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有關爬山四年級作文彙總十篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的爬山四年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關爬山四年級作文彙總十篇

爬山四年級作文 篇1

“別趴着,站起來,挺直腰,擡頭向前看……”這是國慶節去爬山是爸爸對我說的話;“不要慌,不要怕,一步步往前走。”這是媽媽教我爬山的話語。

國慶節假日的最後一天,我們一家三口到附近的巧勝巖爬山,感受大自然的美景。雖然我是個懶鬼,一向懶於戶外運動,但能和爸爸媽媽一起享受稀有的天倫之樂,我還是很樂意的。

開始爬山了,儘管對這裏的一切我都很熟悉,但還是倒吸了一口涼氣。山並不算高,也不是很陡,但在我看來,就正如李白所說的“蜀道難,難於上青天。”

我於是施展我一向慣用的“狗爬式”,四肢並用。在大約傾斜75度的山坡上,我幾乎是匍匐前進的。眼看着爸媽健步如飛,和我的距離越來越大,我急得扯開嗓子大叫:“媽,等我呀!我……”望望下面的山地,我的腳不爭氣地直抖:“我怕……”看着我的狼狽樣,爸爸媽媽哈哈大笑,我急得直嚷:“我……我上不來了!我……我真的怕!”我幾乎要哭了。爸爸不理睬,繼續向前走,邊走邊說:“別趴着,站起來,先深呼吸,再一步步走上來。”我按照爸爸說的做,可剛直起身,一想起下面陡陡的山壁,往下看,我的腳又直抖,於是,我又伏在了岩石上。

媽媽走下來,我以爲她來扶我上去,本能地向她伸過手去。可媽媽卻說:“你小時侯不是爬山能手嗎?今天怎麼?”“那……那是初生牛犢不怕虎。”“別廢話,站起來,擡頭,挺胸,站直站穩,找到落腳處,走一步!”上面又傳來爸爸嚴厲的呼喚。我戰戰兢兢地往前爬。“孩子,還記得學過的《走一步,再走一步》嗎,照文中說得做,別怕,一步步來!”媽媽親切的話語又在耳邊響起。對呀,“走一步,再走一步,不要想着遠在下面的岩石,而要着眼於那最初的一小步”,我能行的!我頓時有了信心,上頭又傳來爸爸的話:“無限風光在險峯!”

一步,兩步……我穩紮穩打,一步步向上攀爬。這時,我腦海中又出現這樣一幅畫面:一個六、七歲的小女孩歡蹦亂跳地向山峯衝刺,爸爸在前面開路,媽媽在後面含笑而上……那小女孩就是我,如今我又找回了自我!

這次爬山,我受益匪淺,對課文有了更深層的瞭解,還有對人生的感悟:朝着目標,走一步,再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走,父母不可能扶着我走一輩子。只有不畏艱險,踏踏實實地努力攀登才能登上峯頂,飽覽人生的秀麗風光!

爬山四年級作文 篇2

記得我最後一次爬山是在三年級,雖然這件事已經過去三年,但成功後的喜悅依然縈繞在我的心頭。

我記得那時我拉着媽媽的手走在山路上,高興得像個得了一把糖的孩子,在路上拿着手機不停地拍照。那裏似乎成了我的小天地。

“你省省體力,這才走了不到三分之一的路程呢,別蹦蹦跳跳的,小心,別摔着了。”媽媽笑着說,我見了什麼都覺得新鮮,好玩,一隻蝴蝶從我面前飛過,我又跑又叫,又鬧又跳,伸起手來追着它,趕着它,不一會。媽媽就被我甩到了半山腰。小路光光禿禿的,因爲清明節時,人們上山祭祖,點的火星燃燒了大半座山,所以樹被燒沒了,我們爬山就輕鬆多了。

走了三分之一的山路了,我呼呼地喘氣,太陽光直射在我的臉上,我的頭腦變得不清醒了。

“媽媽,我不想爬了,我們回去吧。”我汗流浹背,心情自然也浮躁起來。

“有點耐心,我們都爬了一半的山路了,你願意就這樣半途而廢?”媽媽從包裏拿出水壺遞給我。

“我不爬了,太陽照得我都睜不開眼,衣服也汗溼了,脫下來來都可以擰出一盆水來了。”我氣得憋紅了臉。我不耐煩了,嘴裏直嚷嚷着這天氣這麼熱,太陽光這麼毒辣,就連走回去我都嫌麻煩。

媽媽不理會我的任性,自顧自地繼續爬,我無可奈何,只好氣呼呼跟在她身後,中途,我摔了一跤,腳踝擦出了血,我就更加生氣了,低着頭一聲不吭的繼續走。

“擡起頭來,看看你腳下的世界美不美。”媽媽的話提醒了我,我沒有意識到自己已經爬到山頂。我擡起頭,一絲清爽的風撫過我的頭髮,我的心被眼前的美景給軟化了,我張大了眼睛,欣賞着我“走出來”的成果。

我成功了,原來,不經過努力,沒有堅持,就看不到漂亮的風景。

爬山四年級作文 篇3

爬山,這是我最喜歡的運動了。因爲喜歡,所以一有機會就去爬山,爬山爬多了,太多的體會見聞都記不清楚了。可有一次,讓我至今都記憶猶新,那次是我第一次爬山。

那天早上明媚的陽光灑滿了屋子,這時,我已和爸爸準備就緒,準備出發了,在去的路上,我問爸爸,我們是去爬什麼山呀!爸爸笑着說:“當然是去爬白塔山了”。我高興地跳了起來。

到了白塔山,我就躍躍欲試了,可爸爸卻說:“我們來打個賭,好嗎?”我漫不經心地回答道:“好呀!打什麼賭?”爸爸說:“看你能不能堅持着爬到山頂!”我說:“這有什麼難,打賭100元,快開始吧!”爸爸只是微微一笑,並不說話。

我開始爬的時候,感覺一點也不累,就以爲我是勢在必得。

剛爬到半山腰,就非常非常累了,可我是決不會低頭的,就又繼續了。最後,我實在堅持不住了,就對爸爸說:“爸爸,我不爬了。”爸爸說:“那你可別忘了我的100元哦!”在平時,我可是出了名的鐵公雞,別說100元錢,就是1元錢我也不給,可如今,既然答應了,怎麼能反悔?我只好一狠心,一跺腳對爸爸說:“好吧,錢我回家就給你。”

可爸爸卻語重心長地對我說:“丹丹,人在一生中,總會有人在一條艱難的.路上半路而退,明知走過了這條路,就會看見美好的未來,卻不願意堅持下去。正如你在學習的道路上,很苦,也很漫長,但你走過了它,就擁有了美好的未來,苦過之後就是甜,苦盡甘來,不經歷風雨怎見彩虹,不經歷苦難怎見成功!陽光總在風雨後,堅持了,你就是勝利者,爬山也是這樣,你堅持不懈地到了山頂,才能體會到一種你從沒感受過的樂趣!”

我聽到爸爸的話,羞愧極了,經過幾番周折,終於到了山頂,天同樣是那麼藍,草依然是那麼綠,可我心中有一種樂趣,那就是———成功的喜悅,苦盡甘來的歡樂,與經歷了風雨纔看見彩虹的自豪!

這時,我才體會到爸爸的用心良苦:苦盡甘來,不經歷風雨怎見彩虹,不經歷苦難,怎見成功?陽光總在風雨後!

自從這次爬山起,我就深深地喜歡爬山了。

爬山四年級作文 篇4

星期天,爸爸媽媽帶我去爬紫金山。天氣真好,風和日麗,微風吹在臉上,一種涼絲絲的感覺。我的心情好極了,歡呼雀躍。

來到山腳下,我放眼往山頂望去,哇塞!真高啊!我心想:”山頂的風景肯定很不錯,到時候,一定要多拍幾張照片,留個紀念。“開始爬山了,我一蹦一跳的,彷彿一隻活潑可愛的小松鼠,興致勃勃。可是不久,我就開始冒汗了,腳步也越來越沉重了,興致也不再那麼高了,可我還是要自己堅持。山路更加崎嶇了,又爬了一段時間時,我已經大汗淋漓,腰痠背痛,腿也軟了,我不想再繼續爬了,這麼累,這麼辛苦,先歇歇吧!爸爸媽媽看出了我的心思,他們對我說:“堅持就是勝利!山頂有美麗的風景在等着我們去觀看呢!”有了他們的鼓勵,我又有了信心,我怎能知難而退?我怎能半途而廢?不!我不相信我爬不上去!於是,我又奮力向上爬去。

沒過多久,我們終於登上了山頂,有詩曰:欲窮千里目,更上一層樓。站在山頂上看,那些纏繞在半山的雲霧就像系在山腰的一條條玉帶。俯看周圍,山峯高低不平,樹木鬱鬱蔥蔥,一片綠色。遠處的高樓大廈若隱若現,人羣車輛似有似無,美極了!此時我如同身處世外桃源。我欣賞着美麗的風景,呼吸着新鮮的空氣。看着這一切,我的臉上露出了快樂的笑容,情不自禁地跳了起來。我爲這美景歡呼,也爲自己的不懈努力而喝彩!

爬山很累,但也很快樂,我不會忘記這次爬山經歷,“堅持到底就是勝利”,這句話我將牢牢地銘記在心中。

爬山四年級作文 篇5

我們學校像一個美麗的大花園,這裏有長辮子的柳樹、有高大的梧桐樹、有樹葉像大象耳朵一樣的銀杏樹、還有充滿生機的爬山虎,可是我最喜歡的還是我們學校這個大花園裏的還是充滿生機的爬山虎。

春天來了,到了萬物復甦的季節,我們這裏每下一次雨爬山虎就長大一些,爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大就變成綠的,爬山虎的嫩葉不太引人注意,引人注意的是長大了的葉子,那些葉子綠得那麼新鮮,看着非常舒服,葉尖一順朝下,一陣風拂過一牆的葉子就讓起波紋好看得很!

烈日炎炎的夏天到來了,爬山虎長開了深綠色的葉子,一牆綠悠悠的葉子,撲入眼簾夏日的燥熱彷彿一下子減去了許多,那爬山虎綠的沉鬱,如同一片濃濃的湖水,映在教學樓的玻璃窗上,陽光都變成綠色的了,叫綠色的小精靈一樣在上面跳躍着。

涼爽的秋天到了,爬山虎的結出一串串紫色的果實,遠遠望去看起來像藍色的藍莓一樣。爬山虎的葉子在秋天就要變成紅彤彤的火焰了,葉子飄落下來像一隻只蝴蝶在空中慢慢飛舞着,每一片都可以撿起來做書籤。

白雪皚皚的冬天到來了,爬山虎的葉子從枝幹上一點一點的落了下來,只剩一根褐色的枝幹,好像給白色的牆磚上了一件貨色的外衣。

這是我喜歡我爬山虎,他是這麼生機勃勃,這是我們學校的爬山虎,他給我們學校增添了許多的學校生活。

爬山四年級作文 篇6

我相信,每個人都有一件自己特別喜歡做的事情,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡看電影,有的人喜歡探險,而我卻獨獨喜歡上了爬山。

去年寒假,我早早就聽同學們說方山的日出非常美,怎麼說呢?真得無法用語言形容。聽到這,我就讓媽媽帶我去方山看日出,瞧瞧同學們口中的人間仙境到底是什麼樣子的。

因爲要看日出,必須要提前一天清晨出發,我連個飽覺都沒睡,3點整,我們就出發了。來到山腳,有着許多霧,給方山增添了一絲神祕,但站在高聳入雲的方山腳下,覺得自己真的好小。

上山,就得“爬”那無數個臺階上去,就像步步昇天,開始,我還很精神,像個小猴子似的,一會兒跳到這看看樹,一會兒跳到那兒看看花。我的媽媽說:“別再跳了,一會兒別喊累,我可不會揹你。”我纔不聽呢!不就是爬個山嗎!有什麼了不起的。

只可惜,我大話說得太早了。

大約到半山腰,我就吃不消了。眼前的花花草草變得模糊,眼前的山路彷彿越來越長。簡直比登天還要難。旁邊的樹與花也彷彿在對我說:“躺下吧,躺下吧,你是爬不上去的……”我也好想躺下來好好睡一覺。媽媽見我這樣,使出了她的絕招:”你要是堅持不了,下次別讓我再帶你出去玩了。“一聽,我一定不能躺下,我要堅持!就這樣,我眼前一亮,飛快得起來,飛奔上去。一個小時後,就到了山頂。日出,看着太陽慢慢地升起來,一束束光像利箭一樣穿過樹林,照到了山頂,真如同學所說,真是太美了。”啊……“我的嘴裏只下啊!爲什麼我不是詩仙李白,或者王維,白居易,杜甫……?要不此時此刻我做出來的詩,一定可以聞名天下。

自那天起,我就喜歡上了爬山,它不僅讓我看到了”人間仙境”,還讓我體會到:”做任何事情只要堅持,就能成功,就可以看到最美的風景!”

爬山四年級作文 篇7

學校北邊牆上長滿了許多爬山虎,好幾次我們從那兒經過的時候,發現它的枝條又多了一些,它是在不停地向四周蔓延。

爬山虎剛長出來的時候,葉子是嫩紅的,過了幾天,葉子長大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目,最引人注目的是長大了的葉子。長大了的葉子是嫩綠的,十分平整,讓人看着很舒服。一陣風拂過,一牆的葉子就開始跳舞了,非常好看。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸着牆的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住牆,細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在牆上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬,如果你仔細觀察那些細小的腳,你就會想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒有觸着牆,不幾天就會枯萎,後來連痕跡也沒有了,觸着牆的,細絲和圓片逐漸變成灰色,你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在牆上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。

爬山虎在任何環境下都能生長,沒有太大的要求。它只要一點陽光和一堵牆,就能生長,生命力極其頑強。所以我們應該向爬山虎學習,學習它那種在任何環境下都能生長的堅強品格。

爬山四年級作文 篇8

春天來了,萬物復甦。這天,萬里無雲,我們一家三口去爬山。

剛到山腳,我胸有成竹地對爸爸媽媽說:“今天,我一定會超過你們,率先到達山頂的!”說完,就不屑一顧地向山頂跑去了。

山路兩旁,栽滿了綠蔥蔥的楊柳,楊柳隨風擺動,似乎在一旁歡迎我們。看到這般景色,我更加奮力了,不知爬了多久,我回首一看,爸爸媽媽竟然落下了一大截!看着他們吃力的樣子,我就放慢了速度,得意揚揚地向山上走去。我心想,哈哈,你們跑得這麼慢。然後繼續向山頂爬去。

過了一會兒,我覺得雙腿像掛上鉛塊一樣沉重起來,不聽使喚了。我又回頭瞧了瞧,呀!爸爸媽媽正離我越來越近了,我焦急地差點一下子坐在地上。此時,媽媽扶了我一把,說:“你平時會那麼努力克服學習上的困難,難道你爬山就這麼放棄了嗎?”

媽媽的話激勵了我,我使出吃奶的力氣奮力向上爬。終於爬到了山頂,向遠處眺望,只見羣山連綿起伏,身邊的一叢色彩繽紛的野花,拂去了我爬山的疲倦。從遠處吹來散發着花香的春風,我的心裏被吹得暖洋洋的。

爬山四年級作文 篇9

大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西牆上,從牆角爬上去,在房頂上佔了一大片地方。

我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮,還長得很整齊:葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得多麼均 勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,我的葉子就漾起波紋,在風中翩翩起舞。

你們知道我叫爬山虎,可知道我怎麼爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。

我的腳觸着牆的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住牆。細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在牆上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

我的腳要是沒觸着牆,不幾天就萎了,後來連痕跡也沒有了。觸着牆的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳,它們巴在牆上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。

這就是我——爬山虎。

爬山四年級作文 篇10

今天下午,繆老師宣佈去爬山,目標是距離學校幾裏遠的北山。隨着“哇!”一聲,同學們有的一蹦三尺高;有的拍着桌子慶祝;有的乾脆站在凳子上歡呼……頓時,教室裏一片熱鬧的景象。

我們排着整齊的隊伍,前往北山。一路上,草兒向我們招手,花兒向我們點頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺就來到了目的地——北山。

整好隊後,同學們個個精神抖擻,摩拳擦掌,準備比賽。接着劉老師宣佈比賽規則:比賽時不能碰人,不能拔草,不能……。講完後,比賽馬上進行。首先是一年級組,哨聲一響,只見一年級小朋友像小鹿似的往山頂衝,不一會兒,山就被他們“征服”了;二年級學生你不讓我,我不讓你,飛快的往上爬,我的心也隨着他們緊張的跳動着。終於,他們也爬上了山頂……。輪到我們了,我想:這山太矮了,簡直一步就能登上。雖然這樣想,可我的心情還是很緊張的,害怕自己拖班上的後腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的,越走越慢,越走越沒勁。突然,四(2)班的一個同學重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時,我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時,我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體裏又涌上一股力量,暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去。“有志者,事竟成”,經過我的一番努力,終於爬上了山頂。

爬上山頂,放眼望去,遠處是藍藍的天,白白的雲,一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。

比賽結束了,我們久久不願離去,細細品味着“會當陵絕頂,一覽衆山小”的真諦。