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【實用】趣事四年級作文合集八篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的趣事四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】趣事四年級作文合集八篇

趣事四年級作文 篇1

童年——甜蜜中摻雜着淡淡的苦味兒,就像一塊大大的巧克力,陪着我們成長。在我的這塊巧克力裏,最甜蜜的無非是四年級時過的10歲生日了!

那一天,溫暖的陽光把我從香甜的夢中喚醒,睡眼朦朧的我突然想起今天是我生日!我急忙從半夢半醒的狀態調整了過來。窗外,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在向我祝賀生日快樂!小樹苗也在對我微笑!我趕緊去換衣服,在我和媽媽的精心挑選下,終於選到了一件黑白格子衣和一條白褲子。就在這時,電話“叮叮叮”響了起來。噢,韋春妤來了,我跑去樓迎接她,又和她玩起遊戲。玩着玩着,潘碧君來了,老天,她們倆送給我的禮物是一樣的,就連顏色也是一樣的!過了一會兒,人都到了。咦!不對呀,讓我再數數,韋春妤、潘碧君、周欽鈺、章立航、朱芊子……,陳語涵呢,什麼,她不能來了!唉,真是遺憾。那我們就開溜吧。到了飯店,我都饞得流口水了!瞧,那個蛋糕,潔白的鮮奶油上鋪着我最愛吃的芒果和火龍果,蛋糕裏還夾着一層層藍莓醬。幾分鐘內,蛋糕被我們一掃而光,真是美味呀!

隨後,我帶着一大幫朋友回到家裏,我就成了今天的孩子王!整個客廳被我們打扮成芭比的新居,我們一會兒給芭比換衣服,一會兒給芭比洗澡,忙得不亦樂乎,整幢樓都能聽講我們快樂的笑聲。

這就是我的童年蜜事,她是甜蜜而又溫馨的,你呢?

趣事四年級作文 篇2

爸爸喜歡和我打羽毛球。前幾天,我和爸爸又再院子裏打羽毛球,你挑過來,我打過去,可好玩了!突然,我摔了一跤,蹭破了一小塊皮,很痛,球也掉在了地上。這時,爸爸跑了過來,看了下我蹭破的地方,趕緊拿出個創可貼,保護住了傷口。爸爸想揹我回家,可是我很想繼續打羽毛球,爸爸想了想,還是同意了。

我們又開始打羽毛球,爸爸總是打的很直很小心,我也認真的接球回球。打着打着,我漸漸興奮起來,傷口也不那麼痛了。忽然,爸爸發過來一個好球,正好回在我右手,我一看,機會來了,這可是得分的好機會。我一躍而起,用力將羽毛球扣了過去,輕盈的羽毛球像精靈一樣,直接“命中”了爸爸的頭髮,爸爸來不及躲。羽毛球在爸爸頭上翻了個身,像埃菲爾鐵塔一樣,直直的立在他得頭上,來看我們打球的媽媽和我都哈哈大笑起來,一時間肚子都笑痛了。

我笑得快趴在地上了。爸爸也發現“情況”不對,不過他可沒有發現“埃菲爾鐵塔”,轉頭問媽媽:“球呢?球呢?”。媽媽也笑得前仰後合,一邊笑一邊用手指着爸爸的頭髮說:“你啥時候把羽毛球當帽子了”。爸爸馬上無辜的看了我們一眼,伸手到頭上一摸,哈哈。。他自己都笑了起來。“南南的球打的真神啊”爸爸說道。媽媽走了過來,一手拉着爸爸,一手拉着我,笑着說:“南南球技進步了”,爸爸也笑着說“南南懂事了,也慢慢在長大”。我看着他們笑着說:“爸爸媽媽我們以後一起打羽毛球吧”。

從這件事情裏,我深深感受到了爸爸媽媽的愛,雖然我現在一想起來就還是想笑,不過這是幸福的笑,開心的笑。

趣事四年級作文 篇3

小時候,我們天真無邪,如同一張白紙,什麼樣的傻事都幹得出來。長大以後,再回想小時候,忽然覺得:啊!那是多麼的美好。

在我3、4歲的時候,媽媽買回了一個大西瓜。我看到媽媽提着一個綠色的像球一樣的東西。我衝上去,用一雙水靈靈的大眼睛直直地望着西瓜。

“媽媽,這個綠色的球球好大啊!讓我玩一下嘛。”媽媽笑了:“好啊,你來抱一下。聽了我趕緊用我那粉嫩嫩的小手去抱西瓜,西瓜那麼重,我怎麼能抱得起呢?不料,剛一把西瓜“抱”起來,我就喊:“唉呀!唉呀!好重啊。”我顫顫悠悠地走着,一不小心絆到了椅子,一屁股摔在了地上,西瓜從我的懷裏滾了出去。媽媽見了,趕緊扶起我,着急地說:“摔到哪裏啦?還疼不疼。”我摸着屁股對媽媽着急地說:“媽媽,怎麼辦?我的屁股是不是摔爛了?我的屁股是不是摔爛了?”噗嗤一聲,媽媽笑了出來。我看到媽媽笑了,十分不解。我忽然又想起了西瓜,趕快跑到西瓜前面,用小手摸摸西瓜,對媽媽說:“媽媽,綠色的球球也摔跤了,他痛不痛啊?”媽媽笑着說:“傻孩子,這個球球有一個名字哦!他叫西瓜,西瓜當然也會痛哦!”我趕緊對西瓜說:“對不起,西瓜,我把你摔到地上了。”媽媽又說話了,“我去切西瓜給你吃。”我連忙叫道:“不行!不行!你用刀,會切痛西瓜的!”說完,我死死抱住西瓜,不然媽媽拿,媽媽沒辦法,只好進房間了去了。我望着西瓜,堅定地說:“西瓜,你放心,我一定會保護好你的!”

聽完,我的故事,你大概會忍不住笑起來,笑就笑吧!童年就是這麼無知。讓我們珍惜童年吧!

趣事四年級作文 篇4

今天晚上,當我寫完了所有的作業後,扭了扭趴了一個多小時的腰骨,伸了一個長長的懶腰,打了一個大大的哈欠,眼睛不由自主地瞟了時鐘一眼。呀!我真快,我一下子跳了起了,才6:00。真的,高興極了!因爲這樣我就有機會看書了,我一下子奔到書房,找到了一本《小讀者》,我正想拿,可我又發現書架太高,我便蹲下腰來想法子,有了!我彎下腰來,拿起幾本厚書,摞好,然後將腳踩上去,哇,終於夠到了。我把書一拉,不好,上面的幾本書也嘩嘩的掉了下來,其中一本書正好打在我的頭上,哇嗚!好痛啊,我含着在眼眶裏打轉的幾滴淚,正要去找它報仇,可一看,剛剛打到我頭的不就是我兩年前那本《格林童話》嗎?我高興的一蹦三尺高,急忙坐到書桌旁,津津有味地讀了起來。

不一會兒,奶奶洗完腳,換我了,我剛進洗手間的門,便聽到奶奶雷霆般的喊聲:“劉雨晨,你給我過來,房間被你搞成了什麼樣子?你看看……啊?我恍然大悟,房間還沒有收拾呢。

趣事四年級作文 篇5

我的童年有許多有趣的事,其中最有趣的是種糖果。

我在小時候吃了許多糖,已經蛀牙了,可是我想吃糖,就沒讓媽媽知道。

可是,有一天媽媽講了一個笑話,我忘了我已經蛀牙了,就大笑了起來。媽媽一下就發現我蛀牙了,就不讓我吃糖了。

我突發奇想,把剩下的糖果都種了,可是過了幾天,糖果沒有發芽,我挖開土一看,糖果沒了。我叫了起來。媽媽對我說糖果是沒有生命的。

啊!童年真有趣。

趣事四年級作文 篇6

在我童年的記憶裏,趣事像天上的星星,一顆又一顆,像一幅畫,勾勒出多彩的生活;像海洋裏的浪花,一朵又一朵,充滿了無限的天真和意趣。

記得我小的時候,有一天媽媽和爸爸要去上班,他們對我說:“涵涵,爸爸媽媽要去上班,你自己在家玩兒吧。”他們說完就走了。

因爲是我自己在家裏,我一會兒玩兒積木,一會兒在屋裏瞎轉悠,一會兒擺弄東西,可是感覺好沒意思。所以我去了媽媽的化妝間,看看有什麼新奇玩意兒。果然,我找到了一瓶寫滿洋文的摩絲,於是心裏便有了一個鬼點子。我來到了衛生間,先把頭髮弄溼,再在頭髮上面噴了點摩絲,等了一會兒,我用手在頭髮上摸了摸,呀!硬邦邦的,好難受呀!我急忙跑到衛生間,對準水一衝,“嘩啦啦”地把頭上的摩絲沖走了,但頭上都是白白的泡沫,怎麼洗也洗不淨。我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地使勁洗呀洗呀,最後終於洗掉了。這時,爸爸媽媽也回到家裏了,他們倆驚訝地說:“怎麼你頭髮溼漉漉的呀?”我一五一十地給他們說了是什麼情況,沒想到爸爸媽媽都笑了,邊笑還邊說:“可愛的`小孩兒!”

成長就像一張張照片記載着童年,照片上每件事兒都映在我的腦海裏,令我終身難忘。

趣事四年級作文 篇7

每個人的童年都有許多有趣的事。我的童年也不例外。小時侯,我的爸爸教過我很多事情,其中有一件事情最讓我記憶深刻。

那是在我上幼兒園大班時,幼兒園老師讓我們學習除法。起初,我對除法一無所知,不知道除法是什麼,連聽說都沒聽說過。我只能求助我的萬事通爸爸。“爸爸,你知道除法嗎?”“我當然知道了,怎麼了?”爸爸問道。“爸爸,我不明白老師講的。你能教我算除法嗎?”“當然,沒問題。”老爸答道。隨即,爸爸拿了一張紙,在紙上畫了一個人和一個蘋果。然後問我:“如果有一個人和一個蘋果,你想想一個人能得到幾個蘋果?”“一個呀。”爸爸又添了一個人和一個蘋果問道:“現在有兩個人和兩個蘋果,想一想怎麼分才能讓每個人得到一樣多的蘋果呢?”“兩個人,兩個蘋果。”我喃喃自語道,“也一個呀!”“對,如果把一樣多的蘋果分給一樣多的人,那每個人就可以得到一個蘋果了。”爸爸剛說完,隨手在紙上又添了兩個蘋果,問道:“那現在呢?每個人可以分到幾個蘋果呢?”“恩……”我努力地思考着。爸爸啓發我說:“你想想如果有兩個蘋果和兩個人,是不是每人就有一個蘋果?”我點點頭。“如果又來了兩個蘋果,那每個人就又有了一個蘋果,現在有幾個了?”“兩個。”我回答。接下來,老爸又在此基礎上提了很多問題,我全答對了。最後,老爸給我列了一個除法算式,說:“中間的這個符號(÷)就是除號,除號前面的數你可以把它想成是蘋果的數量,除號後面的數可以當成是人的個數,等號後面就是每個人分得的一樣多的蘋果數。明白了嗎?”“噢,明白啦!”我高興地點頭應道。“原來除法就是人分蘋果。

現在回想起當時,真是有趣。因爲我已經從那個連除法都不懂的小孩長成了精通奧數的少年。我在改變,但我的童年永遠在我心裏和記憶裏,不會變。

趣事四年級作文 篇8

媽媽對我說:“今天下午我們開一個家庭讀書會。”我問媽媽:“什麼是讀書會。”媽媽說:“就是我們每個人把自己喜歡的詩、兒歌或者故事,讀給大家聽。”我聽了很高興,對媽媽說:“那我們每星期日都開讀書會好嗎?”媽媽也很高興的答應了我。

準備開讀書會的時候,我給媽媽發讀詩書,給弟弟發故事書,然後我們就開始讀了。第一個是弟弟,弟弟讀得小故事是《媽媽抱抱我》,他讀得很好。然後是媽媽讀,媽媽讀得是《秋天的信》、《不學寫字有壞處》,媽媽讀得很有感情。弟弟還想讀兒歌,就是《小螞蟻》,讀得很不錯。這回該我讀了,我讀得是《過年》、《媽媽的心》、《我的馬兒真巧》,我覺得有感情的讀纔對。

爸爸呢?我問媽媽,媽媽說他請假了。我覺得他讀得故事很好,但是他沒有來,不要傷心,下次爸爸也會讀故事的。

讀書是一件快樂的事!