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【實用】四年級關愛作文九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的四年級關愛作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級關愛作文九篇

四年級關愛作文 篇1

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果關愛是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚的品質。關愛,多麼平凡的字眼,但他卻並不平凡!

記得有一次,我的文具盒忘帶了,更加不幸的是,我有一道數學題做錯了,我焦急地想別人藉着橡皮和鉛筆,可他們都以沒帶或只有一隻的藉口拒絕了我。我急的快哭了,這時,後桌的林雪對我說:”你再借什麼啊?”我只是帶搭不理地說:”橡皮和鉛筆。“本以爲林雪不會借給我,可我恰恰猜錯了,林雪毫不猶豫的把手放在文具盒裏,拿出她的鉛筆和橡皮,把它們遞給了我。頓時,我想對林雪說許多許多感謝的話,但我一句也說不出來,只是用英語說了一聲謝謝,我拿着林雪的橡皮,快速地將錯題擦去,將它改了過來,幾天之後,我的練習冊發了下來,我得了一個優,快樂極了。

關愛,在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關愛他人,這樣世界纔會充滿愛!

四年級關愛作文 篇2

開學啦!在最後一學期,大家的壓力更大了。開學第一天,同學們都早早的來到學校,當然我也迫不及待的來和同學見面了。我帶着包的整整齊齊的新書,興高采烈的踏進學校。

在我打開書包包數學早讀要用的東西拿出來之後,我卻發現鉛筆盒找不到了,我把整個書包翻了個底朝天,還是沒有。我心急如焚,啊!早晨是我太興奮了,把它忘在桌子上了。我輕聲嘆道:唉開學第一天就沒帶鉛筆盒真倒黴。沒想到坐在我後面的呂調調就遞給我一支筆,我非常驚訝:我說的那麼輕你哦!太謝謝了!真是雪中送炭啊!被人關愛的感覺真好!

第二天,數學老師按慣例讓大家去買每學期都要買的《一課四練》。可我晚上沒時間去新華書店,我一摸口袋有十五塊錢,就打算放學去買。我買好之後,還剩5.6元,哦!公交車來了,我一路瘋跑才追上車。但我上車後我忽然想到,因爲IC卡要年檢所以交給爸爸了。我一下就懵了,司機叫我快刷卡或投幣,我聽見這話趕緊往口袋裏掏錢。但掏了半天只掏出五塊錢整錢。就在我尷尬時,一位阿姨把自己的卡又去刷了一下,對我說:好了,我幫你刷了一遍。我都不知怎麼感謝她好了,看來關愛從細節做起這句話是對的呀!

被人關愛的感覺真好!但我也要讓更多人體驗到這樣的感覺!

四年級關愛作文 篇3

在生活中,有許多人在關愛着我們。我們像公主、王子一樣的生活着,被愛包圍着。這愛,有來自爸爸媽媽的、有爺爺奶奶的,還有來自社會的,像愛心人士捐助貧困生、醫生免費爲我們檢查身體……這些都是來自社會對我們的關愛,而你想到了嗎?

在我上二年級的時候,校長在全校選出十名品學兼優的貧困生接受“情灑抗聯路,助學龍江行”活動的愛心捐助。很幸運,我也在其中。那一天,這一行愛心人士們來到了我的家,爲我們家送上了一些衣物和大米白麪,還給我帶來了新書包、字典、文具盒等學習用品。當時我激動得不知所措了,還是媽媽對我說:“快給叔叔伯伯、阿姨們行個禮,說謝謝!”我才恍然大悟,一邊道謝一邊流下了感激的眼淚。叔叔伯伯和阿姨們在我家呆了很久,聊我的情況,聊我和媽媽的生活……我還爲叔叔伯伯阿姨們獻歌,他們都誇我唱的好聽,爲我鼓掌,笑聲在小屋內迴盪。臨走時還鼓勵我要好好學習。每當想起這件事,我都會感激涕零。

感謝這些愛心人士對我的關愛,感謝他們讓我變的更勤奮。是他們的關愛讓我在遇到困難時有勇氣、有力量去面對。叔叔伯伯阿姨們,謝謝你們,是你們讓我明白了人不光要享受愛,還要學會奉獻愛。

四年級關愛作文 篇4

關愛就像避風的港灣,可以撫慰我幼小的心靈,關愛就像陽光般的燦爛,在風雨中給我送來春天般溫暖。記得那是一個雨天,雨瓢潑似地下,風呼呼的刮,就在這個淒冷雨天裏,我沒有感到一絲寒意,我卻體會到濃濃的師愛,這種關愛讓我永生難忘。

那天放學時,"咵嚓——"一聲響雷,雨就瓢潑似的地下了起來,教室裏同學們焦急的等待家長來接。不一會兒,"爸爸——媽媽——的聲音此起彼伏"同學們陸續都被家長接走了,教室裏人剩只剩下我一個人沒人接,雖然家離這並不遠,但雨下得太大了。

我焦急萬分的翹首盼着爸爸來接我。這時我身後傳來尹老師和藹的聲音"怎麼了,萬啓龍,沒人接 嗎?" "是的。"我傷心地說。"那我陪你在這等。""可是您......""沒關係。"我的話還沒說完就被尹老師打斷了。於是我和尹老師 一起在這等,教室裏的時鐘"滴答,滴答"的敲了六下,雨沒停,反而下得更大了,像瀑布從天上瀉下來。尹老師一伸手把他的雨衣送到了我面前我,不容置疑地說:"這件雨衣你拿去,穿上回家。"" 可是您怎麼辦呢?""沒關係,你不必擔心我。"尹老師說着把雨衣放在我的手裏,一股暖流涌上心頭,我真想哭,但我壓制住了,尹老師說:"萬啓龍,你走吧。 ""哦,可是您怎麼回去?雨下得那麼大,沒有雨衣會被淋溼的呀!"我躊躇地不肯挪動腳步。尹老師只是笑了笑一言不發,便騎上他的車走了。望着老師的背影消失在這瓢潑大 雨中了,我的視線變得朦朧了,我拿着這雨衣感到老師對同學們的關愛,我再也壓制不住情感了,淚水奪眶而出, 一股溫流涌上我的心頭。

雨,還在瓢潑似地下着,在這個淒冷的'雨天裏,我卻感覺不到一點寒冷了,我心裏只一遍又一遍默默地體味着那暖暖的師生情。這種情永遠的印在我的心上,讓關愛我永生不能忘記。

四年級關愛作文 篇5

今天我們全校師生與家長一起在操場聽公益報告:關愛生命,伴你成長——感恩我們要行動。

報告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依爲命的故事,她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕,那是小女孩幸福的時刻。後來媽媽意外中離開了她,使她懂得了媽媽給她的愛,生存下來好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽爲了拯救自己的孩子佝僂着身子的畫面好像就在我的眼前,讓我體會到了母愛有多麼偉大!

報告中,讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的,我們班的樊凱奇第一個緊緊地抱住了老師哭了起來。女生們都一擁而上,抱住老師,哭得一把鼻涕一把淚的,把我們男生擠在外面。我看到這種場面最受不了了,也哭來起來。王延申在一旁靜靜的盯着我,看我哭他也哭了起來。老師急忙安慰着我們說:“好了好了,別哭了。”

我從這次的報告中知道:父母們那麼辛苦的把我們拉扯大,對我們嘮叨是對我們好,我們不要嫌他們煩,等上大學或出去工作的時候,就只能在放假回來了。老師把他們的知識教給我們,我們學會了知識,老師自己的青春卻在流逝,等我長大後一定好好報答媽媽、爸爸和老師。

感恩我們要行動,從擁抱老師的那一刻做起,從日常生活中點點滴滴的小事做起。

四年級關愛作文 篇6

快樂,來自於各種各樣的地方。有人因爲朋友而得到快樂,有人因爲夢想而快樂,有人因爲努力而快樂……同時,快樂也來自於關愛。

就在我小學三年級的時候,我們家樓下經常會出現一個撿垃圾爲生的聾啞老人,平時鄰居們都會時不時給他一些剩飯剩菜,我媽媽有時也會給他一些東西。有一次我和小夥伴們在樓下玩抓人的遊戲,有一個叫樂樂小夥伴因那個老人在他前面撿垃圾而被抓了,接着他就憤怒地對那老人說:“老頭,我警告你啊,你最好離我遠一點,要是我再因爲你被抓了的話別怪我對你不客氣啊!”那個老人很無奈地在一旁繼續撿垃圾。突然,樂樂往馬路上跑,而前方正有一輛超速的車正向樂樂衝去。老人一看到這個場景,立刻就儘自己最快的速度向樂樂衝去。車子就徑直地向他們衝了過去,迅速飛塵就佈滿了整個天空。我和其他小夥伴走過樂樂那裏,發現樂樂有一點皮外傷,而老人卻被撞了。

第二天,我和小夥伴們去醫院探望老人,樂樂的媽媽說老人的左腳骨頭已經粉碎了,必須要截肢。其他的沒什麼大礙,我走到房間裏,看到老人已經醒了,正在和樂樂“聊天”呢。幾個月後,老人要出院了,我也去了迎接老人出院,但是連老人的影子我都沒看到,卻看到樂樂的媽媽在一旁哭了起來,我問樂樂媽媽老人的情況,樂樂的媽媽說:“我說送他去老人院,並且每個星期都帶樂樂一起去看望他,他卻和我寫道:‘你要真想謝我的話就送我一臺輪椅吧。’”

直到現在,每天我在陽臺往下看都會看到樂樂和一個坐着輪椅的老人在樓下撿垃圾,都能看到他們臉上洋溢着笑容。

四年級關愛作文 篇7

我最愛我的媽媽,因爲她總是在我最需要幫助和關愛的時候站出來,每天時刻的幫助我和關愛着我。

記得很久前的一天我生病了,媽媽冒着大雨把我背到兒童醫院,當時媽媽只把雨傘給我擋雨,她自己卻被大雨淋得渾身溼漉漉的,還有一次,我被電頻車撞到了,我被嚇哭了,媽媽用她溫暖的懷抱輕輕的抱着我,輕輕的用手撫摸着我的頭,我在她的懷中好有安全感哦。還有一次我犯了嚴重性的錯誤,在她的說服教育下,我認識到了錯誤並且改正,媽媽對我的關愛真是多不剩數。

我的媽媽就是這樣關愛我和幫助我的。

你們想聽我是怎麼關愛媽媽的嗎?那我就告訴你吧。

一天媽媽肚子疼,媽媽把這件事對我說了,我一聽到媽媽這麼說,我就趕緊給媽媽揉了揉肚子,經過我的百般揉過以後媽媽的肚子不疼了。有一次,媽媽要上晚班我拉着媽媽的手說:媽媽好辛苦啊!我告訴媽媽下個月去嘛!“。還有一次媽媽下班累了回到家,我給媽媽脫鞋子、爲媽媽打好洗臉水和洗腳水,我也很心疼我的媽媽的。

我就是這樣關心媽媽的。

四年級關愛作文 篇8

關愛是一種神奇的力量,關愛能讓你我心意相通。生活中,人人都要互相關心,和睦相處!在每個人身上,一定都有一件別人關愛你,或你關愛別人的事吧!讓我們一起來回憶吧!

記得在一個陽光明媚的早晨,我正在去上課的路上,露珠滴滴答答地響着,彷彿在催促着我快快上課。在路上,每次都要經過一條大馬路,車子川流不息最可怕的是還沒有紅綠燈;每次過大馬路都提心吊膽。我要是稍一往前,準會擦到車子,嚇得我往後一個跌踉。唉,要是能騎自行車該多好啊。我心想。車子一個接一個,在我面前大搖大擺,小心我把你們踹飛!真讓人又急又氣啊!

我看着分針一刻不停的走着,時間一分一秒的過着。我真想衝過去,可又轉念一想:要是車子一下子撞過來,我不就沒了嗎。想到這兒,我還是一動不動,在等待最佳時期。

過了一會兒,我實在是等不及了。只有十分鐘了!我纔不管什麼安全,我要衝過去。我瞬間爆發了,心中的怒火熊熊燃燒。我腳下像踩着風似的奔了過去,可一輛車突然冒了出來,我大驚失色,那輛車就好像是打開地獄大門的鑰匙。這時,一隻有力的大手伸了出來,把我往後一拉,我好像從鬼門關被拽了出來。我轉身一看,是一位中年女士,有幾條皺紋,和幾根白髮。她和藹可親地說:“剛纔多危險啊!”我羞愧地點點頭。看看車來車往的馬路我心裏直髮怵。過了一會兒,她拍拍我的肩,示意我可以過去了。我到了對面,不忘說聲謝謝。阿姨也露出笑容。

只要人人多多獻出一點愛,世界將會更美好!

四年級關愛作文 篇9

20xx年10月22日,天氣晴朗,今天和一些小記者朋友們一同走進——太倉市社會福利院。

就在我開車門的一瞬間,我看到了徐記者,我們相互微笑着打招呼,帶着愉快歡樂的心情我們的活動開始了,首先我們跟隨着徐記者來到了福利院中心。福利院裏面的環境還是很不錯,給我的感覺很清潔,環境也很優美。有向着太陽的紅花朵朵,有身穿華裝的小草綠叢叢……看到這些生機勃勃的美麗一幕,讓我感受到身處在這樣環境中的他們,還是很幸福快樂的。當我的腦海裏還沉浸在想象的空間,一聲集合口令把我拉了回來,我們立即排成了長長的兩排隊伍,呵呵。假如從空中看我們的隊伍一定像兩條長龍。如果我真是“龍”的話,我要用“法力”讓福利院每個小朋變得健健康康在無憂無慮中成長。

我們來到了福利院孩子們生活的地方,這裏面的小朋友大部分身體某個部位都是有點缺陷,當我看到小朋友們有缺陷的地方時,我的心裏彷彿也有幾道深深的傷口隱隱疼痛着。爲了哄他們高興,有的小記者爲他們唱歌跳舞,有的送他們玩具或文具……表示着我們這些小記者們的一份愛心,我也送了幾本圖畫本和我最喜歡的幾張拼圖給他們,當然我送這些也是有我的用意,圖畫本是讓他們繪畫出他們眼中不一樣的世界,而拼圖則是讓他們一步一步拼出自己未來的道路。他們拿起我們送的禮物時,天真的他們笑了,笑得是那麼燦爛,忽然讓我覺得每一位孩子都是折斷翅膀暫時墜落在人間的可愛天使,在全社會這個大家庭中,其實我們每個人都有責任和義務去關愛呵護他們,也許你不用給他們多少物質的東西,簡單地,向他們露一個微笑,給他們一個溫暖的擁抱,或者是陪陪他們做做遊戲,、講講故事、談談心中對他們的鼓勵,而對於他們而言就是世界上最大的關愛。

這次活動讓我受益匪淺,讓我認識到了社會中的另一類羣體的生活情形。我深切地希望,社會能夠給予需要的孩子們更多的愛心、幫助與關懷。