【精選】元宵四年級作文合集6篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的元宵四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

元宵四年級作文 篇1

元宵佳節，是一個最熱鬧、最盛大的傳統節日。在這個親情濃濃、牛氣沖天的新春佳節裏，我們盼來了張燈結綵、鑼鼓沖天的“盛世元宵佳節”。

我不得不說，這是最令我難忘的節日，在我的眼裏，今年它比以往更加精彩。

月亮纔剛剛把太陽踢進山谷裏，我就匆匆地把湯圓吃完(不過那入口即化的口感，真是令人回味無窮)，迫不及待的點亮自己的小花燈，高高興興地和媽媽弟弟一起去賞花燈。

花燈展會場的人可真多啊，男女老少，川流不息。這時，我遇到了幾個好夥伴。她們見我的花燈如此可愛，羨慕地說：“哇，你的花燈在哪裏買的呀，真好看。”我不禁引以爲豪，又帶謙虛地說：“哪裏哪裏，你們的也不賴啊！”話音剛落，黑乎乎的會場頓時變得五光十色，那一盞盞、一排排五顏六色的花燈散發着迷人的光輝，給會場的人們披上了彩色的輕紗。我和夥伴們看得入迷。看，那小魚型的燈籠，還會發出一閃一閃、與衆不同的光芒，真是年年有餘(魚)啊：那小兔型的燈籠，不僅身體裏會發光，就連那雙明亮的眼睛也有着紅色的神奇色彩……

“啪啪啪……”一陣連續不斷的鞭炮聲把我從對花燈的着迷中拉了出來。 陶醉在這“盛世元宵佳節”的我，不禁想到：在這個歡樂的'新春佳節，在這個萬家團圓的元宵佳節，我們無比快樂。願元宵佳節的笑容，永遠留在人們的臉上。

元宵四年級作文 篇2

“喲呼！天上真的掉大餅囉！我大聲叫嚷着，什麼事讓我這麼高興呢？你猜猜？是放假？NoNoNo！是元宵節猜燈謎？只答對了一半，準確來說是元宵節我們在學校猜燈謎。”

正月十五日這天，學校早已人山人海，有的使勁往前擠；有的推推嚷嚷；有的大聲叫着……真是熱鬧非凡。

我和張馨逸像一條輕快的小魚在人潮中穿來穿去，就是想找到一個比較容易猜的謎語。突然，我和她站在217班的一個謎語上停了下來。這個謎語是這樣的：一個人抱着大鈔票跳樓。我想了想，說：“這個人他既然都抱着大鈔票跳樓，那肯定是有難度！不對！不對！他如果要跳樓，也不至於要抱着鈔票跳樓吧！那麼，按這樣推算，這個人肯定是非常喜歡錢囉！但是，他爲什麼要跳樓呢？爲什麼死也要抱着錢！那肯定是關於錢的成語啊！這麼多的成語，究竟是哪個呢？”

張馨逸聽了，託着下巴，若有所思，過了一會兒，她說：“據我多年的經驗，這個成語是——-”她拖長了聲。

“什麼呀！”我不耐煩了。

“愛-財-如-命”她說。

“這個成語！很合適！”我說。

“那，我們走吧！我們去領獎吧！”她說。

於是，我們見到了謝俏老師。

“謝老師，我想問，這個謎語的謎底是愛財如命嗎？”我問道。

“嗯——，我先看看。”謝老師邊說邊拿出了一個本子翻看。

“對了，你答對了！去那兒領獎品吧！”謝老師高興地說。

隨後，我和張馨逸領了獎品，吃着口裏的巧克力，覺得比以前的巧克力還甜……

今年的元宵節我過得好開心！因爲我在猜燈謎中學到了一個道理：只要是用你自己的勞動成果換來的獎勵，自己都會感到無比開心。

元宵四年級作文 篇3

不同的節日有不同的味道，元宵節是中國傳統的節日之一，很多人在這一天都會選擇去鬧元宵，或者“遊”元宵，而我們在這一天，不僅要鬧而且也要“遊”，總之一定要好好的品嚐一下元宵的味道。

吃過飯後，我們抓緊時間每一分每一秒去體驗元宵的味道，來到大街上的我們雖然之前心裏已經做好準備，但是我們還是被眼前的人羣震驚了，人羣涌動、摩肩擦踵已經不能夠形容龐大的人流量了。

節日是商場促銷的最好的日子，每到比較重要的節日，他們就“八仙過海各顯神通”使出自己的看家本領，你看西邊的那家商場在店前放好了紅毯，兩邊還放滿了氣球，東邊的那家珠寶店也不甘示弱，擺上了一個露天展臺，上面站着一個正在聲嘶竭力的主持人試圖吸引顧客的前來。

街上的人羣被分散到了各個商場中，但是街道上還是有很多人還在躊躇，不該往哪裏去，從商場裏出來的人高興的拿着自己的戰利品滿載而歸，這個景象刺激了還在猶豫的路人，腳步一邁終於做出了自己的選擇。

不知不覺走到了沃爾瑪附近，便看見了風中飛舞的燈謎，我和表弟撲上去，立即就開始猜了。微風輕拂着臉龐，帶來了一陣陣銀鈴般的笑聲，可我分明感受到了一種甜蜜的、開心的味道，或許那就是元宵節的味道，令人興奮的味道。

幾分鐘下來，我們倆便猜出了不少燈謎，什麼“半耕半讀”啊，“勝利月迴歸”、“烏龜蓋了個房子然後爬了進去”等等的。雖說猜出了不少燈謎，但是一些打城市地名的還是把我們難到了。唯一一則猜出來的，還是爸爸告訴我們的。看來，平時要多關注省名和市名了哦!

猜完了燈謎，感受完了高智商的元宵節。我和表弟們回到家放煙花了，點燃後，舉向空中，看着那些絢爛的火花在空中綻開，好似一朵朵美麗怒放的花朵。耳邊充滿了歡笑聲，我們一起嬉鬧着，盡情地享受元宵節帶來的歡樂。

元宵的味道，是幸福的，快樂的，它擁有着幾千多的文化歷史，歡樂中帶着些喜慶!元宵節快樂!

元宵四年級作文 篇4

在每年的農曆正月十五就是一年一度的元宵節，元宵節又稱爲“上元節”。每到元宵節這一天，春節就算是真真正正的過完了。每到這一天，人們都會賞花燈、吃元宵、猜燈謎、舞獅子、踩高蹺······。每一年的元宵節，我都會吃元宵，然後和朋友們一起猜燈謎了。

元宵這個食品在中國也是已由來已久。這種食品最早叫“浮元子”後來被人們稱爲“元宵”。因爲元宵是圓的，所以它代表着一家人團團圓圓，而一家人在一起的幸福感，又像元宵裏的餡一樣甜甜蜜蜜。所以說中國的人民最渴望團圓，人們把這種情感融入到了食物之中。

每年元宵節，大街小巷都燈火通明。到處掛着燈籠呢，那一個個泛着紅色光的燈籠，小路上變的五彩斑斕看起來十分熱鬧。

元宵節融入了中華的傳統習俗，與風情。讓所有的人都重視起了中華的傳統文化，這樣才能使中華的傳統文化發揚廣大，才能使中國一直保留着幾千年不變的文化。

元宵四年級作文 篇5

正月十五元宵節是中國的傳統節日，我過了一個有趣而熱鬧的節日。

每年都是我們全家一起去，今年也是一樣的。吃晚飯的時候媽媽說：“婧婧快點吃，吃完了飯咱們就去二宮玩。”奶奶也說：“大家快吃，誰最後一個吃完誰就去刷碗。”我很快就把飯吃完了。

到了二宮，我一進大門，“啊！真是人山人海呀！”我看到四處都掛着大大小小，各式各樣的五顏六色的燈籠，真是讓人們目不暇接。我們來到許多大紅燈籠前，它們都一串串的掛在樹與樹的中間，好看極了。我大聲喊：“媽媽、爸爸，你們快來，給我照張相。”媽媽說：“站好了，我給你錄下來。”我說：“OK。”“看！我的女兒真漂亮。”爸爸說。奶奶也說：“可不是嗎。”

今年是兔年，兔子當然是主角了。有一個粉色的大兔子燈，它的眼睛一眨一眨的，兩隻手合在一起。一上一下的搖動。好像在說恭喜發財，好運常來。我們到了猜燈謎的地方，一看人太多了。媽媽說：“今年咱們不猜了。”聽了媽媽的話我有些不高興。就在我一臉不高興的時候，轟轟的聲響，我擡頭一看，原來是在放禮花。看到放禮花，我又高興了起來。放出的焰火有紅的、綠的、黃的、粉的、紫的、藍的五顏六色好看極了。

天漸漸的晚了，我們走在回家的路上。元宵節的晚上真熱鬧啊。

元宵四年級作文 篇6

昨天是正月十五元宵節，也是過年的最後一個節日了，但是這個節日最熱鬧，因爲元宵節是放煙花、賞燈的日子。

從下午開始，我就和老爸出去買來了湯圓和好多漂亮的煙花。我等啊盼啊，終於天黑了，站在陽臺上，就能看到遠方不時有好看的大禮花升到空中，在天空中開放出美麗的花朵。有的象一朵牡丹花 、有的象一朵菊花，還有的就象一條條的金色和銀色的線條慢慢消失在空氣中。

我們全家邊看着窗外的煙花邊吃餃子，吃完飯我就拉着老爸去樓下的空地上燃放我挑選的煙花了。我最喜歡放的就是電火花了，電火花可以放在地上放，也可以手拿着放。我拿了許多電火花擺在地 上，把它們擺成“A”字形用了三支，然後點燃，看着耀眼的火花放完了，就可以拿起來這個‘A’字了。我還買了名字叫“火炬”的煙花是需要手拿着放的，可是我第一次放的時候還不敢拿，只好交給爸 爸來放了，我站得遠遠地看老爸手拿着火炬，從火炬裏面噴射出五彩繽紛的火焰。我們準備把大禮花拿出來放了，我躲在爺爺的身後看着一顆顆的禮花從炮筒裏打出來衝向高空，然後炸開形成美麗的花 朵，簡直是太漂亮了。可是那巨大的聲音讓我很害怕，我心想，將來我一定要發明一種又好看又沒有聲音的煙花，這樣小朋友們就可以開心的看了。

最後還有許多的滴滴雞，我就敢拿着放了，等所有的煙花都放完了我們就回家中邊看電視邊等着吃湯圓了。