四年級故事作文合集10篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級故事作文 篇1

今年的暑假別有新意，因爲我是在奶奶家度過的，自己還親手縫了一個揹包，看着親手縫的揹包簡直就像吃了一個“心裏美”的大羅卜，從頭美到腳，從臉美到心。

揹包的布料，用的是老姑給奶奶的一條絲巾。那是一個藍印花布的絲巾，散發着樸素高雅的格調。奶奶給了絲巾後，我沒捨得剪，而是直接將它對摺成包的形狀，準備好針和線。可正要穿線，忽然想起來：沒拿剪刀！趕緊跑去拿來剪刀。然後，就開始認認真真的穿線。這才發現：原來連穿線是這麼難呀！小小的針眼和調皮的棉線老是不聽指揮。我費了九牛二虎之力，穿了好幾下才穿進去。好不容易穿好了線，就開始縫啦！沒縫幾下，平日裏不愛幹活的“小笨手”就累了，而且縫的線條還不直。雖然累，但我更加仔細地堅持一針一線慢慢縫。在我的努力下，一點點地進步着，縫的線條越來越直了。縫到一半時，奶奶進來了，喜滋滋的讓奶奶看了看我縫的揹包。奶奶問：“還沒縫完呀！”我說：“才縫了一半。”奶奶說：“哦，縫的不錯呀，繼續吧！”受到了奶奶的鼓勵，我信心百倍。縫剩下的一半時，終於掌握了點技巧，所以很快就縫完了。然後把它翻過來，又找了一條沒用的藍色布條，縫在上面當揹帶。終於大功告成了，我如釋重負，興奮地揹着我剛縫好的作品——藍花揹包，轉了好幾個圈。

可是在看我的“小笨手”時卻留下了一個滴過鮮血的針眼。但是讓我懂得了：堅持就會有收穫！

四年級故事作文 篇2

上課鈴響了，小猴又遲到了。山羊老師都記不清他遲到了多少次了。下課的時候，山羊老師把小猴叫到身邊，送給他一個鬧鐘，並說：“小猴，有了這位鬧鐘朋友，你就不會遲到了。”小猴高興極了。

回到家，小猴把鬧鐘放到牀邊，他非常喜歡這位鬧鐘朋友，鬧鐘也很喜歡小猴。就這樣，有了鬧鐘這位好朋友，小猴再也沒有遲到過。

可是，隨着時間一天天過去，小猴越來越煩鬧鐘這個朋友了。因爲每次他想多看會電視的時候，I鬧鐘總是催促他要按時睡覺。每次他還在做美夢的時候，鬧鐘又會用那響亮的鈴聲叫他起牀上學去。

有一天晚上，鬧鐘總像往常一樣去提醒小猴該上牀睡覺了。可是小猴卻不耐煩地說：“電視正精彩呢，你能不能不要來煩我。”鬧鐘委屈地說：“我也是爲你好，不按時睡覺，明天你會起不來的。”小猴不屑地說：“就算再看一個小時，明天我也照樣起得來。”鬧鐘聽完這話，生氣地走開了。第二天，鬧鐘罷工了。沒人叫小猴起來，小猴又遲到了，而且這次他錯過了第一節課的考試。

此刻的小猴後悔極了，他想起鬧鐘朋友每天不辭辛苦地叫他起牀，提醒他按時睡覺，可是他連說一句謝謝都沒有，反而還生鬧鐘的氣。回到家小猴真誠地向鬧鐘道歉，兩個人和好了。

從此小猴再也沒有遲到過。

四年級故事作文 篇3

在我們生活中，處處都可以見到書，而對於我來說如果沒有書，就會非常無聊。正如陳壽先生所說的“一日無書，百事荒蕪”。書也可以讓我廢寢忘食。

一天，我在房間裏津津有味地看書，當我看得如醉如癡的時候，媽媽就在廚房裏大聲地說：“兒子，幫媽媽買一瓶麻油”。但我並沒有理睬他，等媽媽大發雷霆的時候，我才用飛一般的速度跑了出去。在我回家的路上，腦海裏又開始浮想聯翩，故事中爲什麼會講這些？故事中的人爲什麼不像那樣做……正當我跨進門的時候，媽媽已經非常着急了，她二話不說就把麻油拿去了，我呢？又跑進房間，如飢似渴地看起書來。好像我和書是不能一分爲二的好朋友。當媽媽用獅子吼的聲音叫我吃飯的時候，我才依依不捨的放下書去吃飯了。當我吃到加麻油的蔬菜時，我馬上連蹦帶跳地四處找水喝。原來，在我忙着回家看書時，把麻油買成了麻辣油。那天，幸好老爸在家，不然又是一場“女子單打”。

我的生活中，到處都是書，他與我形影不離。在書中，我學到了很多知識。做人的道理，書是我一生的夥伴，最好的朋友。

四年級故事作文 篇4

從一年級開始，何老師就帶着我們一起讀書，所以，我愛上了書。

我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的“非常系列”的書和“馬小跳系列”的小說、歷險記和女孩子都愛看的公主書。我媽媽也很愛看書，她經常會給我買一些我喜歡看的書，並鼓勵我多看。在何老師的提醒下，媽媽還在圖書館給我辦了一張借書證，經常帶我去借書。圖書館簡直就是書的海洋！每次在那兒選書的時候我都要在內心感嘆。

我已經讀過很多本書了，我把它們當成了自己最好的學習夥伴，每天我都會看一會兒書。看書的時候，我非常快樂和開心！書裏的文字在我的內心小世界裏跳起了舞，使我無比的歡樂。書還是我最知心的朋友。當我不愉快時就會拿起書認真地讀，每一個字都會仔細地看，因爲它們給我帶來了快樂！

書是人類的好朋友。我多麼希望所有的人都喜歡讀書啊！閱讀使我們獲得知識，忘記煩惱，快樂地生活！

這就是我與書的故事。

四年級故事作文 篇5

我叫xxx，今年10歲，上4年級了，爸爸媽媽，還有許多親戚都親暱地叫我裕裕。我有一個圓圓的紅紅的臉蛋，長着一雙笑眯眯的眼睛，十分惹人喜愛。看了我的模樣，你們準會說，這個小姑娘肯定很乖，很聽話。但，你們猜錯了，我有很多缺點，最大的一個缺點是，讒嘴！下面有大家來聽聽我讒嘴的故事。

有一次，我嘴讒了，很想吃棒棒糖，就跑去廚房可憐兮兮地跟媽媽說：媽媽，我肚子餓了！有什麼可以吃的呢？媽媽說：一會兒飯就熟了！再忍耐一陣。那個，姑媽來我們家時帶來的棒棒糖，我可不可以先吃一根填一下肚子呢？我搖着媽媽的衣服跟媽媽比劃着那一包放在冰箱的花花綠綠的棒棒糖，吞了吞口水。很遺憾，這一次的裝可憐沒有成功，只聽到鐵面無私的媽媽斬釘截鐵地說：你很多蛀牙了，還想吃棒棒糖？肚子餓，一會兒吃多點飯！聽到這話，我只好灰溜溜的回房間了，知道想從母親大人這裏拿糖是沒指望的了。沒吃到糖，肚子裏的讒蟲不放過可憐的我啊，那時在房間轉來轉去，急於想找到一些好吃的我，用像一隻熱鍋上的螞蟻一樣來形容就最合適不過了。突然，我看到了，看到了，姑媽家的表姐當時拆出來放在了房間的書櫃最上面的一技棒棒糖。噢，可愛的棒棒糖，我太愛你了！我火速找來椅子，站上去，掂起腳尖，把那支可愛的棒棒糖拿了下來，剝開包裝紙，迫不及待的放在嘴裏。譁！人間美味啊！正當我陶醉的品嚐着這人間美味時。糟了！我親愛的媽媽，可能是聽到了我在房間的動靜，伸頭進來一看，棒棒糖把我的腮幫弄得鼓鼓的，裝沒吃都沒法裝啊。天啊，這真的是原形畢露！媽媽伸手就把我嘴裏的糖掏了出來，嚴歷的眼神差點就把我秒殺了！我知道我這樣做是不對的，會長蛀牙的，可是我控制不住自己，真的是好慚愧啊！只好乖乖的向媽媽認錯道歉了！

這就是我，讒嘴而又可愛的我！小朋友們，你們喜不喜歡跟我做朋友呢？如果喜歡，那就快快來找我吧！我還有一個祕密計劃，在半年內，我要徹底改正這個讒嘴的缺點！到時，就更討人喜歡了！

四年級故事作文 篇6

在一個美麗而富有的星球裏，住着一個王國，那個王國的名字叫汽車王國。那裏有着許多的'汽車。他們的樣式各種各樣，顏色也是各不相同。

有一天，一輛紅色的東風悅達起亞牌子的汽車在路上橫衝直撞。

“喂，你把我撞傷了。”一輛紅色的卡車憤怒地說道。

“切，那又怎麼樣，你這破卡車還好意思上街上來開。”起亞自豪地說着。

“你，你……”，卡車主火冒三丈，面紅耳赤。

“你什麼你，你看你連說話都說不周全。”

卡車主盡力讓自己平息下來，做了幾個深呼吸，冷靜地說：“你敢不敢和我比賽。”起亞車主蔑視地看着，說：“就憑你還想贏我，我看你是癡人說夢吧。”

“好，那我們就比把這些貨物從這裏運到那座山上。如果我輸了就向你道歉，並再也不管你的事情，如果你輸了就要讓我道歉，並且把我的車子修理好。”

發動機的聲音轟鳴，他們都準備好了。只聽“嗖”的一聲，起亞的車子已經奔得老遠，卡主主也毫不示弱，動作迅速，一下子把貨物都騰空了。

就這樣，比賽一直進行到下午，雙方把像山一般的貨物都運完了。結局你們可想而知，轎車畢竟在速度上贏得了卡車，但是在貨物的搬運上輸給了貨車。按照約定，悅達車主要向貨車主道歉並且修理好汽車。

貨車主內心非常得意，他這一計將轎車主狠狠地教訓了一下。原來，那堆貨物本來就是貨車主要搬運的，然而他卻用激將法將轎車主騙來一起搬運貨物了。

四年級故事作文 篇7

這麼多年來，人們一直沒有發現，在天宮的一個美麗的蓮花池裏，囚禁着一位貌若天仙的仙子，她的名字叫作楚娥，她在幾萬年前因和一個凡人相愛，而被囚在這裏，一囚就是幾百年。她是蓮花的化身，所以，無論過了多少年，她還是依然地美麗。

也許，是因爲她命苦的原因吧，幾百年來，沒有一個人記得她，甚至，囚她的人把她給忘了，人們怎麼也想不到，在這樣的蓮花池裏，囚着這樣一個美麗的仙子。直到有一天，一個五歲的小神仙跳到這裏來玩，他是天宮最小的王子，叫“格憐。”

雖然他很小，可是卻法力強大，連玉帝都比不過他，他成了天宮的“小惡魔”，他來到這裏玩得時候，總有一種親切的感覺，他坐在蓮池的荷葉上，摘了一朵荷花漫不經心地玩了起來，忽然，荷葉閃出一道綠色的光，把格憐吸了進去，格憐驚奇地發現，吸他進去的那個地方，竟然囚着一位美若天仙的女子，貌若天仙......小小的格憐卻不明白她是誰，將她背了出來，還叫她“媽媽。”因爲，格憐在一歲時候，失去了媽媽，失去了王母。

眼前這位女子多麼地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚，面對可愛的小格憐，她有說不出地傷心，因爲，他多像她幾百年前生的小兒子呀。兩人緊緊地擁抱在一起，不分開……

四年級故事作文 篇8

學習中、生活中，有一個人一直關心着我，她就是我的奶奶。她是我學習中的老師，生活中的親人。我和她經常發生一些有趣的故事，其中翻花繩給我留下了深刻的印象。

星期五，我做完作業，忽然想起同學們最愛玩的遊戲——翻花繩。可玩花繩要兩個人，該怎麼辦呢？我第一個就像極了奶奶“奶奶，我們玩花繩好嗎？”“行！”奶奶欣然答應。我迅速找來一根棉繩，把它連頭打的結，接着，我用手把繩子挑開，左手往左邊的繩子一繞，右手也往左邊的繩子一繞，然後用兩隻手的中指把另一隻手手掌上的繩子挑起，最後就成了橋上的欄杆狀了。我得意洋洋地把繩子放到奶奶面前“奶奶，你翻吧！”奶奶臉上露出了微笑“好吧！”只見奶奶兩手往空隙中一拉，再往兩邊的繩子一拌，又成了另一個圖案“哈！這還不簡單？”我三下五除二地搞出下一個圖案……就這樣，我們你來我往，不分上下。

突然，我想：我一定要把她難到，讓他敗給我。於是我在一根繩上做了手腳，圖案變難了。誰知奶奶一下又翻了一個更難的圖案，我左看右看，一直沒有好翻法。啊，這下完了！這已不是有雞不成——蝕把米。“哈，你這小把戲還想贏我？沒門！”“啊？奶奶你早已看出了？”“當然，你肚裏的幾根花腸腸，我還不知道？”“哈哈哈……”我們倆沉浸在歡樂之中。

四年級故事作文 篇9

有一本書，能讓人晃如身臨其境，不信你看這一家子。小明一家準備吃晚飯，可小明不見了蹤影，爸爸非常着急。

媽媽指着房間說：“兒子在房間看書呢！”爸爸拖着笨重的身體大搖大擺地走進房間，看見小明正悠閒自得地趴在地上看書，他溫柔地說：“兒子快點出來吃飯吧。”“不嘛，爸爸。”小明請求着說。“不行。”爸爸嚴肅地說，“媽媽燒了好多你愛吃的菜。”小明很低沉地說：“好吧！”說完愁眉苦臉地走出了房間。爸爸心想：這本書真有這麼好看嗎？於是他看了一眼，結果被上面的內容吸引住了，趴下來津津有味地看起了書。媽媽和小明在餐桌旁等了近五分鐘還不見爸爸的蹤影。於是媽媽氣勢洶洶地走進房間，大喊起來：“飯菜都要涼了，快點出來吃飯。”“就在看一會兒吧，”爸爸央求道。“不行。”媽媽生氣地說。爸爸說：“那好吧。”爸爸很不情願地走出了房間。媽媽疑惑地想：這是一本什麼好看的書，把爸爸和小明都給吸引住了。媽媽瞄了一眼，上面寫得非常的精彩，忍不住捧着書看了起來。小明和爸爸正要叫媽媽的時候，媽媽在叫一聲“太精彩了！”爸爸和小明提快速度衝進了房間。

小明一家晚飯都沒吃，一起看起了這本書。

四年級故事作文 篇10

在浩瀚的海底世界裏，住着龐大的美人魚家族。有一年，美人魚媽媽懷孕了，之後不久便產下了一羣漂亮的美人魚寶寶，但其中有一個孩子卻皮膚黝黑，頭髮稀疏，難看極了。同伴們都不願意跟它一起玩，還給它起了個綽號叫“黑人魚”。

美人魚們漸漸長大，都該上學了。第一天去學校報到時要排座位，由於沒有一個人願意與黑人魚同桌，她只好獨自坐在了一個陰暗的角落。有一天，黑人魚在地上撿到一塊橡皮，剛想放到講臺上，美人魚環環就趕了過來，說黑人魚偷了她的橡皮，於是黑人魚就被大家當作小偷拉到了老師辦公室。雖然事後老師查明瞭真相，但在那之前，黑人魚不知道該有多委屈啊！

一眨眼秋天來臨，海底世界裏的果子和珍珠都已成熟了，這時候正是秋遊的好時間。那天，老師帶着大家來到了珍果湖採摘珍珠果，小夥伴們嘰嘰喳喳三五成羣地游來游去興奮極了！就在黑人魚要開始採摘時，她看見美人魚青青被湖底的荊棘扎傷了，困在珊瑚叢中動彈不得。黑人魚想要游過去幫她，但忽然轉念一想，“萬一青青怪自己弄傷了她的手臂怎麼辦呢？”雖然有些擔憂，但黑人魚還是義無反顧地遊了過去，撥開一層層珊瑚和海草，麻利地用消毒水草把青青受傷的手臂包紮了起來。等她好不容易把青青從珊瑚叢中解困出來時，自己卻因體力不支暈了過去。再醒來時，發現老師和同學們都圍在她邊上，青青正拉着她的手擔憂的望着她。從大家關切的眼神中，黑人魚感受到了無比的溫暖和快樂。最讓人驚奇的是，她發現自己的皮膚正在由黑轉白，慢慢變得白裏透紅，頭髮也開始有光澤了，再也不是以前難看的“黑人魚”了……

大家都不知道在黑人魚昏迷的這段時間發生了些什麼，但有一點是可以肯定的，那就是可愛的“黑人魚”是一條裏外都格外美麗的真正的美人魚。