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關於四年級地方作文10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的四年級地方作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於四年級地方作文10篇

四年級地方作文 篇1

說起美景,大家肯定都見過不少:大海、草原、高山、森林……其實,我們身邊也同樣有不少值得遊玩的好地方,今天,就讓我來當小導遊,帶大家領略一下人民公園的風光吧!

人民公園座落在繁華的市中心,走進公園大門,就能看到被一泓碧水環繞的假山,假山上怪石嶙峋,形態各異:有的像揚蹄奔騰的駿馬;有的像低頭喝水的大象;有的像仰頭打鳴的公雞;還有的像威風凜凜的老虎……大家還可以沿假山中蜿蜒的階梯,登上山頂的小木亭,俯視綠樹成蔭的公園,欣賞水池中自由遊動的金魚……

繞過假山,一條寬敞的林蔭大道就展現在眼前,林蔭道兩側是幽靜的竹林,一叢叢翠竹掩映着竹林中黑瓦白牆的建築,構成了一幅清新秀麗的風景畫,隨着四季變幻着不同的景色:春天,嫩綠的竹筍在溫暖的南風裏悄悄從地面鑽出;夏季,炫目的陽光透過濃綠的竹蔭灑下點點金斑;秋季,淘氣的秋風用畫筆把竹葉染上了深深淺淺的黃色;冬季,纖韌的竹枝被冰雪點綴成了瓊枝玉柱……

走出竹林,是一片寬闊的湖面,微風吹過,湖面泛起陣陣漣漪,湖邊的柳枝隨風輕拂,幾隻白天鵝在水中自由的遊弋,時不時撲打着翅膀,伸長優雅的脖頸,發出如號角般響亮的鳴叫。大家可以在湖邊的草坪上野餐,也可以坐上小船環湖一圈,享受一段悠閒的時光。

同學們,聽了我的介紹,你們是不是也想到人民公園玩一圈呢?如果想來的話,一定要叫上我哦!

四年級地方作文 篇2

長沙,應該是我去過最好的地方,那裏不僅僅是繁華的都市,還是一個令人放鬆的地方!

那裏有一條小街,絕對會滿足你的味蕾。肯德基、燒餅、麻辣燙、火鍋、烤鴨……美食琳琅滿目,數不勝數。最特別的要數那家臭豆腐店,店裏的臭豆腐聞起來臭,但吃起來很香,只要你咬一點點,那些汁,一下子冒出來,那種美味會沁入你的心脾。凡去那條街吃過小吃的人都不得不稱讚:長沙的美食真是品種繁多,香甜可口!

長沙不僅有美食而且有迷人的風景。比如嶽麓山,那裏不僅是一座山,也是一個鍛鍊身體的好地方。那裏的風景吸引了不少人舉起了手中的相機。當你爬到最高的地方時,會看到一些練劍的人在上面練習,仿若來到了神仙俠侶的境界。長沙的景真美呀!

來到長沙,不得不提世界之窗。那裏是世界的縮影,對於我來說它更是令我瘋狂的遊樂場。裏面有過山車、幽靈船、還有碰碰車,我最喜歡玩的'是過山車。當我坐上時,我特開心,但是到了途中我卻嚇得大聲尖叫。我喜歡這刺激的感覺。長沙的遊樂場真好玩!

這就是長沙,一個繁華的都市。如果你不開心,就去長沙放鬆放鬆吧!

四年級地方作文 篇3

你和她也許都喜歡去遊樂場、公園、或者機房……而我最喜歡去的地方卻是——小區的圖書館。

你也許會說現在這麼的發達,什麼都可以在網上查找,爲什麼還要去圖書館呢?我說,讀紙質的書跟讀電子書感覺是不一樣的,況且,小區的圖書館裏的書種類齊全,什麼兒童讀物、少兒百科、政治、歷史、文學等方面的書,琳琅滿目,令人眼花繚亂。我走進圖書館,就像走進了知識的世界。拿起一本書,就像點進了一個網頁,讀起書來就似在瀏覽網頁,放回圖書就像瀏覽網頁退出,但卻比網絡來得更加踏實。我喜歡圖書館,也喜歡圖書館的阿姨,阿姨認識我,每次我來圖書館時,阿姨總會微笑着對我說:“你又來了!”而我每次總會輕輕的點點頭。

我喜歡圖書館門前的那株龜背竹,是它纔會讓我認識圖書館和喜歡圖書館的。我以前每次放了學,總會來給它澆水,而澆水時,我看見有人在裏面看書。於是,有一天我情不自禁地進去拿了一本書看了起來。看着看着,就入迷了,以後我不再來澆水了,而是坐在裏面癡迷的看書了。

我曾經爲大灰狼吃了小紅帽而哭,那故事讓我明白,以後遇見壞人一定不能掉以輕心!我曾爲獵人把小紅帽和她的外婆救出來時開心地笑,它讓我明白,我以後也要用自己的力量去幫助別人。

當然,我也不能完全相信書,“盡信書,則不如無書”。

我會從書裏走出來,走到多彩的世界中去,去感受,去發現,去思考,去創造……我向你推薦我們小區的圖書館,也許你不在我們小區,你當然就不太有可能到我們這個圖書館了,但這樣的圖書館在很多小區都存在,只要你是一個愛書的人,你一定會感受到從圖書館飄出來的縷縷書香。

四年級地方作文 篇4

“世界那麼大,我想去看看!”這句話完全表達了我的心聲!這麼大的世界,但今天我只想帶大家去看看我最喜愛的南潯!

南潯是世界文化遺產京杭大運河的一部分,有着悠久的歷史。剛進入南潯,映入眼簾的就是一條清澈見底的河流和幾座小橋。一條河流貫穿整個南潯小鎮,人們沿着溪水聚居,兩岸的往來主要依靠一座座小小的橋,由於這裏的地理原因,南潯處處都是小石橋,這也成爲了南潯的獨特之處。我最愛的一座小橋是我們所住客棧旁的小石橋,樣式古樸簡單,是我國傳統的石橋,橋面由青石板鋪就,來來往往的行人和千年的風雨早已將青石板磨平,但每一塊石板卻還是默默堅守,繼續用自己的身軀挑起溝通兩岸的重擔。與橋面的古樸相對的是橋上各式各樣、活靈活現的石獅子,有的在遙望遠方,有的腳下踩着石球,還有的抱着小石獅子,可愛極了。

晚飯過後,街燈亮起,古老的石板橋也穿上了閃閃發光的新外套,煥發着生機。此時我們一家人迎着微微的涼風,沿着河岸悠悠地散步,那感覺別提多美好了!這時,我突然想到了一種新遊戲:比比誰一分鐘之內來回過橋的次數多。橋上的人們來回穿梭,不時哈哈大笑。

南潯的好不僅表現在它的古樸寧靜,也表現在當地人的熱情開朗。

我們穿過石橋,初次來到客棧時,老闆便十分熱情地告訴我們關於南潯的事情,並送給了我們每人一支他自己研發製作的“香草冰糕”。這可是市面上買不到的,獨一無二的喲!我每天最開心的時刻就是傍晚回客棧時,去老闆那吃“香草冰糕”,掃去一天的疲憊。後來老闆悄悄告訴我做法,先採一些很香的草,再把草放進水裏泡上三四天,這樣一來,草的香味就完全融入到水裏去了。然後把水過濾十幾遍,接着把水倒進模具裏凍起來,就可以吃了。“啊!真美味!”那是一種艾草的清香,咬一口便心滿意足。

“世界那麼大,我想去看看!”我喜歡旅遊,真想再去一次南潯啊!大家也和我一起去感受那裏的寧靜和熱情吧!

四年級地方作文 篇5

下午十七點鐘,這個點兒正式重慶崽兒火鍋店開始忙碌的時間,客人們陸陸續續的來這裏用餐。

重慶崽兒火鍋店的門樓充滿了南方民居的特色,忘眼看去,一座灰色的騎馬牆式的門樓配着紅色的大燈籠,有一種鶴立雞羣的感覺,特別地引人注目。穿過這座門樓是一條百多米的深巷,深巷的道路兩邊各有一排大樹,道路兩側頭上每隔二十步也都掛着紅色的燈籠,大紅燈籠掩映在綠樹之間,讓人賞心悅目。

走到深巷的盡頭,就是重慶崽兒火鍋店。火鍋店的門口放置着一些充滿農家氣息的石磙、磨盤和飲馬槽等石質器具。店門的兩邊還有一副對聯挺有意思,對聯寫着:“慣拎麻辣呼熊起,敢向沉浮提鱉回。”橫批是:“重慶崽兒”好像說得是重慶人敢吃辣、膽子大。

進到門裏,首先入眼的是一輛近代時載客拉人的黃包車和一座茅草亭,旁邊也有一個飲馬槽,飲馬槽上訂滿了老門牌號,這些東西都給人留下了深刻的印象。接着往裏走向右拐是“蘭亭閣民俗博物館”,這是一個兩間房那麼大的屋子,在屋子裏擺放着許多件中國幾十年前人們用過的老工具和老物件,其中給我印象最深的是一部機械計算機。曾經我國再製造第一顆原子彈的時候,科學家門就是用這種計算機計算參數的。看到這個老物件,我深刻的感受到了曾經中國的貧弱,和現在的富強。

出了博物館,依然可以看到許多老的農家工具,在通往後院的牆上有兩組字:清白家風和耕讀傳家,講的都是教育子孫要勤勞,要上進,並且還要有好的風氣,這樣家族才能更好的延續下去。後院裏有陳放這一條烏篷船,一輛太平車和兩架揚麥機。烏篷船是水鄉人家必不可少的生產工具,人們用它來打魚和載客。揚麥機是以前農家用來除去糧食中雜物的大型工具。太平車是古時候有錢人家才能用的四輪車,它的名字就是因行走平穩得來的。這架太平車上還放着一個非常大的貝殼:“硨磲”,價值連城的夜明珠就是採自硨磲。聽重慶崽兒火鍋店的老闆說,光這個硨磲殼都值十六萬人民幣。

整個火鍋店裏,諸多品種的樹木和農家用具和諧共存,人文景觀與自然景觀交相輝映,這些美麗的景色使得重慶崽兒火鍋店讓人流連忘返,這真是一個能吃的博物館!

四年級地方作文 篇6

今天我給大家推薦一個好地方----三亞,三亞地處海南島的最南端,這是個具有熱帶海濱風景的旅遊城市。

這裏的天空像海一樣的藍,空氣溼熱,到處可以看見椰子樹,椰幹上結出一個個大椰子,像一個個大皮球,走在椰子樹下,我好怕它會掉下來,當地人告訴我說,這椰子長的很結實,需要拿大砍刀才能砍掉,椰子水可真好喝呀,甜絲絲的,清涼又解渴,椰子還能做成美味的食品。這裏的大海一望無際,蔚藍的海洋就像一快藍色的大寶石,遠處的海浪一個接着一個的打過來,它們打在礁石上,浪花似玉似的亂濺開來,那濺起的水花,遠遠望去像一層層白雪,只見一浪高過一浪,好像在賽跑,沙灘上一個一個的小水窪裏有被海浪吹上來的小魚小蝦小螃蟹,小孩子們在歡快的抓小魚小蝦小螃蟹,沙灘上到處是歡聲笑語,大家開心極了。

三亞真是一個美麗的地方,大家有機會一定要來玩喲!

四年級地方作文 篇7

今天,我要推薦一個好地方,那就是鄭州市錦藝城海洋館。

那裏有兩個部分,一個是海豚和海獅表演的地方,一個是觀看各種海洋裏的魚類的。不過要是觀看海豚的話要在下午一點鐘,因爲全天只有下午一點有海豚表演,上午可以先去魚類區,看完之後就差不多可以看海豚表演了。

魚類區裏有水母、鯊魚,海龜,珊瑚,各種魚類。還有一些美人魚在表演。海豹的表演和海狗的表演,都表演的很精彩。

魚類區之後就是海豚表演區了,就在入口的前面。下去之後,你會看到一個大水池裏有很多的海豚在活蹦亂跳的游泳,水池旁邊還有一些座位,供遊客可以坐下來觀看。表演很快開始了,首先第一隻登場的是一小海獅,他會爲大家帶來很多精彩的動作。第二位出場的是海豚,它會配合海豚訓師給觀衆帶來很多精彩的節目。讓我最難忘的就是海豚訓師站在海豚的背上,就像是踩在浪花一樣在水池裏衝浪。

這就是我推薦的地方,你喜歡嗎?

四年級地方作文 篇8

十一月十一日的早上七點,我和老師、同學一起去了一個特別的地方,它就是——東江印象特色農業園。

一進大門就看一排排高大挺拔的香蕉樹,香蕉樹上掛滿了青綠的香蕉。路旁開滿了牽牛花,它全身是紫色的,好像吹起了小喇叭。接着我們要去桃花島,可是要經過一座玻璃橋,走上去後有一位女同學嚇得哇哇直叫,因爲下面就是波濤洶涌的河流,雖然我擺出一副不怕的樣子,但是心裏還是很慌張,最終我還是走了過去。桃花島上有許多孔雀和桃花。然後我們來到池塘邊喂金魚、草原喂小牛……最有趣的是去樹林裏找雞蛋,找到了就放到管理員的雞蛋盒裏,每個人最多隻能撿兩個,也可以和小夥伴一起尋找雞蛋,我和小夥伴找了四個地方,每個地方都只有一個雞蛋,於是我找了四個雞蛋,分給小夥伴兩個,自己兩個,拿着雞蛋交給了管理員,我們非常開心。

午飯過後我們體驗了種蔬菜,種的時候我感覺很奇怪,爲什麼我們種的蔬菜都直不起來?於是我絞盡腦汁地想出了兩個辦法:一是把石頭堆在它旁邊讓蔬菜直起來;二是把土堆多一點,讓它直起來,我採用的是第二個方法,因爲石頭既少又醜,而且上面還有菱角會傷害蔬菜的根部,所以我採用了第二個辦法。種完蔬菜,導遊向我們介紹了古代種植農具,水車、水桶、鋤頭,我們聽得可認真了。

接下來導遊帶我們去玩遊樂設施——彩虹滑草,坐在上面我感覺像從三千尺的瀑布滑下來,心就像從嗓子眼裏蹦出來一樣,上面還有噴頭,把我噴成了落湯雞,但是我很享受這種刺激的感覺。後來又去了海盜船遊樂園,我扮演了一名海盜,另一個同學扮演殭屍,我用手指當作槍指着那位同學,他只好舉起手來投降了。

最後我們來到餐廳坐在椅子上畫畫,我畫了餵魚的情景,畫中的我手裏拿着幾顆魚食在喂金魚,兩隻活潑的金魚圍在我跟前張大嘴巴好像對我說:“我餓了,求你餵我魚食吧!不然我要生氣了。”畫完了這幅畫交給了導遊,一天的小農夫就結束了,通過今天的旅遊我知道了農夫的辛苦,懂得了不能浪費糧食。

小朋友們聽完我的介紹你們是不是也很想去呢?反正我是很想再讓爸爸、媽媽帶我和弟弟去一次。

四年級地方作文 篇9

我們學校的東面有一個大操場,那裏是我們上體育課和下課遊玩的地方。

我們操場的跑道是五彩的,很寬,夠兩個人並排行走,清晨第一縷陽光照到這裏時,就會有田徑運動員在這裏訓練,那“蹬蹬”的腳步聲,讓人精神百倍。

操場的中間是用草坪做的足球場,這個足球場可大了,差不多相當於五六個小房子。

對了,操場旁邊還有一個雄偉的國旗臺,國旗上面的旗杆上總是飄着一面五星紅旗,每當微風吹過,國旗就會飄揚,像是在和風兒打招呼。每到週一早晨,我們就會來到操場,一邊敬禮,一邊看着國旗緩緩地升上去,國旗臺上還會有一個人在主持着早會。

從操場往前走十幾米,就來到了“校園綠化帶”,這裏的樹葉十分茂密,只漏下了斑斑點點細碎的日影,在草坪上跳躍着。

每到下課,同學們就會來到這美麗的操場上,盡情是玩耍,每到這個時候,校園裏就會充滿歡樂的笑聲;變成了歡樂的海洋。

四年級地方作文 篇10

今天我爲大家推薦一個好地方,他就是潘安湖。

那裏一年四季景色優美,讓我流連忘返。裏面的風景更美,門口有一些石頭,石頭圍着一個大大的雕像,雕像很美麗,我彷彿看到一個大寶石在我面前閃爍。一旁還有一座橋,橋的地板是用木頭做的,圍欄是用一些半明半昧的玻璃,我們可以站在那兒看着像鏡子一樣的潘安湖水。除了這些,還有一條小路,沿着小路走着走着你會發現,你忽然站在了一座石橋上,那座橋比剛纔的要結實很多,它的外觀還很精美,有點偏向古風。不知不覺我們已經到了沙灘,沙灘非常柔軟,踩上去就跟踩到的雲朵上一樣,沙灘和湖水是相接的,我們可以到湖裏面去玩,什麼你說湖裏不安全,不湖裏分爲深和淺,深的地方被一張網隔離了,所以不用怕,大膽放心的去玩。

晚上8點左右還有一個表演音樂噴泉。導演就是用湖水噴出變成一些圖案。最後還有龍哦。

潘安湖很美麗還安全,如果讓我推薦地方,我一定推薦這裏。