏過一層層樓梯，就能看見壯觀的桂林灕江了。放眼望去，平靜的湖面像是一面碧綠的鏡子，湖水清澈見底，可以看見小魚、小蝦和零零碎碎的沙石，周圍的陡峭的山峯，高聳入雲，孤峯突起，重疊的樹林，像是一道翠綠的風屏。讓我彷彿不是盪漾在灕江上，而是身在世外桃源裏。我一揮而就，在筆記本上寫了這樣兩句話：“綠水青山宛風屏，碧水盪漾灕江邊。”

畫冊的第三頁，是聞名遐邇的兵馬俑。據說，兵馬俑是中國秦始皇的陵墓，是放置隨葬器物的地方。我環視四周，場面宏大，裏面放置着八千多個兵馬俑，威武雄壯。每個兵馬俑身高約一米八，形態不一，栩栩如生，有的雙眼凝神，似乎在想念着遠方的家人，有的舉起茅刀，準備大幹一場，有的兩眼雙閉，好像在悼念着死去的戰友，這樣一隻氣勢雄偉的，所向無敵的隊伍，讓我似乎看見了兩千年前，秦始皇帶領着這支隊伍衝向血流成河的戰場的場景。我被深深地震撼到了，歪歪斜斜地寫下了幾句話：“並排八千栩如生，征戰沙場英雄來。”

畫冊的足跡將會隨着時間漂流到更遠的遠方，讓我一生回味。

四年級遠方作文 篇5

沒有人會告訴你未來的路該怎麼走，只有好好把握今天才能擁有更好的明天。——題記

　　希望，在遠方

生活在這個年代的我們，每一天多多少少會經歷些磨難，有時一些困難會把你打倒，讓你承受無法言說的痛苦，讓你的顏色變成灰色系，像只牢籠讓你無掙脫……有些人甘做那隻被困在籠裏的被制服的動物，永遠活在黑暗中，無法爲自己照亮一盞通往未來的希望之燈；而有些人選擇使自己變得強大，成爲一隻咆哮的野獸，用盡力氣掙脫牢籠，開闢出一條擁有希望與光明的人生之路……

人生漫漫，要走的路還有很長，我們不能屈服於各種困難，要奮力拼搏，努力生活，相信希望，會在接下來的人生路上，伴你左右。

　　夢想，在遠方

每個人總會有夢想，雖說有夢想，就跨出了夢想之路的第一步，但重點是如何去走這條路。即不能半途而廢，也不能求速度。這是一條註定充滿艱辛的路，路上佈滿荊棘，卻又不能走捷徑，你要一步一步地靠近終點，不管路有多長，也不能放棄而選擇原路返回，當你歷盡千辛實現夢想，將會感謝自己的堅持。“夢想，是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮……”相信吧，手中把握理想，努力走出每一步，夢想之路雖長，但終有一天，終點會爲你而閃耀。

　　美好的生活，在遠方

你是否時常不滿與現狀，認爲生活太枯燥無味，完全不是自己想要的生活？與許該問問自己，如果自己足夠努力了，是否還會抱怨？都說現在是個拼背影的時代，但我想說，如果自己真的努力了，朝生活目標努力過了，應該不用“拼爹媽”吧？

或許你想成爲自由作家，寫自己想寫的文字，讓自己的名字出現在書的封面，又或許你想成爲一名著名的醫生，讓所有人以尊敬感激之心喊你一聲大夫……不管是作家，醫生，還是其他的職業，都需要付出百分之百的努力，多付出一分努力，就離自己理想的美好生活又近了一些，不遠的將來，相信你就會過上想過的生活。

爲你而來的叫做未來，人生路上的遠方將是怎相一副光景，掌握在你自己的手中……

遠方，在路上。

四年級遠方作文 篇6

一個秋天的傍晚，一片片落葉從樹上飄落下來，泛黃的稻草，成片的出現在眼前。沫兒獨自坐在山坡上，遙望着遠處隱隱約約的鄉村美景。沫兒是她的小名，她大名叫熊墨沫，由於父母工作原因，剛從鄉村搬到城市。沫兒不熟悉城市的一切，繁華的街道，道路上車水馬龍，她想念鄉村的一切，許許多多的夥伴，多姿多彩的遊戲，還有家裏的動物們，每天都過得很充實。正當沫兒正沉迷於幻想中，一個人拍了拍她的肩膀，說：“墨沫，還想念原來的生活嗎？”沫兒回頭一看，是爸爸。“我知道你很難過，但是爲了生存，也是沒辦法的事，明天你就要去新學校認識新同學了，早點回家休息吧，你會漸漸習慣的。”“恩......”沫兒點點頭，伴着夕陽，跟隨着爸爸回到了家裏。

第二天，沫兒吃了早飯便背上書包上學去了。路上的花草樹木都是那麼的美麗，沫兒邊走邊看，心情也慢慢舒暢起來。剛踏進校門，沫兒頓時驚呆了，雪白的教學樓，華麗莊重的主席臺，寬闊的操場，和自己原來讀的學校截然不同。沫兒有點緊張了，她的掌心出了汗，像木偶一樣踏步走進了教室。“喂！你是誰！”沫兒剛走到教室門口，三個彪悍的男生擋住了沫兒的去路。“小子，你哪來的啊！”其中一個，也就是長得最高最壯的摩拳擦掌地對沫兒說道。沫兒嚇得連連後退，結結巴巴地說：“對......對不起......我......”“你要是老實招出來你是誰，從哪裏來的，要做什麼，我們就放你一馬。”那個男生繼續摩拳擦掌地說道。“我......我叫做熊墨沫.......是剛剛從鄉村搬來的.......是這學期的.轉學生.......”沫兒顫抖着說。“好哇，轉學生，不錯啊，吃我一掌！”“啊——”沫兒捂住臉驚聲尖叫。“住手！”沫兒感覺有一個高大的身影擋在自己面前。“不好，是班長，快跑！”沫兒聽見了那幾個男生逃跑的腳步聲。“你沒事吧？”沫兒把手拿開，看到的是一張清秀的臉。“我沒事......”沫兒紅着臉說。“你應該就是我們班新來的學生熊墨沫吧？”男生溫柔地說。“恩......我小名叫沫兒，你叫我沫兒就可以了！”沫兒站得直直的。男生給了沫兒一個微笑，說：“我叫做趙楓，剛纔那幾個男生是學校的三大魔王，簡稱三魔王，你以後見到他們可要小心了。”“恩！”沫兒使勁的點頭，她已經不再害怕這個陌生的城市了，因爲有趙楓。

上課了，老師領着沫兒進入了班級，說：“這是我們班的新同學：熊墨沫，是從鄉村來的，還不太熟悉這裏，就請同學們幫助一下了。”“好——”全班同學齊聲答道。沫兒向大家鞠了個躬，表示問候。“對了墨沫，你就坐在趙楓旁邊那個位置吧，趙楓旁邊剛好沒人坐。”“好的，謝謝老師。”沫兒走到了趙楓旁，拉開椅子坐了下來。“沫兒，今後我們就是同桌了。”沫兒這才注意到，自己的同桌是趙楓，立刻高興地一蹦三尺高，所以上課也理所當然的十分認真。沫兒的成績突飛猛進，原來是中等生，現在都稱得上學霸了。同學們都對沫兒投來敬佩的目光，沫兒的人氣也自然上升了。而且在趙楓的感染下，沫兒也漸漸變得陽光起來，和同學們相處得非常好，直到六年級下冊的期末，一件突如其來的事情讓沫兒不由得有些傷感。趙楓要轉學了！他說父母打算讓他去讀清華大學，要從附近的初中就開始讀，熟悉那裏的環境。

閉學式剛結束，趙楓就要離開這個城市了，沫兒要送他到飛機場。“再見了，沫兒。”機場裏，趙楓對着沫兒揮手道別。“再見——”沫兒喊道。這時，飛機到站的廣播響起了：去往XX、去往XX的旅客，請您聽到廣播後，在XX號機口登機。趙楓像剛開始認識沫兒一樣，給了她一個微笑，隨後轉身離去。沫兒望着趙楓模糊的身影消失在盡頭，雖然僅僅是那短暫的2學期，卻還是那麼的多姿多彩。

四年級遠方作文 篇7

任誰也不會想到，我爲什麼偏偏思念遠方的太外婆呢？這都緣與媽媽的因素。自我懂事起，總能聽到媽媽在我耳邊說，她小時候啦，與太外婆起睡，聽太外婆講故事，跟太外婆學走路，同太外婆學做人的道理……太外婆也總會把好吃的好玩的都偷偷留給老媽，太外婆總是怎麼怎麼地對她好。言語間總能感受到媽媽對太外婆的思念和敬愛。

每逢佳節倍思親！每每節假日老媽就特想太外婆，但是因爲兩地相隔較遠，也不能說去就去，平時只能寫寫書信，通通電話，看看視頻，但凡放大假，老媽便會帶我去老家看望太外婆，順便領略下家鄉的美景。每次去，當我瞅見太外婆“私藏”的好東西時，都會目不轉睛地盯着看，這時，她會捧起我的小手，輕聲細語地說：“我的蕊寶，你跟華華（我媽的小名）小時候樣懂事、聽話，太外婆最喜歡你了，這些好東西都是留給你的，自己挑吧！呵呵呵！”要屬我最喜歡的還 是太外婆親手晾曬的番薯幹，軟軟的、香香的、甜甜的，就如她本人樣，慈眉善目、和藹可親，讓我終身難忘。漸漸地，我對遠方關心愛護我們的太外婆也產生了種莫名的牽掛。

春節前幾天，媽媽接到通電話，表情立馬晴轉陰，原來是太外婆不小心摔斷腿了，九十歲高齡的太外婆不適合動手術，只能臥牀休養。樂觀開朗的老媽，聽到平日裏身體倍棒的太外婆突然受傷了，就好像癟了氣的氣球，連續幾天無精打采，因爲某些原因我們未及時去探望，還 好有我外婆精心照料，老媽的心情稍稍好轉了些。

春節放假，老媽就帶着我馬不停蹄地趕往老家探望太外婆去了。走向太外婆睡的房間，還 在門邊我就叫了聲太外婆，看到牀上有些消瘦但精氣神尚佳的太外婆，老媽眼帶淚花地笑了。太外婆看到我們，雙手拉着我們的手，滿臉微笑地說：“你們怎麼來了，這麼大老遠的，放心，我這把硬骨頭下子死不了……”向堅強勇敢的太外婆，加上外公外婆的細心照顧，現在好多了，還 時不時想下牀走動走動，練練“腿功”，早日擺脫牀的“束縛”。只要太外婆不累，我也會踊躍當起“小護工”，同老媽起攙扶太外婆在屋子裏“溜達溜達”，當然，屋子裏也總能聽到我和太外婆間的加油鼓勵聲。

春節假期結束後，我們與太外婆依依不捨地分開了，走時，太外婆和顏悅色地說：“蕊寶呀，你現在長大了，更懂事了，我們雖然相距甚遠，但我們的心是相通的，意是相會的。太外婆就像你們的老朋友，永永遠遠的支持你，也希望你能像你媽樣，遇到任何困難都不要害怕，開動腦筋，勇往直前，你要相信，有付出總會有回報的，希望你比你媽“飛”得更遠，更有出息。”

回杭後，我跟老媽又回到了緊張又快樂的學習工作中，節後離別時太外婆那不捨的神情，令我記憶猶深。每隔幾天，我們都會與身處遠方的外婆和太外婆通通電話，聊聊太外婆的身體，說說我的學習，講講老爸老媽的工作，侃侃大家的生活，共同分享大家開心、快樂、幸福的收穫。

我可敬可愛又堅強勇敢的太外婆，我們永遠愛您！

四年級遠方作文 篇8

親愛的媽媽：

您還好嗎？

人們都說母愛無邊，在這十年中您把我照顧得無微不至，我才體會到這句話的含義和深刻道理。從我出生到現在，我明白了這世上最無私的愛，就是——母愛。

您把我生下來時，將我輕輕抱在懷裏，這時，一股暖流像一條充滿愛的小溪，慢慢地流到我的心田。當我上學時，每天都是您大手拉小手的送我上學，那時候，我心中的雜念全都不由自主地消失了，讓我內心無比平靜……而我還清清楚楚地記着，那一年，我上一年級。我的字寫的龍飛鳳舞的，因此，老師總是說我“書寫不好，考試別想考好！”每每聽到這句話，我總是嘟着嘴巴。上二年級 時，我的字依舊是信筆塗鴉，連連讓老師生氣。一天，我在家裏寫作業時，您來檢查我的作業，當您看到我的作業被我“畫”得不成樣子，便二話不說，一氣之下“抓”起我的作業，然後“嘶嘶”，撕了它。看到這幅情景，我大吼一聲：“你知不知道這些作業可是我的心血啊？！明天我拿什麼給老師！”那是我第一次用這種口氣和媽媽說話，“就你這樣書寫，明天老師不會撕嗎？重寫！”那時，我委屈的“銀豆豆”像放了閘一樣，“嘩啦啦”，不停地流。後來，姐姐說，媽媽那也是迫不得已，是在關心我。聽了這番話，我心裏不禁難過起來。

現在，我上了四年級 ，變得聽話極了，與以前大不相同了，但這件事還是深深地刻在了我的腦海裏。而您呢，從那個時候就出差了，從那以後，我非常地想念您。您善意的叮囑，我卻不懂珍惜，一旦您不在我身邊，我才知道您對我的可貴。媽媽，希望您“大人不記小人過”，原諒我吧！

媽媽，您不必爲我擔心太多，我已經懂事了，在學習上我一定會爭氣，一定不會再給您增添太多麻煩，我要用自己的實際行動來表示我自己長大了，也要報答您對我的養育之恩！

您的女兒：劉雨璐