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意外四年級作文

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的意外四年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

意外四年級作文

意外四年級作文1

清晨,我來到王府井大街附近的北京東城豐富衚衕19號-老舍故居參觀。

老舍先生的故居是一座典型的北京小院,一點都不起眼。在這一大片的衚衕中你若不是刻意的尋找還是很難發現的。入門先是一個小門亭,只能算是跨院。

轉過影背纔來到一個三合院,院子裏有四棵大樹聳立。院中的兩棵柿子樹,是老舍先生於1954年親手所栽,先生還喜愛養花,寫作累時,便到院中賞花觀柿,小院因此得名“丹柿小院”。

正房是先生與很多文化名人和中外友人聚會的地方,周總理也曾三次到此做客,與先生親切交談。東次間爲臥室。西耳房是先生的書房兼工作室。

東、西房爲《老舍生平寫創作展》,先生各個時期不同版本的作品薈萃其間,還有照片、手稿及生前遺物等,再現了老舍先生一生的創作成就

當我正在西房參觀時,突然一陣怪聲嚇了我一跳,我隨即尋找聲音的無動於衷,這時,一位爺爺抱來一隻黃白色的小花貓,想讓它轟小燕子,可讓大家沒想到的事發生了,小燕子被小貓嚇得飛到了屋頂的另一頭,而小貓卻被這個小傢伙嚇得掙脫爺爺的手,肚皮貼着地,一溜煙兒地跑出門外。我們最終找來一把大抄子,在小燕子飛的時候用抄子抄住它,順勢向屋外送去,小燕子好像明白了似的,飛出抄子,在小院上空盤旋了幾圈,好像在示意,我自由啦。

太好了,“營救工作”圓滿成功,這與大家的共同努力分不開。我仰頭看着小燕子,“快飛吧!外面的天空纔是你的世界呀。”

隨後,我開心、愉快地繼續參觀。在結束參觀前,我還仰頭看看小院的上空,雖然已沒有了小燕子的身影,可我的心卻像長了翅膀似地在天空中飛翔,這件意外的事給我的這次參觀增添了一點兒趣意,也加深了記憶。

意外四年級作文2

今天的語文課上,謝老師出其不意地給我們帶來了一份禮物。奇怪,怎麼是個蒙牛的牛奶箱子?難道這節語文課老師要請我們喝牛奶?同學們正納悶,只見老師打開箱子,小心翼翼地抱出了一隻鴿子。“哇!”全班同學不約而同地大叫起來,教室裏像炸開的鍋,議論聲、讚美聲、尖叫聲響成一片。

謝老師告訴我們,這隻鴿子是自己飛進了五2班教室裏,才被捉住的。真是個自投羅網的傢伙!我們好奇地觀察它,它像一隻幼鷹,渾身灰白,頸部的羽毛卻灰色中透着墨綠、墨綠中又帶點紫紅,十分鮮豔,真像在脖子上圍了一條漂亮的圍巾。湊近了仔細看,三角形的腦袋小巧玲瓏,一雙烏溜溜的眼珠子在金黃色眼圈的映襯下,顯得格外引人注目。尖尖的小嘴一張一合好似一粒被磕開的香瓜子,伴隨着腦袋的靈活轉動,小嘴不停地梳理着腹部、背上和翅膀上的羽毛,顯然是隻愛清潔的鳥兒。

我們正看得起勁,鴿子卻張開了一對 強有力的翅膀,騰空而起,“啊!”教室裏又是一陣驚叫聲。四十多雙目光跟隨着鴿子,停留在三角櫥上,可能是被我們的叫聲嚇着了,小傢伙一直躲在週記本後面不敢出來了。謝老師向大家做了個安靜的手勢,教室裏立刻鴉雀無聲。這時,鴿子似乎又對我們的週記本感興趣了,繞着這一疊本子慢悠悠地走着,還不時用它那尖尖的喙啄幾下本子,真有意思。我們仍然不出聲,靜靜地盯着它。它見我們不去傷害它,膽子也漸漸大了,擡頭挺胸地走到三角櫥的平臺中央,站在我們面前,讓我們看個夠。此時的三角櫥彷彿成了個大舞臺,這隻鴿子就是舞臺中的唯一主角。

大約七、八分鐘過去了,謝老師想指導我們把看到的鴿子寫下來。可是,鴿子似乎對這種居高臨下的感覺上了癮,遲遲不肯“下臺”來,謝老師只好強行把它抱了下來,逗得大家哈哈大笑。

這份意外的禮物不僅給我帶來了寫作的題材,還給我們帶來了意外的歡樂!

意外四年級作文3

意外!意外!太意外!本週二本人發生了一件事,對我來說可是意外!

這件如此意外的事是這樣滴:週二的清晨我吃好早飯,急急忙忙的拿着鑰匙去車庫開門,好讓媽媽能快速的拿車送我。到了樓下,我突然發現自己拿錯了鑰匙,剛想叫媽媽,只聽“轟”的一聲,媽媽已關上了門,我的希望落空了。媽媽瞭解了情況,立即分配任務,我自己走去學校,她去外婆家拿備用鑰匙。

看着手錶上面飛速前進的時間,我加快了腳步,三步並着兩步,一會兒就跑到了三岔路口。因爲要橫穿馬路,所以便慢了下來。我頭上戴着風帽,看不見左右的車子,只好見機行事。在我看右邊的時候,一輛電瓶車從左邊開了過來,出於本能,我立即跑,剛閃開,正暗自慶幸,誰知那車將我身後的書包一頂,我的重心偏移,倒了下去。在落地的瞬間,我想起了語文老師在課堂上講的一件關於突然摔跤的事:足球運動員摔倒是家常便飯的事,但他們能保護自己,讓自己儘量不受傷,是因爲他們在倒下後有一個細節,就是在那一刻會在地上滾兩圈,這樣可以減輕和地面撞擊的疼痛和傷害,想到這裏,我立即用力旋轉了90度,然後不顧一切的站了起來。定神一看,開車的是一位老大爺,他先是有點驚慌,見我沒事,教訓了我幾句,便走開了。我心裏雖然有點委屈,但也沒說什麼。

中午回家告訴媽媽這個意外,她擔心壞了,拉着我讓我轉了好幾圈,確定沒事才放心。現在想想這個意外,我告訴自己以後做任何事情都要小心,要做好準備,不能因爲慌張讓自己發生不好的意外,讓愛我的人傷心。

意外四年級作文4

在吃晚飯前,媽媽拿了一隻裝有黴乾菜燒肉的盒子,把它放進了微波爐,定時四分鐘。就在這短短的四分鐘內,發生了一件意外的事情……

一開始,微波爐像往日一樣,裏壁冒着黃光,下面透明的托盤上放着那隻盒子,不停地、緩慢地轉。這時,媽媽走開了,只有我和爸爸在微波爐旁。透過微波爐的那層“網”門上,看見裏邊的盒蓋上有一層白茫茫的東西,我便問爸爸:“爸爸,盒蓋上白白的是什麼東西啊?”爸爸剛想回答,只聽“砰”的一聲巨響,意外發生了,我嚇得連忙往後退,還大叫了幾聲,爸爸和媽媽也都“啊”了一聲。隨後,我們就看到,在微波爐的門上,有許多黴乾菜粘在上面!!盒蓋也從盒子上“蹦”了下來!媽媽從房間裏跑了出來,站在微波爐前面,瞪大眼睛,張着嘴,死死地盯着微波爐,爸爸大叫:“快按暫停!快按暫停!快!”媽媽手忙腳亂地找到了“暫停”鍵,按了下去。“呼”,我們終於放下心來,舒了一口氣。我拉着爸爸的袖子:“爸爸爸爸,剛纔,那個問題你還沒回答我呢!還有還有,這……個盒子怎麼會變成這樣……”爸爸邊清理微波爐,邊對我說:“盒蓋上的是水蒸氣。正是因爲蓋子上沒有透氣孔,再加上盒蓋蓋得太緊了,水蒸氣‘跑’不出來,它就會受熱膨脹,產生了‘爆炸’。”

真實一次驚險的意外啊。

這次意外雖然很驚險,但是通過這次意外的事情,讓我學會了一個新知識,那就是用微波爐加熱的時候不能把蓋子蓋太緊。看來,生活中的突發意外事件也會讓我們學到不少知識啊!

意外四年級作文5

好巧!我家對面的鄰居,正好就是我的同學!是同學也就算了,竟然還是平時關係不大好的同學!每天擡頭不見低頭見,不想見到他也不行。幾乎每天,都會有人在樓下喊:“王允倫!下來玩!”每當這時,隔壁的門總是會打開,王允倫總是會“砰砰砰”地從樓梯上一步跨兩格地跑下去。更糟糕的是,他還會時不時地帶一幫同學,來敲我家的門,而且是不懷好意的。先劇烈地敲上幾下,然後立馬就逃回家裏,幸災樂禍的偷笑。我和他談判了n次,讓他不要影響我學習。一開始,他還答應得好好的,可誰知這是“暴風雨前的'寧靜”啊!沒幾個月,他又“犯病”了。直到向***媽反映了,纔開始好轉。

就因爲這些事,使我對他的印象越來越差。直到那天,我改變了對他的看法。

這幾天,我放在學校裏的吊蘭不小心被同學打碎了,我垂頭喪氣的把它捧回家。“唉,吊蘭,我沒有保護好你!”我嘀咕着。我打算把吊蘭移植到新的花盆裏,可家裏也沒有多餘的花盆,怎麼辦呢?正當我犯愁時,傳來了一陣敲門聲。我連忙放下盆栽,看了看貓眼。是王允倫!?他來幹什麼?我忐忑的開了門。只見他遞給我一個花盆,說:“楊若晴,你的花盆不是打碎了嗎?我家還有一個,給你。”我接過了他的花盆。黃色的,表面有些紋理,很乾淨。我還注意到了一個細節,花盆溼漉漉的,還殘留着一些水和泥土,大概是特意把它洗乾淨了。“謝謝!謝謝!你太有心了!”我連聲道謝,沒想到他竟這麼細心。“不用謝!同學之間本來就應該互相幫助的。這個花盆有點難看,希望你不要見怪。”“哪會呢?以後有事找我幫忙好了,我一定盡力幫你!”

短短的幾分鐘,我對他的印象徹底的改變了。他其實是一個不善於用言語表達的人,卻幫助我解決了“燃眉之急”。感謝他能讓這株吊蘭繼續茁長生長!我收穫的不僅僅是一個花盆,還收穫了一份真摯的同學情!

意外四年級作文6

在一個夏天,媽媽帶着我去金碧新城的游泳館游泳。

當時我在游泳池裏游泳,媽媽坐在椅子上看着我游泳。我興高采烈的在游泳池裏面游來游去,因爲我只會蛙泳,而且怕眼睛進了水,所以必須戴着游泳眼鏡纔敢下去游泳。

我興奮地在水中游來游去,從游泳池的一邊游到了另一邊,像一條小魚自由地在水中游來游去。遊累了,就到岸邊休息一會兒,看一下媽媽,然後又繼續在水中游泳。

有一次,我忘記把游泳眼鏡戴在眼睛上就直接跳入了水中,導致溺水,雖然我當時很慌,但是當時的我還是有意識的。

在溺水時,我立即把游泳眼鏡給戴上,並且沒有選擇待在原地,而是繼續向前遊。我的計劃是這樣的:一直不停地向前遊,游到了岸上爬上去,等眼睛好了再去遊。可是事情沒有想象的那麼簡單。

因爲我的眼睛進了水,所以我只能盲目前行,可是一句名言“行成於思,毀於隨”卻發生在了我身上。

我因爲盲目前行,導致不知道自已大概的方位,找到了岸去還爬不上去(因爲當時我有點小,附近也沒有梯子),但是我並沒有放棄,選擇繼續爬,過了一會兒,我因雙手發麻而沒有再爬上去,而是緊緊地抓着石板(被固定的)不放。慢慢地,我連抓石板的力氣都沒有了,只好拍打水面,不停地呼氣,我也因此而喝了不少水。

就在這時,有一支大手把我緊緊地抱住,把我平安無事地送回了岸上。我當時以爲是媽媽,但卻不是,那是一個穿着制服的一個叔叔,看起來是這家游泳館的救生員。

當時我感激萬分,但是我還沒有看清楚他的臉他就走了,後來我心想:俗話說“贈人玫瑰,手有餘香”後,就覺得他當時一定很高興。後來我又看了“別人幫我,永生不忘。我幫別人,莫記心上”。我心想,就算他一天就忘記了我,但是我這個輩子都不會忘記他。

意外四年級作文7

我童年的記憶裏,流淌着許多美好的回憶,但是,每當我看見小朋友在玩“玻璃球”時,就會想起我經歷的那次意外……那是一個下午,媽媽從外地出差回來,給我帶回了一個“玻璃球”,我一見到它,便喜歡上了它:一層軟軟的橡膠,包着一些不知名的液體,摸一摸,還有彈性呢!我對它愛不釋手,一會兒揉揉它,一會兒和它臉對臉,一會兒和它“賽跑”……

一天,天空陰沉沉的,爸爸媽媽出門買東西去了。我在家寫完作業,又捧起了“玻璃球”,忽然,我想出了一個新的玩法:捏!於是,我開始捏它。剛開始我有些膽怯,怕它破了不敢太使勁,後來又覺得應該不會有什麼大不了,就又用了點勁。小小的球兒在我的手心裏一會變成圓柱形一會變成橢圓形,我覺得太好玩了!可是,意外發生了——

正當我用盡全身力氣向它再次發起“進攻”時,突然,“啪”地一聲,那個我最喜愛的“玻璃球”破了!破成了一灘水一樣的東西!粘乎乎的,我明白了,原來這裏面裝的是油!我嚇壞了,望着地板上那一灘又粘又難聞的油跡,我想:糟了,這麼油,媽媽回來肯定要罵我的!那我……我靈機一動,跑去拿來了拖把,把地上的油都拖幹,又把窗戶打開來透氣,我覺得肯定萬無一失了!

不久,媽媽回來了。一進門,媽媽就說:“子儀,媽媽給你買了禮物!”我打開一看,是個漂亮水晶球!可我一點也高興不起來,就想着我那個可愛的“玻璃球”,想着它就這樣“犧牲”在我的“魔爪”下,唉!這一次意外留在了我記憶的最深處,它時刻提醒着我:要處處注意!

意外四年級作文8

釣魚去!

坐在錢塘江風流的一條小河邊,一家人開展了一場有趣的釣魚遊戲。一切準備好了我把魚竿放入水中,過來許久,我等不及了,就把魚竿舉起了看看。

這時候,老爸走了過來,給我了一個“老栗子”,笑道:“你這個馬大哈!魚餌都沒有放,哪條笨魚會上鉤呢!”我恍然大悟。

“老媽!魚餌拿過了!”“好!”老媽答道,“不好,魚餌沒拿!”“又一個馬大哈!”老爸幸災樂禍的叫道。

我恨恨地地叫道:“又要我出馬了,你們兩個給我退下!”說完,我便開始挖土起來。

我左挖挖,右掘掘,一隻蚯蚓的影子都沒有見着。

看我那惱怒不堪的樣子,老爸又笑了起來。哈哈------。“你笑什麼!”我生氣了!“笑你的天真,蚯蚓那會有怎麼笨,暴露在外面的,他們生活在地的深處。和做人一樣要一心一意,不可三心二意的。

我順着爸爸的意思,又開始挖起來。

我挑了一塊鬆鬆的土壤開始 我的工程。

我先確定了它的深度,又用手輕輕挖了一個淺淺的洞,再拾起身邊的一根小樹枝,撥開洞內的土。撥到大概有一寸深的時候,突然發現了最底下的泥土好像在蠕動!

一定是隻蚯蚓!

我扔開樹枝,又用手把樹洞裏的土轉移到洞外。不出“先知”所料,一條肥肥嫩嫩的蚯蚓在我的眼皮底下蠕動着身子。我雖然欣喜萬分,但是不出聲,怕蚯蚓被我嚇跑

我深入洞,又用兩隻手指掐住蚯蚓那冰涼的身體,哈,有魚餌了!

這次雖然沒有釣到魚,但我有一個意外的收穫-------

堅持,就能成功。