【精】我的發現四年級作文

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的發現四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的發現四年級作文1

爲了廣州市語文朗誦比賽，我每天都要在學校練習朗誦，嗓子時不時沙啞，媽媽讓我用“胖大海”泡水喝。胖大海是什麼東西?沒泡水之前是什麼樣的?泡完水後是什麼樣?好奇心讓我的腦袋裏出現了一連串的問題。於是我馬上去茶葉盒裏拿了一顆放到了我的手中細細揣摩，胖大海是棕色的，表皮像樹皮一樣，有不規則的細紋，摸起來凹凸不平，非常堅硬。它是橢圓形的，形狀跟橄欖很相似，兩頭尖尖的，中間胖胖的。

我端來一杯熱水，把胖大海放到水裏，一邊看書，一邊靜靜等待。1分鐘、2分鐘、5分鐘過去了，我打開蓋子，發現裏面除了一些碎片，其它什麼都沒有。我又等了一會，還是一無所獲。最後等了20分鐘，我再次打開蓋子，啊!胖大海“爆炸”了，它變大了很多，露出了一些既像水母，又像海綿的棕色物體。

泡過胖大海的水變成了黃色，我喝了一口，有一股中藥的味道，還微微帶點苦，但嗓子立刻感到一陣清涼。

別看胖大海其貌不揚，它泡的水也不好喝，但它有很多作用，這正應證了古人說的：“良藥苦口利於

我的發現四年級作文2

美到底是什麼？想必大家都知道！一個是外表，一個是心靈。但我認爲，只有兩者合爲一體時纔是真正的美！

今天，我要說的就是一位心靈十分美好的服務員。

一天深夜，一對老夫婦十分疲憊地走在街上。天氣十分寒冷，天上下着鵝毛般的大雪，但兩位老人卻穿得十分單薄。

他們走在街上，凜冽的寒風毫不留情的吹打到他們的身上。

兩位老人好不容易找到了一家小旅館，就進去問還有沒有空房，服務員十分同情兩位老人，就告訴老人：“你們來得真巧，正好還有一間空房。”老人聽了，滿臉喜悅的對他說：“謝謝你。”

其實，那時已經沒有空房了，是她把自己的房間讓給了老人。而自己卻在前臺坐了一晚。

老人們拖着疲憊的身軀走向房間。住進了那間溫暖舒適的“空房”。

老人們十分舒服地睡了一個好覺，第二天一大早就起牀了。他們準備走了，兩人走到門口想向那個服務員道謝的時候，卻發現那個服務員已經趴在桌子上甜甜地睡着了。

兩位老人不忍心吵醒她，留下了錢，悄悄地走了。

而她還在甜甜的睡着。

這個故事讚揚了這個女服務員的美好心靈，也讓我知道了，人不知要外表長得美，還要有一顆善良，美好的心靈才行！

我的發現四年級作文3

今天我泡了一些豆子，那些豆子象一個個小寶寶酣睡在水中，可愛極了！

第二天，小寶寶長大了，頭上長出了白白的“頭髮”，我給他們蓋上了一層薄薄的“被子”，生怕他們着涼了。

“叮鈴……”起牀了，第三天到來了，“哇……”！小豆子伸了個懶腰，變成了小豆芽，從“被子”裏鑽了出來，晚上，他們的精力好像十分充沛，怎麼也不想回到被子裏了！

又是開心的一天，咦？小豆芽怎麼翻了個跟頭？長出的鬚子鑽到下面去了呀？爸爸說：“那是因爲鬚子要變成根了！”哦！原來小豆芽想練舉重呀！

小豆芽剛練完舉重，爲什麼又喜歡上一個綠色的“高蹺”呀？我仔細觀察，呀！“高蹺”上有莖。啊！那不是“高蹺”，那是葉子，是葉子呀！

又過了一天，小豆芽又把“高蹺”扛起來了！很多豆芽擠在一起，從遠處看，活像一片小樹林，比一旁種的鮮花還要漂亮！都我家來的客人無不稱讚他們！

呀！一棵最大的豆芽倒下來了！我連忙用盒子把他扶了起來！好險！

今天，我突然涌出一個想法！給豆芽換一個新家，又怕有什麼意外發生，就先給一棵豆芽搬了家。

美好的一天裏要幹美好的事兒－－觀豆芽，我發現，搬了新家的豆芽比沒搬家的高出了很多！於是，我放心的將其它的豆芽搬到了含羞草的家裏，圍了一圈，從正面看，像許多侍衛保護着公主，從上面看，頗像中國陣法－－太極八卦陣！

豆芽日記到此結束了，新的觀察即將開始！

我的發現四年級作文4

漢字，是中華民族傳統文化中的瑰寶。漢字經過幾千年的演變，變成了現在通用的字體。生活中，我們說話、上網、寫字，漢字都形影不離。漢字已和每個中國人，每個炎黃兒女結下了不解之緣。

我發現漢字十分有趣，諧音現象就是一個最好的代表。而且這種現象經常出現在歇後語裏。

有一次，我聽媽媽跟隔壁的吳阿姨談話。“老吳，你最近打麻將戰果如何？”“唉！孔夫子搬家——盡是書”吳阿姨失落地搖搖頭。我感到很奇怪，“孔夫子搬家——盡是書。”這句話有什麼含義呢？我細細咀嚼了一會。孔丘是文學家、教育家，當然書堆都堆不下，贏對輸！我一下子恍然大悟：書，不就是“輸”的諧音嗎？太有意思了！從此以後，我更關注漢字的諧音現象了。

我還發現漢字構成是有規律的。從最基礎的“羊”說起，瞧！它頭上的上一點一撇，不就是羊的兩隻角嗎！它就是一個象形字的代表。還有“歪”和“甭”， 你把“歪”的上下分開讀，準會豁然開朗——不正”就是“歪”嘛！“甭”也是一樣，“不用”就是“甭”嘍！它們就是漢字裏的會意字。

回味漢字，還真有一番趣兒！我們一定要寫好漢字，規範書寫每一筆，每一畫，讓中華民族的漢字成爲永久不息的傳奇。

我的發現四年級作文5

前幾天，我和外婆去我們家的小花園看看。

一進去，我發現那兒的泥土很溼潤，也很鬆，摸上去軟軟的。我決定用鏟子把泥土挖開，看看裏面會不會有寶藏，結果還真的有寶藏：幾條蚯蚓，唉，真掃興！不過聽說蚯蚓還蠻好玩的，那我就拿根樹枝逗逗它吧！

過了一會兒，那不聽話的樹枝一不小心把蚯蚓戳斷了，啊，這下可怎麼辦呀。我以爲蚯蚓被戳成這麼多斷，肯定死了，所以我就把它埋了起來，一點兒都不在意，因爲蚯蚓被切成兩半纔會再生，被戳成這麼多斷，肯定活不了。可是，雖然這麼想，但是我還是上網查了查，查下來發現，你如果把蚯蚓切成了好幾段，這並不要緊，切的段數越多，蚯蚓的死亡錄率就越低。“哦，原來如此，那我就放心了。”我說。正在我要去把它挖出來的時候，無意中在網上看到；蚯蚓再生，要兩天。看到這個，我的希望又降低了一個層次，只好等待。

過了兩天，我興致勃勃地跑到小花園，發現土又變軟了，我這才覺得不對勁，因爲蚯蚓可以鬆土，我趕緊用鏟子把土挖開，發現原先的幾條，變成了現在的十幾條，我現在覺得，蚯蚓的本領好多呀！

我認爲大家只有真正的去觀察大自然的`事物，纔會有重大的發現！

我的發現四年級作文6

我家養了一隻巴西龜。它非常可愛，腦袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一個硬殼。它在黑呼呼的‘屋子’裏快樂的生活着。我發現它很好動，就給它取了個名字叫‘大動’。入冬了。一天早上，我到廚房一看，發現大動不吃不動，躺在池裏，把身子縮進了硬殼裏。硬殼也發黑。我看着、看着便哭着喊：爸爸，烏龜死了。爸爸聞聲而來，也大吃了一驚，用手摸了摸烏龜。它還是一動也不動。爸爸摸了摸腦袋說：我想不會吧你上網查一下！聽了爸爸的話，我便上網查資料。啊，我發現原來如此烏龜冬眠！於是我哈哈大笑，高興的對爸爸說：烏龜沒死！它在冬眠。明年春天，它就會甦醒過來！不信，咱們走着瞧！從那天開始，我等呀等，盼呀盼，終於盼到了第二年的春天了。一天，我跑進廚房，只見大動伸開四爪，爬起來了，還吹出了一個小泡泡，好像在說：主人，我們又見面了！我高興地跳了起來，不停地玩弄它的硬殼，嘴裏不停地叫着：大動，你醒了，醒了！經過觀察和查閱資料，我發現了，原來烏龜真是會冬眠的。我心裏有說不出的高興！

我的發現四年級作文7

羅丹曾說過：“生活中並不是缺少美，而是缺少發現。”下雪了，你可曾觸到春的氣息；春天百花爭奇鬥豔，花兒散發出濃濃的香味，你可曾聽到蟲兒的鳴叫？生活是一本書，只要你去細細地品味，就會獲得許多新發現。

記得去年夏天，我到外婆家去度暑假。走在路上，一切都是綠色的，就像鋪上了一層碧綠色的地毯，空氣格外新鮮，不覺讓人心曠神怡。我來到了外婆家旁的一片草地上，和姐姐正玩耍，我無意中發現那兒的一片菜葉上有一個大洞，於是我趕緊拿了一根小棒，把菜葉一翻，嚇了我一大跳！只見一隻蚜蟲正在津津有味地啃着菜葉，我正想把它一腳踹到西天去，省得它來惹禍。正當我想下手時，突然一羣螞蟻“從天而降”。只見它們連拖帶扛，費了九牛二虎之力才把這條蚜蟲轉移到了“安全地帶”。我百思不得其解：爲什麼螞蟻要救蚜蟲呢？我疑惑不解地問媽媽，媽媽笑着對我說：“因爲蚜蟲經常排出一種叫蜜素的液體，螞蟻非常喜歡吃，所以螞蟻要救蚜蟲呀！”我聽了才恍然大悟。

生活中處處有知識，只要我們善於觀察，勤于思考，就不斷會有新的發現。

我的發現四年級作文8

在去年暑假，那時我正在看電視，我媽媽正在整理東西，突然，從其中的一個小盒子中發現了一隻小壁虎，那隻小壁虎好像知道我們發現了它的藏身之地，就馬上逃走了。

我問媽媽：“媽媽，小壁虎爬在牆壁上爲什麼不掉下來呢？”媽媽回答：“我上學時，沒學過這麼多，如果學習過都已經20多年了，早就忘了，要不，明天帶你去圖書館查一查吧。”

我懷着好奇之心，期待着明天的到來，天剛矇矇亮，我就搖着還沒睡醒的媽媽說：“媽媽，媽媽，起牀了，您不是說要帶我去圖書館嗎。”媽媽躺在牀上，打了個哈欠，對我說，好好好，一會就帶你去。”

我們到了圖書館，這裏可真大啊，數也有不少，我花了10分鐘才找到一個關於動物的一本《十萬個爲什麼》，從中我瞭解到：壁虎的腳上有三個像吸盤一樣的小圓圈，這些小圓圈可以吸住牆壁，讓壁虎在牆上任意行走。

從這件事中，我明白了一個道理：只要我們留心觀察我們身邊的一些小動物，就會從它們身上明白汗多的事情，瞭解更多的知識。

我的發現四年級作文9

星期六，我在老家做完了作業，準備去雞房裏看母雞上個星期剛孵出來的十三隻小雞。

正在觀賞小雞在歡快地玩耍着，我忽然看見了可怕的一幕：有一隻小雞在吃小石子。我可被這個嚇壞了，心裏生出了一些壞想法：小雞吃了石子之後，吃的東西卡在脖子裏；小雞吃了石子之後，把脖子戳破了；小雞吃了石子之後，直接死亡……

我越想越不敢想，連忙跑到電腦前，快速地打了“小雞吃了石子怎麼辦？”這句話，出來的答案讓我心裏更不安定，沒有答案！我以爲小雞吃了石子之後會得什麼疑難雜症，連忙把吃過石子的小雞和“安全”的小雞分離了，預防這疑難雜症會“傳染”。

但是，過了不久，“安全”小雞裏的三隻小雞先後也都吃了石子。再看雞媽媽，天哪，連母雞都“傳染”上了！我嚇得不輕，哭着跑到奶奶那兒，說：“我們家的雞都快死了！”奶奶莫名其妙地看了看我，說：“怎麼了？”“我們家的雞都好像傳染了一種吃石子的病。”我說。奶奶聽我說完，笑了起來說：“我以爲呢，孫子，不要怕，小雞吃石子只是爲了幫助消化自己的食物，它還小，消化能力沒有那麼好。”我聽得似懂非懂，又問道：“那爲什麼老母雞也在吃？”“它們老了，消化能力也不好，所以也要靠石子摩擦自己食道里的食物來消化食物。”奶奶的解釋讓我恍然大悟。

我發現，生活中許多生物都有自己的奇特之處，只有仔細觀察，善於發現，才能知道它們的祕密。

我的發現四年級作文10

今天天氣晴朗，萬里無雲，是個難得的好日子，由於今天我、爸爸和楊偉建要去方山旅遊，所以我準備了一整大包零食，有果粒橙、牛肉乾、餅乾...

到了方山腳下，我發現哪裏有了新變化：那裏環境變美了、以前是盤山公路，現在叫方山大道比以前好多了、以前只有定林寺的想斜塔，現在又多了幾處寺院，還有很多漂亮的建築...

我們來到定林寺，方山定林寺距今有1500多年曆史，屬於金陵名剎、“48景”之一。歷史上定林寺分爲“上定林寺”、“下定林寺”兩處。它的旁邊就是“定林寺斜塔”，爲什麼叫“定林寺斜塔”？因爲它因年失修，腰檐、塔及塔剎已毀，塔身向北傾斜5、3度經過糾偏後度爲5、3度所以人們稱它“定林寺斜塔”。在走到山頂時，我忽然發現草叢裏隱隱約約看到了一個洞穴，我便和爸爸、楊偉建走進去看了看，我們三人發現洞穴裏有一個井，我拿了一塊石頭丟入井中，只聽“撲通”一聲，我們知道了這口井是有水的，不然是不會有這樣的聲音的。又玩了三個小時我們就下山回家了。

今天真是快樂的一天呀，我不僅去旅行了，有知道了方山的資料，真是一舉兩得呀。

我的發現四年級作文11

星期天中午，太陽熱 辣辣地照射着大地，路上的行人不知道是怎麼了，一個個都顯得無精打采的，連樹看見了也都顯得沒了往日的生機。

許多小孩都往小賣部跑，當然我也不例外。剛到小賣部就被裏面的人嚇着了。這是爲什麼呢？原來是裏面的人有很多，都是來買汽水和礦泉水的。“老闆，我要買汽水。” “老闆，我要買礦泉水。“ “老闆，我要買礦泉水。” “老闆，我要買汽水。“……

不知過了多久，終於到我了。“老闆我要一瓶汽水。” 我遞過錢，接了汽水，“咕嚕，骨碌” 地喝了下去。說來也 奇怪，剛纔的熱意都消失了。 這是爲什麼呢？我去問我班知識豐富的小微同學，她告訴我“天熱的時候，又熱又渴，喝完一瓶汽水以後，就覺得涼快多了。爲什麼會有這樣的感覺呢？因爲汽水裏有許多叫做二氧化碳的氣體。汽水喝到肚裏以後，不一會兒，就會打嗝。打嗝就是喝進肚裏的 二氧化碳又跑出來了。當它跑出來的時候，能把身體裏的 一部分的熱量帶出來。所以，喝了汽水以後，就會覺得涼快了。”“哦，原來是這樣的，小微有你的。”

我的發現四年級作文12

今天下午，哥哥要帶我去人民公園玩，我特別開心！

好不容易到了下午，哥哥拉着我上了車，邊開車邊和我說一堆規定，比如：不可以亂跑，不可以吃別人給的東西，不可以……一大堆話，聽的我都煩了，說到：“不聽不聽！我又不是三歲半的小孩子啦！”

終於到了公園，一進門，就聞到一股淡淡的花香味了，哥哥就在那裏一直拍照，東拍拍，西拍拍。

到了花叢，我看到了一隻蜜蜂，正準備開啓我的尖叫功能，就被哥止住了，哥哥說：“蜜蜂不會輕易咬人的”，這下我才放了心，哥哥正準備走，我叫住了他。說：“哥，你快看！″哥哥立馬伸長了脖子，他又問我："上面的黑點是什麼東西？"我說是蜜蜂屙的一粒屎，告訴下一個密封裏面的花蜜被採過了，下一個蜜蜂就不用白進去啦！哥哥恍然大悟的點了點頭。

一回家哥哥就考我的媽媽，結果我媽媽輕而易舉的答了上來，哥哥頓時露出來一個勉強的笑，

媽媽說道："你這也太傻了吧，這樣的生活常識都不知道，一年級都知道！

我的發現四年級作文13

我們大院有一片“沙灘”，那裏長着一些奇特的植物，遠遠望去好似一張金色的棉被上鑲嵌了一些碧綠的項鍊。但是，這大自然的“衣裳”卻引發出一些有趣的事情。

一天下午，我看到沙灘上有幾隻蝴蝶在翩翩起舞，猶如幾片小樹葉在打轉。我感到很奇怪。爲了弄個清楚，我來了個“山海巨力”，一個石塊把幾隻蝴蝶嚇走了。然後，我小心翼翼地走過去，定睛一看，卻沒發現什麼。我拿起一根小樹枝，在蝴蝶轉圈的地方搗動，發現幾顆小珠子，它青綠的，身上還有九個斑點。原來，它們是在繁殖後代——產卵哩！

在一個火熱的中午，火辣辣的太陽烤着大地，知了在樹上不停地聽。我到沙灘前的籃球場努力地打籃球，打了一會兒就練得氣喘吁吁。突然，我看到一隻羽毛豐滿的小鳥蹲在沙子的一塊小草圓裏啄着什麼。我一個籃球嚇跑小鳥，便專心致志地觀察小鳥在啄東西。只見一顆紅色的小果子靜靜地躺在碎子旁，上面啄咬的痕跡清晰可見。原來，小鳥啄到了一顆小果子，恐別人知道，就躺在小草堆裏氣了！

大自然的生物都有自己生活的習性。只要你仔細觀察，大自然的祕密就會被解開！

我的發現四年級作文14

我家新買了兩條金魚，花色獅子頭的那種4元，金色大泡眼的3元，算了不談這些，談談我的新發現吧！我每次去那餵食時，那個老奸巨滑的花色金魚，冷不防地把大泡眼這位紳士壓下去了，然後又像百 米衝刺似是而非的游上來嘴張得大大的等食吃，生怕沒他份，我分完魚食時，可憐的大泡眼才游上來，這時花魚早已經吃得飽飽的，懶洋洋地游下去了。

我不明白花魚爲什麼這麼機靈，我就開始做實驗，我重手重腳地走過，“叭，叭，叭……外面放起鞭炮，第一次以失敗而告終了，第二次我又重重地走了過去，結果媽媽正在給魚換水之中！哎， 第二次又以失敗告終了，我第三次跑過去，魚在2米之內發現了我，於是我又輕手輕腳地走過去，魚在1米5之內就發現了我。

我上網查了一下，一看，原來是聲納在搗鬼呢！我又查了一下書，驚喜的發現玻璃和空氣減弱了聲納的傳播，怪不得2米之內它才發現我。

這種現象真得很有趣哦！

要想探索真知，這可需要我們大家多觀察多發現！

我的發現四年級作文15

烈日炎炎，紅日當頭，太陽炙烤着大地，彷彿 只要小昆蟲粘上去，就會被烤熟。

我走出家門，首先投入眼簾的是一羣黑乎乎的“小點”，那到底是什麼東西呢？我走進一看，原來是一羣小螞蟻呀！它們正在圍着一隻大青蟲，一羣使勁推着頭，一羣拉着屁股，它們各個咬緊牙關 ，腳踩地，使出了九牛二虎之力才移動了這麼一點。那到底是什麼東西呢？我走進一看，原來是一羣小螞蟻呀！它們正在圍着一隻大青蟲，一羣使勁推着頭，一羣拉着屁股，它們個個咬緊牙關，腳踩着地，使出了就牛而虎之力才移動了這麼一點。在炎熱的天氣下，這羣小生命怎麼能熬得住呢？不行，我得幫它們一把，想着，我剛想走過去。突然，從遠處怕來了幾十只粗壯而高大的螞蟻，一下子鑽進大青蟲的肚子，開始咬動。此時，大青蟲猛地翻了一個身。“啊”！我彷彿聽到小螞蟻的慘叫聲，我真不忍心看下去。這時，從青蟲體內鑽出了幾隻螞蟻，原來螞蟻吃掉了青蟲的內臟，讓青蟲無法動彈了。

過了許久，螞蟻把青蟲分成一塊一塊的，各自搬回了自己的“住宅”，與家人分享豐富的晚餐。

螞蟻雖小，但團結起來，就可以戰勝無比大的昆蟲