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實用的快樂的節日四年級作文3篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的快樂的節日四年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的快樂的節日四年級作文3篇

快樂的節日四年級作文 篇1

今天,我們學校舉行了豐富多彩的活動,爲我們慶祝“六一”兒童節,可熱鬧啦!

活動一共有四個方面:猜謎語、套圈圈、打易拉罐、拉歌。四個活動中我最喜歡玩套圈圈,因爲套中的機會比較大。我們班首先玩的是猜謎語,我摘了一個叫“夫人何處去的”的字謎,我想了半天都沒想出來。再一琢磨:“夫人”的“夫”把“人”去掉不就是“二”嗎?對,就是“二”!我興奮極了,可這時候阮老師已經讓我們排好隊開始往下一個遊戲場地去了,哎,真可惜啊!到了“套圈圈”那兒,我把票給了負責的老師,換到了三個圈圈。我屏息凝視,瞄準一樣東西把第一個圈扔過去,可惜偏了。緊接着,後兩個圈圈也沒套中,隨着最後一個圈圈“咕嚕嚕”滾出了場地,我的希望泡湯了!隨後我們去了下一個遊戲場地——打易拉罐,人太多,擠死了。等了近一個小時,終於輪到我了,可我還是一個沒打到。咳,三個遊戲結束了,我一個獎品都沒得到,只好帶着遺憾的心情回到了教室,不過我依然很開心!

不一會兒,拉歌比賽到了,各個班都排成方隊在操場上等候比賽的開始。拉歌比賽先從一年級開始,校園裏響起了歡快的歌聲,此起彼伏,一浪高過一浪……該輪到我們班了,我們唱的是《海鷗》,阮老師在旁邊不斷爲我們鼓勁,我們越唱越來勁,越唱越開心……

一天的活動終於結束了,可我們的心還停留在節日的快樂之中……

快樂的節日四年級作文 篇2

月到中秋分外明,今天晚上,我一擡頭就看見了那皎潔的月亮,它就像一個大大的玉盤。

我問媽媽:“媽媽,今天的月亮爲什麼那麼圓,那麼大呀?”媽媽說:“今天是中秋節呀,所以月亮也格外得圓。”關於中秋節的來歷,我可知道不少哩,裏面最有名的就是“嫦娥奔月”啦。

傳說,很久很久以前,后羿的'妻子嫦娥偷吃了長生不老藥飛到了月亮上,后羿知道了非常傷心,就在後院裏擺上了桌子,在上面放上了嫦娥最喜歡的月餅,擡頭仰望夜空思念嫦娥。這時,他發現這天的月亮格外大,格外圓,就把這一天稱爲“中秋節”。

我坐在陽臺上賞月,月亮像一個害羞的小姑娘躲在雲彩裏,它邊上的雲層想了金邊一樣,金光閃閃。忽然,吹來一陣風把烏雲吹跑了,月亮又露出甜甜的微笑。

爺爺奶奶在廚房裏已經忙活開了,飯煮好了,媽媽喊道“吃飯嘍”。我一聽到叫聲趕緊跑過來吃飯,我給爺爺奶奶發了筷子和勺子,爺爺奶奶見了直誇我懂事,我高興極了。我一邊吃飯,一邊想:今天的飯菜可真豐盛呀!

中秋節真是一個快樂的節日,我希望我們一家就像這皎潔的月亮團團圓圓。

快樂的節日四年級作文 篇3

六一兒童節到了,圖形家族裏一片歡聲笑語,五顏六色的氣球把他們的家打扮得格外漂亮。在青青的草地上,圖形家族的小朋友們用自己的方式慶祝節日呢!

你看,這邊正方形家族的成員們正在進行魔術表演。只見他們排着整齊的隊伍,手拉着手,來到了舞臺的中間。瞧,表演開始了,六個正方形排成一排,變成了一個大的長方形。突然他們把隊伍分開,站成前後兩行,圖形變成了一個稍稍大的長方形。隨着音樂的變化,他們讓一個正方形站中間,其他四個正方形和他的四條邊分別邊靠邊合體,然後來了一個單手側立,圖形就變成了一個正方形的盒子,觀衆席中立刻了一陣響聲。這時,第六個正方形一個跟斗翻到了盒子上面,穩穩當當地躺下來,一個正方體就拼成了,觀衆們看得更開心了。

你看,那邊“呼啦——呼啦”的,原來是圓形家族們正在舉行跑步比賽呢!“嘭”的一聲槍響,運動員們“咕嚕”一下滾了出去。哈哈,對了,其實他們都是翻滾着前進的。排在第一名的是最大的圓,跑得最慢的是最小的圓。因爲大圓滾一圈,小圓要滾好幾圈。可是小圓並沒有放棄,拼命地想追上前面的大圓。

再往前走,看到一個小沙坑,三角形和長方形、平行四邊形正在玩搭房子呢!他們用兩對雙胞胎長方形當牆壁,用兩個一樣大小的三角形和平行四邊形當屋頂。房子搭好之後一個小長方形寶寶爬到屋頂到,哈哈,一個長長的煙囪就完成了!

遠處有個梯形正與夥伴們玩耍,只見橢圓形在梯形的手臂上滑下來,哦!原來它們在玩滑滑梯呢!橢圓形一個個排好隊,從梯形上滾了下來,真刺激!

今天圖形家族的成員們玩得太開心了,他們真想每一天都是六一兒童節。

兒童的世界真有趣,圖形全是有生命的,橢圓形、梯形、正方形、三角形一起過孩子自己喜歡的兒童節,玩孩童自己喜歡玩的遊戲,並用繪本的形式展示出來,真不錯!本文思路清晰、條理清楚、語言富有童趣!