實用的爬山四年級作文合集十篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的爬山四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爬山四年級作文 篇1

大自然有賞不完的景，有看不完的畫，大自然就像一支筆，能畫出各種各樣的美景，還藏着無窮無盡的樂趣。大羅山就是大自然鬼父神筆畫出來美麗而豐富的圖畫。

今天我和同學來到了大羅山山腳下。我們就迫不及待地衝上山去，來到了天河水庫。天河水庫它是一個天然湖泊。一眼望去，它的水很綠很清，清的像一架投影機，把周圍的美景都一一照映了下來。遠遠望去，太陽射下一束金光，照在水面上，水面就像許許多多的珍珠閃閃發亮。走近一看，水庫的水清澈見底，水底的沙石、小魚也看的一清二楚。這一切都是大自然展示出來的美麗仙境。

其實呀，不僅是大羅山的水庫有名，而且山中的怪石也很有名。

穿過樹林，我們一眼就望見了遠處的“羣仙岩”，最吸引人的是兩塊石頭，像兩隻“神龜”在爬，一隻已經爬到山頂正回頭看，而另一隻卻還在山腳慢慢往上爬。真是“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”。

我們歡樂地享受着大自然的美景。啊!大自然你是一本讀不完的書，大自然你的魅力是無限的。朋友們來吧，讓我們去大羅山呼吸清新的空氣吧。

爬山四年級作文 篇2

假日裏，我和我的好朋友薛凱歌、郭子陽相約一塊兒去爬山。

在一個晴朗的天氣裏，我們開始了爬山。剛走到山腳，還沒開始爬，我們三個就打賭，說，看誰最先到達山頂。我們都說自己肯定最先到達，誰都不願意服輸。就這樣，我們開始了比賽。

我們三個先是一塊兒爬上了半山腰，速度基本上都一樣，不分上下。可是過了半山腰繼續往上爬的時候，我就覺得好累啊，有點爬不動了，但是我在心裏告訴自己：我一定要爬上去，不能輸了比賽。

經過自己的不懈努力，我終於以第二名的成績爬上了山頂。爬上山頂了，氣都喘不勻了，兩條腿都是抖的。短暫休息了幾分鐘後，我們三個向山下望去，覺得我們的城市真美，我們站在這裏能看到整個城市，真是太棒了！雖然在爬山的時候覺得很累，但是現在站在這裏又覺得自己非常的開心，看來自己的累是值得的。

爬山四年級作文 篇3

今天，天氣陽光明媚。我決定做一個爬山，於是我叫醒了爸爸，讓他帶我去爬山。

我很高興在光彩奪目大山裏走着走着，看見一大片花，好像我進路了花的海洋“花海”。小鳥飛過來說：“這人是我們的花海世界”我又走着走着開心一笑，花海里的螞蟻爬過說：“祝你一路平安”。

離開了“花海”，我又來到了一個村子裏邊有山有水花開得非常漂亮，鳥叫的非常動聽，我看見了，快樂的跳起舞來，大家看見我跳得真好並鼓起掌來，我看見大家在爲我鼓掌我說：“大家開心吧，我也很開心。”

我又走幾分鐘又發現時間不早了，我就回家了。

爬山四年級作文 篇4

走在涼爽的綠蔭間，傾聽着小鳥們愉快的歌聲，樹葉不時地發出“沙沙”的聲響，好似在竊竊私語呢。這是一件值得令人懷念的事情。

記得當時，我們來到山腳下時，已經是人山人海，四周被堵得水泄不通。只見一座座山峯蜿蜒起伏，連綿不斷。開始爬山了，我和弟弟迫不及待地跑到人羣的最前面。爸爸媽媽在後面急切地喊道：“小心啊，慢一點。”我在心裏得意地想着：爬山也不過如此嘛！哪有爸爸說得那麼累，需要什麼頑強的意志力。“撲通”一聲，弟弟一不小心就摔倒在了地上，雙手都被擦破了。爸爸幸災樂禍地對弟弟說：“我叫你慢一點，你不聽，現在受苦了吧。真是不聽老人勸，吃虧在眼前。”弟弟噘着嘴巴，被爸爸說得啞口無言。我再不也敢疏忽大意了，走路時，總是看好腳下，生怕成爲第二個“弟弟”。纔剛剛爬到了半山腰，我就被累得氣喘吁吁，兩條腿像棉花糖一樣有氣無力。望着拔地而起的天平山，我感到了前所未有的迷茫。可是，我又是一個死要面子，活受罪的人，怎麼好意思說爬不動呢！唉，我只好啞巴吃黃蓮——有苦說不出，頂着頭皮堅持往上爬。爬了一個臺階，又是一個臺階……好像是沒完沒了。還有啊，就是越往上面爬，能踩的平地就越少，都是一些凹凸不平的小石塊。我們還經歷了一次讓人膽戰心驚的獨木橋，走在上面時，心裏不禁提心吊膽的。望着下面的萬丈深淵，手心裏不停地冒着冷汗，雙手緊緊地握着把手，生怕掉了下去。我們花了九牛二虎之力才爬上了山頂。從山頂上望下去的景象真是千奇百怪，婀娜多姿。瞬時間，什麼疲勞也感覺不到了。

這次爬山真是一舉兩得啊，既讓我看到了美麗的風景，也讓我明白了一個道理：只有努力，纔會有收穫。

爬山四年級作文 篇5

我們來到了山腳下，我仰頭向上望去，直接那山直插雲霄，我不禁想：到底能不能爬上去呢？我心中有點兒忐忑。

我奮力的向山頂爬去，我的體力消耗的很快，漸漸的我放慢了腳步。

終於到了山腰，我已經氣喘吁吁。如果前面有一張大牀，我一定會跑過去，倒頭就睡。我已經不想爬上去了，這時，看到一些人已經往回走，我也想往回走。不行，就這樣放棄了？我看見也有一些登山者從我身邊走過。走了那麼多路，他們不累嗎？這時一位老爺爺走了過來，對我笑眯眯地說：“小朋友，你也來爬山，很棒哦！你要是往上走還是往下走呢？”我猶豫了一會兒，說：“往下”。“那你爲什麼不往上呢？”“它太高了，我一定爬不到山頂。”“你不試試怎麼知道呢？我們來比個賽吧！說完，老爺爺拔腿向上爬去。我想：既然老爺爺能爬上去，更何況我一個小孩呢？於是我重拾信心，向山頂爬去。

我越往上，空氣也越稀薄。我感到呼吸有點兒困難，我身邊的登山者一個個減少，就連老爺爺也不見了。他們可能都半途而廢了？我可不能半途而廢，我要堅持到底。於是，我不顧一切奮力地爬去，好不容易到達了山頂。

我看見了一片綠油油的葉子在風中搖曳，看見了桃花朵朵、鶯歌燕舞的景象，十分迷人。

爬上烏龍山，我明白了：只要堅持到底，不要退縮，才能看到更美的風景！

爬山四年級作文 篇6

在這個暑假，我和爸爸去南山玩了，我騎了馬，爬了山別提有多高興了!

我們到了山上，去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上，小路旁邊全是野花，五彩繽紛，可好看了!左手的草地旁有條小溪，溪水還叮叮咚咚地唱着歌，那歌聲真好聽。藍藍的天空飄着幾朵白雲，旁邊的山綠綠的，山上有許多松樹，密密的，好像一張鬆軟的牀。遠看這些美景真像是一幅油畫……

徒完了步，我去騎馬了，我上了馬，心情十分緊張，又十分高興。馬開始走了，馬蹄(曉曉空了四個字，應該是寫的時候恰好不會)地響，馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺真好，可以邊看風景邊騎馬。馬走路的時候，把屁股顛的疼，可還是很好玩。

騎完馬，我又去爬山，山很陡。上山的時候比較容易，走斜坡或樹根就行了，除了累以外，就沒什麼太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時山不是很穩我想到了一個好辦法：把腳斜過來，一點兒，一點兒地往下走，累了就到樹根上休息一會兒。就這樣，我們成功地到了山下。

這個暑假我過的很快樂，你們呢？

爬山四年級作文 篇7

我們學校像一個美麗的大花園，這裏有長辮子的柳樹、有高大的梧桐樹、有樹葉像大象耳朵一樣的銀杏樹、還有充滿生機的爬山虎，可是我最喜歡的還是我們學校這個大花園裏的還是充滿生機的爬山虎。

春天來了，到了萬物復甦的季節，我們這裏每下一次雨爬山虎就長大一些，爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大就變成綠的，爬山虎的嫩葉不太引人注意，引人注意的是長大了的葉子，那些葉子綠得那麼新鮮，看着非常舒服，葉尖一順朝下，一陣風拂過一牆的葉子就讓起波紋好看得很！

烈日炎炎的夏天到來了，爬山虎長開了深綠色的葉子，一牆綠悠悠的葉子，撲入眼簾夏日的燥熱彷彿一下子減去了許多，那爬山虎綠的沉鬱，如同一片濃濃的湖水，映在教學樓的玻璃窗上，陽光都變成綠色的了，叫綠色的小精靈一樣在上面跳躍着。

涼爽的秋天到了，爬山虎的結出一串串紫色的果實，遠遠望去看起來像藍色的藍莓一樣。爬山虎的葉子在秋天就要變成紅彤彤的火焰了，葉子飄落下來像一隻只蝴蝶在空中慢慢飛舞着，每一片都可以撿起來做書籤。

白雪皚皚的.冬天到來了，爬山虎的葉子從枝幹上一點一點的落了下來，只剩一根褐色的枝幹，好像給白色的牆磚上了一件貨色的外衣。

這是我喜歡我爬山虎，他是這麼生機勃勃，這是我們學校的爬山虎，他給我們學校增添了許多的學校生活。

爬山四年級作文 篇8

爬山虎好像把整個世界都“包圍”，生活中處處都有，到處都是。學校操場北邊的牆滿是爬山虎，靠我家鐵路上全都有，我家院子也有，它沿着小院高低不平的牆順着爬去，還沒幾個月，就全把牆爬遍了，“佔領”了小院。

爬山虎的葉子剛長出的時候是嫩紅的，過了幾天，再看可能早已變成了嫩綠色的，再過幾天就成了深綠色的。葉子不光顏色變，而且葉片也越變越大。我家小院有一片爬山虎，每天我都要路過，它像在看着我們小院發生的事，像看着我內心的事。爬山虎的葉子都是一羣羣，一簇簇真像一隻整齊的軍隊，一個接一個，葉尖一順着下，而且統一着裝，都是綠蔥蔥的“佔領”了我們的小院。爺爺是小院一花一木的“衛士”，有時抽出一些枯老的枝條，總會有一些小蟲子，我和夥伴們就捉蟲子玩，有時在爬山虎摸、找小蟲子。

以前我並不知道爬山虎爲什麼能爬，前一月，我留心了在有不多的葉子的地方發現了一個小豆子那麼小的吸盤，長在莖上是灰色，那是爬山虎的腳，那腳雖小，可相當牢固。是說爺爺拉枝條時，那麼費勁！

爬山四年級作文 篇9

愛也花們爭奇鬥豔，爲鄉野小路增添芳彩，一朵凋零一朵開，而不被人們所看好的爬山虎卻佔了路旁人家土牆的一半，看吧，貼在牆上一片綠，無聊乏味，像極了一牆的青苔，甚然而讓人厭惡。

聽哥哥說，他喜歡爬山虎，“爲什麼呢？”我不解。“你去把爬山虎連根一齊拔下來。”走進那一片爬山虎，我的雙手永遠扯不掉爬山虎粘在牆上的“吸盤”，它們牢牢地伏在牆上，緊緊地，不能鬆開。我試圖再拔，依舊如此。我最後瞭解哥哥爲何喜歡爬山虎，因爲哥哥喜歡的然而爬山虎的毅力和堅強。人不也該如此嗎？只要認定，就不會被任何事物挑拌開。

然而怎樣了，再一次，再一次看見着滿牆的爬山虎。我爲何會覺得他們那樣可愛？啊！微風拂過，驚得滿牆波盪漾，起伏着，歡笑着，沙拉拉！葉兒歌奏的聲音，白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖，第一次覺得那麼綠，綠的想要流了出來，在我心頭流淌着，像一根飄帶，那樣柔和。想把最完美的形容詞獻給它。她比野花還要美麗，扯不斷的爬山虎，抹不完的綠，那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一齊，好不歡快！每一個小小的“吸盤”卻然而最堅硬的地基。

爬山虎一向綠，四季都展現魅力，它然而四季的禮物，然而永恆、完美、明燦，流啊流，流完整個世界，不粗俗，不豔麗，只有淡淡迷人的平凡。

爬山四年級作文 篇10

星期三的下午，繆老師公佈：今天下午，我們往北山爬山。同學們聽了，有的一蹦三尺高，有的拍着桌子……一路上，小草向我們點頭，花兒向我們微笑，連小鳥也放開歌喉，爲我們唱着歌兒。我們有說有笑的來到了北山。

劉老師分完組後，重點誇大了：友誼第一，比賽第二。只有全班同學都上往了，才能算第一。可我們早已等不及了，聽也聽不進往，都怪劉老師說話太累贅，害得我們這麼久也沒有爬山。

先是一年級的小同學比，只見他們抓着樹枝，蹣跚的向前爬往，我們見了都爲他們着急，使勁喊着“加油！”在我們的鼓勵下，他們終於到了山頂。

好不輕易輪到我們了，我懷着激動的心情，心想：這麼矮的山，我不用吹灰之力就能第一個登上山頂，我對自己佈滿着信心。同學們都摩拳擦掌的做着各種預備運動：踢踢腿、彎彎腰……

劉老師一吹哨，我們就像一隻只剛出籠的小兔子一樣，爭先恐後的向山頂飛快的跑往。我們爲了爭第一，有的把剛栽的小樹苗折斷了；有的同學把別人推倒了；還有的同學跌倒了馬上爬起來，向山頂奮力爬往。

我超過了一個又一個同學，眼看要到山頂了，忽然，不

知是誰，拉了一下我的衣服，使我落後了。我可生氣了，真

想把他推下山。可是劉老師不是說過友誼第一，比賽第二嗎？咳，管它三七二十一呢，只要我能爬到第一就行了。於是我拔腿跑了起來，奮力向上爬。

終於爬到了山頂，可我已經累的氣喘吁吁。見這兒的天空是那麼晴朗，樹木是那麼的綠，彷彿是一個個昂首挺胸的哨兵，小鳥唧唧的叫着，時不時地落在樹上歇歇腳，唱出一曲曲動聽的歌兒。這美麗的大自然景色，使我心曠神怡，早把爬山的疲憊丟到九霄雲外。

我回過頭來，看着還在向上爬的同學，心裏暗暗喊着：“四〈1〉班，加油啊！”這時，有的同學摔了跤，別人把他扶起來，而我，爲了爭得第一，只顧自己向上爬，卻不顧別人……想到這，我心裏一陣慚愧。

比賽結束了，我們固然沒拿到第一，可我真正領略到了：只有團結，才能勝利！