實用的下雪四年級作文錦集8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的下雪四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

下雪四年級作文 篇1

清晨，一陣陣清新的空氣伴隨着幽幽的菜香飄進臥室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原來，昨天夜裏下了今年的第一場雪。透過窗子向外看，外面一片銀白，一片片雪花漫天飛舞着。看到這一切，你會不由自主的想起童話故事里美麗的銀色王國。上午，雪逐漸大了起來，如霧非霧，似煙非煙，整個城市都籠罩在白茫茫的大雪之中。遠遠望去，雪像小銀珠，像小雨點，像鑽石，像柳絮，紛紛揚揚得爲我們掛起了一幅白茫茫的鋪天蓋地的大雪簾。透過厚厚的雪簾望去，遠遠的高樓大廈彷彿在霧裏，又宛如在雲中，顯得特別好看。看！那雪是仙女撒下的碎玉，是桂花樹上純潔的花絮，還是冬天特有的蝴蝶？雪降落在樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角。雪降落在房屋上，軟綿綿、白花花的，彷彿是王母娘娘賜給房子的毛毯。雪降落在大地上，涼絲絲、亮閃閃的，猶如古代接待皇上時用的地毯。雪，你潔白無瑕；雪，你是如此般的純潔；雪，你是所有人心中的嚮往！雪，你淨化了大地；雪，你給我們帶來了豐收的希望！我愛鳥語花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天。四年級:張申饒

下雪四年級作文 篇2

早晨起來，田地之間霧濛濛一片，空氣中瀰漫着一種潮溼的味道。大約九點多鐘，霧氣變成了細細的雨絲，就這樣淅瀝的小雨不緊不慢地下着。寒風裹挾着雨絲，打在人的臉上，有一股徹骨的疼痛。意外地在這冬日裏竟聽到了滾滾的雷聲。這響徹天地的聲音似乎給這雨水增加了威力，雨一直沒有停下來的意思。

第二天下午，風颳得更緊了。人們縮着脖子，眯縫着眼在雨幕裏穿行，狂風颳翻了不少雨傘，大街上散了架的雨傘，在泥水裏狼狽地躺着，已沒有和風對抗的勇氣。漸漸地，雨聲大了，似乎沙沙作響。打在窗玻璃上，又反彈出去的雨絲竟然變成了雪粒。啊！下雪了，今年的第一場雪就這樣悄無聲息地來到人間。不一會兒的功夫，那調皮的雪粒竟然變成了片片輕飄飄的雪花。有的打着旋，有的相互碰撞，有的直直地落下。仰望蒼穹，不禁感慨大自然的神奇。是誰在高遠的上空，撒下這聖潔的花瓣？把大地裝點的銀裝素裹？雪花輕盈地飄落，大地上不再有污濁可見，只聽耳邊雪片簌簌落下。

夜幕降臨，黑色的幕布拉開，不見了雪的身影。我只盼着第二天大雪蓋地，雙腳踩在雪地上咯吱咯吱作響。

下雪四年級作文 篇3

一月

我喜歡看雪，尤其是鵝毛樣的雪，那雍容華貴的身姿，緩慢地向下飄，而我，喜歡擡頭，從下看着那一片片灰色的雪花……

每每，那白雪飄搖，真不知道那純白居然是那樣灰濛的天所締造，擡起頭，駐足，才明白，這雪其實和人心是一樣的，並不是一塵不染，從下看，那一點點的灰色，左右搖擺，從小變大，不久，落在我的頭髮上，落在我的臉上，落在我的衣服上，我也便伸出衣袖接住它們，卻又爲我展現了它們那純美的一面，不由又覺得它很嬗變，想着到底那灰色是它真面目，還是純白呢？良久，才悟到，是我賞它的角度變了，而，並不是它……

五月

我喜歡看初夏的景，沒有春的那樣睏乏，只是一種溫熱，因爲四周大抵已經綠了，給人的是清新的舒適感。走在這樣的校園，楊樹、榆樹上不時傳來鳥鳴，有時又會躥飛的另一片小樹林去了，那樣靜覓、閒適。我又熟悉的擡頭，看着教學樓門口的兩棵大楊樹，它們是我的好朋友，不是嗎？風一陣陣，那葉子好像一雙雙剛吃完麻團的油乎乎的小手，調皮的向我揮着，我正咧嘴傻笑着，忽然，眼前飛過一團團白茸茸的東西，那樣輕輕的隨風飄着，“呼——”走了，但，卻是送來了更多。我尋着飄來的方向，哈！原來是校門口的那幾棵楊樹，一串串的白乎乎的東西掛在上面，風一吹，就像長了翅膀，飛了。這就是楊絮了，我隨手抓着飛來的楊絮，本以爲將它捉住很簡單，但，一攤開手，咦，沒影，幾次下來，不由有點小脾氣，這小東西怎麼那麼調皮啊……

六月

空氣越發的熱了，那圓嘟嘟熱乎乎的太陽似乎有永遠的熱情釋放不完，讓人們提早穿夏裝一、兩個星期。楊樹似乎還沒完全收尾，也許是天氣吧，往年的'楊絮飛一個星期差不多就沒了，而今年卻用了近三個星期，這可把我們的室外值日生帶來了許多不便，尤其我們班的清潔區，旁邊就有一棵楊樹，風一吹，那楊樹就毫不吝嗇的向我們拋灑那飛揚的花朵，至使我們班清潔區的小灌木叢上開滿了“雪絨花”，而落在地上的一掃，便飛起來了，許久落下後，又是空忙了……

初夏的雪

但，不知爲什麼，我並不討厭它們，反兒我卻很喜歡那些調皮的小傢伙，也許因爲我不是室外值日生，也許是因爲它們像冬天的那雪吧，但，這初夏的雪，卻是不同於冬日的，因爲，它飄飛時沒那種雍容華貴，有的是一種親切平易的韻味，但，又有些說不出來迷人，那種沒有櫻花飄落的悽美，沒有冬雪色彩的疑問，自始至終有的，是初夏的雪的希望一陣風，將它們吹……

下雪四年級作文 篇4

今天下的雪還真不小呢！

地上，一片潔白。

我揹着沉甸甸的書包來到學校，看到各班的老師正在打掃校園裏潔白的雪花。值日生也跟着一起幹。我好羨慕值日生們啊！

下課了，終於下課了，終於熬過了那本來短暫在今天卻又十分漫長的50分鐘。當老師天籟般的“下課”聲響起時，我們一陣歡呼，擁擠着，像一羣快樂的小鳥飛出了教室。

十分鐘之後，上課了，有26個同學都及時進了教室。（我們班一共有33個人），我們七個人還旁若無人地玩着雪，好不自在。

當我們反應過來上課了時，這節課已經過了一半了。我們焦急地穿梭過四座教學樓，跑過12條走廊，“蹭蹭蹭蹭蹭”上了5樓，筋疲力盡之餘，班主任餘老師正揮舞着戒尺在門口怒氣衝衝地等着我們。我們在樓梯口間，徘徊着，沒有一個人敢繼續往前走。

“走吧走吧，反正改變不了事實了，體罰是肯定會有了，說不定時間越長懲罰更嚴重呢。”我說。這既是給大家加油打氣，更是給自己作心理安慰。

或許是大家覺得我說得對，由我打頭，一個個的走近了教室。

“進去，站前面。”餘老師的話小聲用充滿怒氣。

老師一個個打手心，哎哎哎哎啊啊啊啊啊啊啊我手全腫了。

哎，都是下雪惹的禍！

下雪四年級作文 篇5

雪了，小雪花紛紛揚揚，像一個個小精靈一樣，蹦蹦跳跳的落了下來。大地到處白茫茫的，像蓋上了一層厚厚的棉被。走在上面發出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。大樹、小樹穿上了雪白的衣服，戴上了白帽子，圍上白圍巾。 好一個純白天地。

我和同學們玩打雪仗。雪球像扔雷似的扔過來，我東躲西竄，最後一個雪球扔過來，還是擊中了我。我做了好幾個雪球，瞄準，然後使出渾身的力氣扔向“敵人”……

我們還玩堆雪人。我們先揉了一個小的雪球，把雪球順着山坡滾下，雪球越滾越大，終於滾成了一個大雪球。我們用這個大雪球當雪人的身體，然後又滾了一箇中號的雪球當雪人的頭，最後又撿了兩個煤球當雪人的眼睛，並給雪人插上一隻胡蘿蔔，哈，雪人的鼻子就出來了。揀片樹葉，貼到雪人鼻子底下當雪人的嘴巴。一個雪人就堆好了，我們圍着雪人邊轉邊唱歌，真開心。

我喜歡冬天，我喜歡雪。我們有自己的玩法，我們特別快樂。

一天晚上，大雪伴着孩子們的美夢，悄悄地，悄悄地……下了起來！

第二天的早晨，孩子們一出來就被這場雪景迷住了，大地披上了銀裝，大樹撐起了白傘，房頂也蓋上了一層銀毯。孩子們歡呼着，一陣涼風吹着他們，凍得他們直打冷戰，一個孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出來，立刻變成了冰棍。忽然一個孩子提議說：“竟然已經下雪了，那我們也應該來玩點兒什麼遊戲吧，不要讓這場雪白費了！”大家都贊同。他們有的把雪滾成一個球拿來打雪仗，有的滾出兩個“大皮球”好拿來堆雪人，他們拿出兩顆黑鈕釦當眼睛，拿出一個胡蘿蔔當鼻子，拿來一條細細的線條當嘴巴，最後拿出兩個掃把當手，戴上一頂帽子，“簡直完美極了！”一個孩子說道，還有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。你們可知道嗎，這一次我在冰上摔了三十多跤呢！還成了一個接摔跤冠軍呢！

第三天早晨，一絲溫暖的陽光射到雪人身上，當然，雪人融化了。“一場多好的雪呀！”一個孩子一邊拿起雪人身上流下來的雪水，一邊說道……

每一片雪花，都是一分祝福——上天對生靈在新一年裏的期望，伸出舌頭，我嚐到了快樂的味道——涼涼的。那一秒，每滴熱血在我身體裏沸騰着。

自從那次玩雪，我可喜歡上了下雪，因爲只要一下雪，我就可以去玩雪了！

一個星期六的早上，我還做着甜蜜的夢，媽媽大聲地說：“下雪啦下雪啦！”我從夢中驚醒，快步跑到窗邊看雪景。雪就像仙女撒下的花，一陣風吹來，它們就翩翩起舞。大地彷彿披上了一層雪白的棉被。花朵戴上了美麗的蝴蝶結，漂亮極了。雪一層層地堆起來，不到半小時，我們的世界變成了潔白無瑕的了。

哇，太美了，我情不自禁地到樓下去玩，媽媽也跟了下來。我和媽媽一起打雪仗，只見一顆雪球飛來了，我敏捷地閃開，雪球從右邊飛了過去。我向媽媽扔了一球，媽媽來不及躲閃，被我打中了，我和媽媽開心地蹦啊跳啊。

我真希望瑞安能年年下雪！

下雪四年級作文 篇6

今天早上，我和表姐剛起牀，表姐驚呼：“下雪了！”我向窗外望去，只見古城和山上有一層濛濛的雪，給這裏添加了一份寧靜和祥和。我來不及多看看這美景，媽媽就來帶我和表姐去孔家寺拜年。下到樓下，雪已經停了。

到了孔家寺，沒想到這裏雪還下着，而且下得很大。真可以用“鵝毛大雪”來形容了。漫天飛舞的雪花，猶如一個個銀白色的小精靈在空中飛翔。我彷彿聽見它們那銀鈴般的笑聲，可能它們也在祝賀春天的到來吧！

我漫步在大學中，猶如漫步在仙境中，有一種飄飄欲仙的感覺。在這洋洋灑灑的大雪中，世界彷彿一下子安靜下來，一片和諧。真希望時間定格在這一刻，沒有戰爭，也沒有喧譁，就這樣，靜靜的看着大雪紛飛。 思緒回到現實中，親戚家的院子裏鋪滿了雪，一片純白，彷彿又把我帶入了童話世界。 這一片銀白世界，加上鄉村的淳樸，真美！

下雪四年級作文 篇7

“瑞雪兆豐年”是我國廣爲流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏鬆的積雪，像給小麥蓋了一牀禦寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”

雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利於農作物的生長髮育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能爲農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水裏，約含氮化物7·5克。雪水滲入土壤，就等於施了一次氮肥。用雪水餵養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：“臘雪是寶，春雪不好。”

朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？

下雪四年級作文 篇8

瑞安市的冬天已經好沒有下雪了，藍色的天空在經歷了嚴封之後終於拉開了帷幕。小雪花獲得了自由，它跳着歡快的舞蹈奔向了人間，再一次飛向了我們的懷抱。

清晨，天空灰濛濛的，一片昏暗，大地彷彿在沉睡，一絲風兒也沒有。突然，一聲歡快的叫聲把沉睡大夢中的我驚醒了。“下雪了，下雪了，快起來牀來看雪呀！”我揉了揉剛睡醒的眼睛，打開蚊帳，透過窗戶向外望走，只見一片片小雪花飄飄悠悠地落了下來。有的落在窗臺上，像給窗臺鑲上了白玉般的裝飾品，可一眨眼功夫就化成了一灘清水，把窗臺漫溢的溼淋淋的。

不一會兒，樹上，屋頂上，小花小草上都落滿了雪花，世界變的一片潔白。我興奮的隨着人流到了操場上。我把手一伸，頭一擡，只見雪花漫天飛舞，耳邊不時聽到了同學們的陣陣歡笑。我站在一根光禿禿的大樹下，這棵大樹已經脫掉往日綠油油的衣裳，穿上了冬爺爺送上都積滿了雪花，真是：“猶如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我擡起頭，雪花寶寶紛紛落下，輕輕的吻着我們紅彤彤的小臉蛋，涼絲絲的。這時不知是誰將一個雪球扔進了我的脖子裏麻酥酥的。

放眼望去，有的雪花像流星一樣直垂而下；有的雪像風一樣輕，紗一樣的白，飄飄搖搖；還有的雪花像銀珠，又像小雨點也像楊柳花，玲瓏剔透，粉雕玉琢，潔白如玉，紛紛揚揚地爲我們掛起了白茫茫的雪簾。晶瑩的雪花，點點滴滴的堆積在樹丫上。均勻地將每個樹丫分爲兩層，呈現現出千姿百態的形象，有的像蓬鬆鬆，沉甸甸的雪球；有的像毛茸茸、亮晶晶的銀色花朵；有的像一隻只海鷗在棲息；有的像頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在了樹上。

可是美好的時光總是短暫，沒等我們玩夠，無情的上課聲又快響了，所以我們只好離開了潔自的世界，回到了溫暖的教室中。