【推薦】四年級環保作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級環保作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級環保作文 篇1

我是紫金山，下面我就來講講吧：

春天，當冰雪還沒融化的時候，我腳下的梅花山裏的梅花就已經盛開了，很多遊客都蜂擁而來，觀賞這美麗的梅花。夏天，紫霞湖裏的水清澈見底，湖裏的水草和鵝卵石都能看得清清楚楚。許多人都到紫霞湖來釣魚。秋天，桂花開了，有金黃色的，也有銀白色的，靈谷寺裏的桂花不說香飄十里，至少方圓一公里，處處散發着迷人的清香。冬天，下起了鵝毛大雪，雪花隨風飄蕩，我頭上的山頂公園變得白雪皚皚。

不管是哪個季節，都會有人來爬山。他們先從我的腳底爬到大腿上，歇一會兒，再爬到我的肩膀上，吃頓午飯，最後再爬到我的頭頂上休息、玩耍。以前，我是南京最高的，現在，連紫峯大廈都比我高了，我身邊的建築物逐漸多了起來。建築物越來越多，佔據了我的位置，我現在的面積會越變越小。很多爬山的人隨手把垃圾扔在山裏：水果皮、牛奶盒、紙屑、垃圾袋等等，破壞了美好的環境。

朋友們，請不要再隨手丟垃圾，保護環境，從現在做起，讓我更加美麗！

四年級環保作文 篇2

“叮鈴鈴”伴隨着下課鈴聲，四(1)中隊的小記者們排着整齊的隊伍，興沖沖地坐上大巴趕往鐘樓環境主題園。

6月5日是世界環境日。坐在大巴上，我們心情無比激動，猜想着那會有什麼呢，真想趕快到那參觀參觀啊。“下車”駕駛員叔叔高喊了一聲，把我的思緒拉了回來，我們喧鬧着下了車，順着路首先映入我們眼前的是一個大的舞臺。上面寫着“鐘樓區環保主題園開園儀式暨紀念6.5世界環境日”這幾個大字，更吸引我們眼球的是周圍的警示牌，上面都寫着綠色環保有關的話語。經過簡單的介紹後由環保副局長致開幕詞，隨後我們隨導遊走進了主題園，我們豎着耳朵邊走邊聽，導遊說這裏的地磚蓄水能力特別的強，水流入花草樹木的根部，怪不得它們長的鬱鬱蔥蔥的。走累了旁邊供人休息的椅子和扔垃圾的桶都是用廢舊的材料製作的。公園中間有個巨大的地球儀，藍色的部分越來越小了，告誡我們現在的地球溫室效應越來越嚴重，全球溫度上升，情況會很糟糕，冰川融化，許多的城市將在地球上消失。邊走邊看，我們來到了一個小走廊，這裏用太陽能板吸收太陽能，到了晚上用來點亮路燈，比平時的亮好多，這大大節約了能源。參觀接近尾聲，裏面有個水滴雕像讓我思緒萬千，這分明在告誡我們人類要珍惜水，這是賴以生存的`重要資源不可不珍惜，否則世界上最後一滴水將是我們的眼淚。波浪型的圍牆上寫滿了很多節約水的名句，提醒那些浪費水的人。

通過這次活動，讓我受益非淺，做一個環保小衛士從我做起，倡導家人節約用水，少開車，低碳環保牢記在心……

四年級環保作文 篇3

學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成行爲的重要場所。

創建：綠色學校“是學校參與全社會>環境保護與可持續發展行動的起點和標誌，在從環境保護的角度看，學校也被看作是一個環境可持續發展實踐中具有重要意義。 （園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。問題的製造者，它隨時隨地對環境產生影響，因此有必要對學校進行環境管理和規劃，以實現學校的可持續發展。）重視校園環保不僅能使教師和學生的環境素質得以提高，學校環境品質得到改善，而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校 環境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環境，能夠使我們的身心得到良好的發展。

校園環保應受到每一個學生的高度重視，可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在，每個人環保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環保，認爲環保與自己關係不大，只是反應出各種與自身相關的環境問題。

我們應該讓學生們認識身邊的環保，重視身邊的環保，參與身邊的環抱，從而樹立起環保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。