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《綠山牆的安妮》四年級讀後感600字

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讀完《綠山牆的安妮》後,我從書裏學到了很多的知識。首先我在全書導讀中知道了它的作者是加拿大的女作家家露西·莫德·蒙哥馬利。全書的導讀中還說1904年春天,蒙哥馬利偶然間翻閱了一本古老的隨筆,其中記載着一對年老的夫婦,想收養一個男孩幫忙做農事,卻陰差陽錯的收養了一個女孩,因而觸發了她的靈感,開始寫《綠山牆的安妮》,1905年10月完成。之後,她一次又一次的投稿給出版社,直到第六次投稿,稿子才被接受。

《綠山牆的安妮》四年級讀後感600字

《綠山牆的安妮》是一部描寫兒童生活的小說,是一本感動家長,老師和孩子心靈的讀本。故事講述的是:一對上了年紀,家住亞芬裏小鎮綠山牆的兄妹馬修和和瑪利拉。爲了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮,說起話來喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情,雖然身世淒涼,歷經艱苦,但是她滿腦子都是浪漫的想法,也因此給自己添了一連串的麻煩。她不斷的闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友,家人和老師的關愛下,安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。她聰明而勤奮,憑着自己的努力考取了大學,但在馬修去世後,爲了照顧馬里拉,她堅決地放棄了到大學深造的好機會。

想到這裏,我想起了自己,爸爸媽媽給去提供了這麼好的學習環境,我竟然不好好學習。今後,我要向安妮學習,好好讀書,將來好報答父母,報答社會,做一個有用的人。