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清明節四年級作文(通用15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的清明節四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

清明節四年級作文(通用15篇)

清明節四年級作文1

今天,我們全班來到了王爺爺和他的狗——安迪的墓前。也許你會想,爲什麼人和狗會埋在一起。那麼也請你聽一聽這個故事:

王爺爺生前曾是位警察,一生曾立下不少的汗馬功勞,他曾立過一等功兩次;二等功三次;三等十次……雖然這些功名都歸在了他的身上,但是也有一半是歸屬他的警犬——安迪身上的。

安迪曾經是王爺爺的一位好夥伴,曾幫王爺爺抓過不少壞人。而王爺爺也從不把它當外人看待,他就當安迪是好兄弟一樣,連吃飯的碗也是上好的青瓷做的。

有一次,王爺爺和安迪正在執行任務。忽然一個犯罪分子拿起槍瞄準了王爺爺,眼明的安迪看見了,但那時已經來不及了,子彈已經射出了槍口,說是遲,那是快,安迪飛似的跑到王爺爺的身後,爲他擋住了那一顆子彈。雖然安迪沒有生命危險,但安迪的一條腿卻廢了。

從此安迪一直在家養傷。又是一個陽光明媚的中午,今天王爺爺休息。他準備在家好好地陪一陪安迪——他的好夥伴。

現在,王爺爺正在午睡。忽然,房裏有一股難聞的氣味,安迪的腿雖然廢了,但鼻子卻依然靈敏。安迪嗅了嗅,不好是煤氣的味道!當時正值夏天,王爺爺正開着空調,所有的通風口都被關得死死的,安迪開始發瘋似的叫着、叫着。五分鐘後,他已經聲嘶力竭了,但他卻依然沒有停止吠叫,"嗷——"安迪的最後一聲吠叫結束了,王爺爺的人生也走到了終點。

我們默默地把花放到他們的墓前,每一朵花都代表着我們炙熱的心。在這大把的鮮花中卻找不到白菊,白菊代表着悲傷和死亡,但是,我們相信王爺爺和安迪永遠在我們的身邊陪伴着我們。我們每一個人都低着頭,回憶着這個故事,回憶着王爺爺爲我們所做的點點滴滴,並在自己的心中發誓:長大後一定要爲祖國效力。

清明節四年級作文2

又到了每年一次的清明節,爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

河南的清明節可隆重了,我們家的祖墳分佈在風景秀麗的清源上,清明時節滿山遍野都是上山掃墓的人,山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔挑着,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨後跟着,一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開了,有的除草、有的添土,不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得乾淨了許多,接着還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中,並用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,這一來,日久未修的祖墳頓時面目一新了。

大人們取出供品擺在墳前,點燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們後輩的孝心。最後大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還唸唸有詞呢,瞧,表哥念着:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,爺爺的墓碑左列留有一行未曾描過的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動!”,原來這行字是留着給奶奶逝世後才能夠寫上的,我差點闖了禍,趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭,大人們樂得呵呵大笑……

掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但是這一天過得真有意義,清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。

清明節四年級作文3

今天是清明節,一個祭拜已逝親人的日子。早上,我和父母一起去掃墓,途中,我發現原來車水馬龍的街道變得清淨了許多,馬路上的行人稀少並行色匆匆,平時隨處可見的的士今天也非常少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細雨紛飛,讓人的心情無端多了幾分傷感。我們來到了花店,看到平時五彩繽紛的花店,今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代,我們買了一盆菊花,然後,我們就奔向目的地。

快到龍王山的時候,我隱隱約約地聽到了一串串鞭炮聲,原來,是一些掃墓的人放的,濛濛的細雨中飄一些灰白色的煙霧,以及掃墓人給先人燃燒祭品後在空中的漂浮物。我來到龍王山以後,父親把花送到外祖母和外祖父墓碑旁,姨媽點燃了鞭炮,外婆也在燃燒祭品,點上蠟燭後,我們都要祭拜磕頭。我聽見不遠處一些年紀大的人在一起談論自己兒時的趣事和父母健在時的情景,並不時傳來幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談自己的父母健在的時候的事情,都在說假如現在老人還健在,可以過上多麼幸福的生活。

回家的路上,我看見停放許多外地的車輛,母親告訴我,這些都是從四面八方趕回來祭祖的人的車。母親也跟我說起她兒時的事情,母親說:“當時,家裏不是非常富裕,但是,母親總是夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價的水果,還能夠得到一些零花錢,母親在當時算是非常幸福的孩子。”說到這兒,母親有一些黯然神傷。雖然我沒有見到我的外祖母和外祖父,但我祝他們在天堂過的幸福安逸!

清明節四年級作文4

今天是清明節,吃過早飯,爸爸就帶着我去老家上墳。上天也彷彿理解人們的心情,從昨天夜裏就飄起了絲絲冷雨,一路上我看到的人們都行色匆匆,神情悲傷。

遠遠地,我就看見一個小小的墳頭孤立在空曠的麥田裏,那是奶奶的墳。來到墳前,爸爸擺好貢品:有葡萄、火龍果、香蕉、蘋果,這些都是媽媽用心準備的。爸爸又拿出一疊紙錢,用打火機點燃,只見紅色的火苗在風中跳躍着,快燃完了的時候,爸爸拉着我在奶奶的墳前恭恭敬敬地磕了三個頭。這時,我看到爸爸的眼睛裏好像閃着淚花,我知道,爸爸是想念他的媽媽了。奶奶有病去世的早,那時爸爸才只有十三歲,爸爸一定是吃了很多苦,想到這裏,我心裏也很難過。過了好一會兒,爸爸才低聲說:“走,我們回家了。”我不知道這句話是說給我聽的,還是說給奶奶聽的。

在回來的路上,我問爸爸,今天爲什麼叫清明節又爲什麼給去世的親人們上墳?爸爸就給我講了關於清明節的來歷:相傳春秋時期,晉公子重耳爲逃避迫害而流亡國外,途中又累又餓,他的大臣介子推從自己大腿上割下一塊肉給重耳吃,救了他一命。後來重耳做了國君,就是歷史上的晉文公。他想重重地報答介子,可介子不貪圖高官厚祿,誓死不見。晉文公爲了紀念介子推,下令將介子推去世的這一天定爲寒食節,並曉諭天下把寒食節的後一天定爲清明節。

瞭解清明節的來歷,就是告訴我們要感恩,我們清明節上墳祭祀先祖,祭拜親人,就是沿襲這種感恩的精神。一個充滿感恩的社會,纔是一個和諧的社會,纔是一個有希望的民族,纔是一個偉大的民族。

清明節四年級作文5

屈原是一個偉大的人物,他的愛國之心是無人能比的。

我們怎能忘了屈原,在懷王客死於秦之時來到江邊,顏色憔悴,形容枯槁;“舉世皆醉,而我獨醒。”漁夫勸他說:“舉世皆濁,何不隨其流而揚其波,哺其糟而啜起醴?何故懷瑾握瑜,而自令見放爲?”屈原長嘆一聲說:“世人又有誰能理解我呢?楚國日削月割,懷王客死於秦,只剩下無能的襄王與子蘭;楚命不久矣,我又有何顏面苟活於世?唯有一死,乃了我心頭之恨!”乃作《懷沙》之賦,然後懷石投汨羅江一死。後人對此不平,以爲楚王那樣的昏君,不值得屈原去盡忠和報效,我認爲這忽視了他作爲“政治家”的一面。焉知政治也是一種“理想”;政治家與政客不同,前者是別無選擇的獻身,後者卻是投機。身爲“楚臣”,他不能承受楚國亡國的事實。

僅作爲一個“詩人”,即使“國破山河在”,亦不必去死,詩人可以以“詩”愛國和救國;他可以爲國家的教育事業做出奉獻,但作爲三閭大夫必須沉江;屈原的這種“相始終”的精神,是他作爲一個政治家面對失敗的唯一選擇,他把作爲“政治家”的責任放到“詩人”之上,這纔是屈原對自己的定位。

屈原是不會等到敵國軍人隊伍侵入受辱而死的;羞辱他就是羞辱楚國,他要選擇死,一種自由的、高尚的、獨立的死。“高餘冠之岌岌兮,長餘佩之陸離”,他悲吟着,高歌着,在汨羅江飽覽他所摯愛的山河大地,從容如歸地赴死。

屈原的死是偉大的,他爲了祖國,爲了社稷,殫思極慮,至死不渝,流芳百世,名垂青史。

祖宗給了我們一個清明節。清明時的中國,生人走到死的邊界,冥冥之中的靈魂也來與生人相逢;中國人,不只是活在自己的生命裏,還活在那些傑出的生裏,活在那些傑出的死裏,活在歷史裏,活在未來中;五千年積澱的,絕非只是出土的竹簡,而是這中國式的生命,這使得中國人“精神上的人生”比肉體上的人生更爲漫長浩渺。

清明節四年級作文6

清明插柳戴柳還有一種說法:原來中國人以清明、七月半和十月朔爲三大鬼節,就是百鬼出沒討索之時。人們爲防止鬼的侵擾迫害,而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響,人們認爲柳可以卻鬼,而稱之爲“鬼怖木”,觀世音以柳枝沾水濟度衆生。此時北魏賈思勰《齊民要術》裏說:“取柳枝著戶上,百鬼不入家。”清明既就是鬼節,值此柳條發芽時節,人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。

漢人有“折柳贈別”的風俗:灞橋在長安東,跨水作橋,漢人送客至此橋,折柳贈別。李白有詞雲:“年年柳色,灞陵傷別。”古代長安灞橋兩岸,堤長十里,一步一柳,由長安東去的人多到此地惜別,折柳枝贈別親人,因“柳”與“留”諧音,以表示挽留之意。這種習俗最早起源於《詩經.小雅.采薇》裏“昔我往矣,楊柳依依”。用離別贈柳來表示難分難離,不忍相別,戀戀不捨的心意。楊柳就是春天的標誌,在春天中搖曳的楊柳,總就是給人以欣欣向榮之感。“折柳贈別”就蘊含着“春常在”的祝願。古人送行折柳相送,也喻意親人離別去鄉正如離枝的柳條,希望他到新的地方,能很快地生根發芽,好像柳枝之隨處可活。它就是一種對友人的美好祝願。古人的詩詞中也大量提及折柳贈別之事。唐代權德輿詩:“新知折柳贈”,宋代姜白石詩:“別路恐無青柳枝”,明代郭登詩:“年年長自送行人,折盡邊城路旁柳。”清代陳維崧詞:“柳條今剩幾?待折贈。”人們不但見了楊柳會引起別愁,連聽到《折楊柳》曲,也會觸動離緒。李白《春夜洛城聞笛》:“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。”其實,柳樹可以有多方面的象徵意義,古人又賦予柳樹種種感情,於就是借柳寄情便就是情理中之事了。

清明節四年級作文7

雨紛紛清明已經過去,未見幾許斷腸人,倒是借問酒家何所有的不在少數。麻醉神經,損傷肝腎。嘉陵江邊,遊船幾許燈光燦爛。燈下那一杯杯冒熱氣的綠玉,不時幾個星子閃進去。茶溶在水裏邊,唾液溶在茶裏。縱然茶葉再名貴,也不過是茶與唾液的混和物。自然沒什麼味道。

江對岸,紅軍紀念館燈火輝煌。再襯上“閬苑仙境”四個大字,確有一番韻味。但清明節仍無幾人上去緬懷先烈,似乎他們的鮮血造就一羣麻木不仁的看客,抑或只是裝飾了那一雙雙早已飽受光污染的眼。

古城裏,衣暴露的女人到處留下倩影,全然不顧自己那水桶腰或羅圈腿。不用問,那是自信的省城人。好在閬中不是小氣的麗江或周莊,道寬樓高倒使她們顯的嬌小了幾分。

這街愈走愈黑,到了漢桓侯祠燈也學會了戛然而止。本來就是古墓。門前又新挖一口“古井”就怕嚇不死人。唉,真爲閬中中學的美女們擔心。

夜深了,閬中中學還傳來許許書聲。原來校方又在和全國人民作對,可憐的同學們,你們什麼時候才能體會到中國早已解放?這樣補課,腦細胞死傷無數,本可以考北大的也只有考個渣渣了。

城裏到處都是祭奠後的灰燼。低頭看看冥鈔面值,多以百萬計數。若先人地下有收,一日收穫無數億,這冥間貨幣恐怕也要貶值。不過看這一個個“孝男孝女”,我倒想起一句老話“活不孝死了孝,瞎鬧!”是啊,與其這樣“孝順”,生前何必惡語相加,置於死地而後快?這般孝順也不過是不是“哄死人”,也許有些人才自知罪孽深重或他(她)也成了父母。早知如此,何必當處?

清明,人可醒?

清明節四年級作文8

清明節又到了,時間過得真快。轉眼,爺爺已經過世三年了。記得去年清明節,我因事沒能去“看望”爺爺,今年,我是去定了!儘管,我並不相信那些迷信的說法。

“清明時節雨紛紛”,果真如此,4月3日就飄起了毛毛雨,父親怕4月4日的雨更大,不方便祭拜,便和我4月3日下午就去爺爺的墓地。我和父親在姑奶奶家吃過午飯,就同幾個叔叔伯伯循着一條鄉間小道,繞過一片小樹林,來到田野上,在一片萋萋芳草地前面,有幾個冰冷土堆——這就是爺爺和家裏幾個長輩的墓。這的確是塊風水寶地,視野開闊,春色盡覽無餘,只是這路太難走了,那被雨打溼後的泥巴田梗比冰還滑。唉!可憐我這雙白鞋子啊,都成啥樣了! 來到爺爺墳前,大人們在四個墳上分別插了幾束花,被春雨浸潤過的泥土散發出淡淡香味,其間還夾雜着油菜花的芬芳。接着,他們弄來一堆幹稻草,以便燒紙錢。一張張冥錢隨着火焰的蔓延而化作灰燼,在風中飄搖。“唉!要是這些冥錢真能給爺爺用的話,那就多給一些到爺爺吧,爺爺一生勞苦,還沒來得及享享兒女的清福,就猝然長逝了。爺爺!您在那個世界一定要快樂啊!”想着想着,我不禁悲從中來。最後一項是鳴炮,我站到一個小水潭邊,捂着耳朵看着鞭炮在閃光中“粉身碎骨”。濃濃的煙霧罩住了整片墳場,又隨着綠波的翻騰逐漸散去。人也是像這樣,死後就煙消雲散嗎?

大家都動身回去了,漸行漸遠,那八角的玲瓏塔終於被鮮豔的油菜花擠出了我的視野。爺爺,明年這個時候,我再來看你!

清明節四年級作文9

今天是我們期盼已久的清明節,同學們萬分開心。我到校後萬分驚訝,同學們個個身穿校服,佩戴鮮豔的紅領巾,滿面春風,精神抖擻。

過了好大一會兒,我們終於出發了。一路上,我們歡呼着,今天的天氣格外晴朗,太陽公公給大地鍍上了一層金,小鳥在旁邊唱歌,花兒向我們微笑,一陣微風吹過,小草向我們點頭,大樹伯伯向我們招手示意。一切都是美好的。

不一會兒,我們到了烈士陵園,走進寬敞的大門,走在路上,兩邊碧綠高大的松樹彷彿在說:“歡迎你們”。到了目的地,兩邊花壇開滿了月季,一片火紅,美極了!掃墓儀式開始了,一位年輕的女教師主持,女教師說完話後,我們聽了一個英雄事蹟,然後由少先隊員講話,接着許多少先隊員上臺獻詞,獻詞完畢後,我們繞墓一週行,我們穿過密密的樹林,走過許多陵墓,我恭敬地獻上幾朵白花。有些同學還跑到墓前去參觀,我們邊走邊談論着。我還看到許多家長也來參觀,有的獻上一束鮮豔美麗的鮮花,有的懷着敬佩的心情到墓前深深地鞠一躬.我們走在樹蔭下的小徑上,懷着沉重的心情觀看陵墓,我還時常看見啄木鳥醫生爲大樹爺爺治病。繞墓一週結束了,我們回到原地。幾株白的、黃的、紅的梅花依然傲然挺立,她們把自己的美麗奉獻給了人們,而烈士們也是如此,他們奉獻了自己寶貴的生命,在戰場上拋頭顱,灑熱血,才換來了中國祥和的今天,我們永遠不能忘記他們!

我們掃墓完畢後,踏上返回的路程,而我的心卻久久不能平靜,我暗自起誓:一定要好好學習,爲國家爭光,做祖國的棟樑之材!

清明節四年級作文10

清明節是我國的傳統節日,時間是從4月4日至4月6日。

清明節的氣氛非常熱鬧,公園裏,去踏青的,去玩耍的,超市裏的人更是數不勝數,真是人山人海!但是,清明節的氣氛有時也很難過和失落。在墓地上,人們祭奠死去的親人,心裏很傷心。

清明節也有許多習俗,例如:踏青、煮雞蛋、掃墓。人們去公園裏爬山、踏青,興高采烈。清明節的早晨,要煮雞蛋,還可以把雞蛋染上顏色,畫上美麗的圖案,有一部分人也會去掃墓,去墳墓上掃地,紀念和祭奠死人。互助友愛一個習俗是插柳,把柳枝插到門前。在清明節那天,我和爸爸媽媽一起去踏青,去相山公園裏看看那生機勃勃的花草樹木。看!那一片“花海”裏的花朵彷彿在跳起了優美的集體舞。又像一隻只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。這真像是進入了美不勝收的夢境一般。

現在,讓我來給你介紹一下清明節的傳說吧!古時候,晉公子重耳流亡在外,中途飢餓得暈倒了,介子推把他大腿上的肉割了下來,煮成了肉湯,給晉公子吃,救了晉公子重耳。後來晉文公成爲了王,卻忘記了介子推。他想起來了,但是介子推也已經帶着母親隱居在綿山中了。晉文公在山上放火,逼介子推出來,火燒了三天三夜,山裏一點兒動靜也沒有,於是晉文公發覺要去深山中看看,原來介子推和其母已經死在了山中,晉文公想讓介子推做官,可他卻已經死了。這一天就是清明節,第二年這一日,晉文公去祭奠介子推,看到了一棵死去的柳樹,上面寫着血詩:割肉奉君盡丹心,但願主公常清明。又一年,老柳樹竟死而復生,柳樹的生命力十分頑強不屈,因此,清明節這一天要禁火,吃涼的食品,插柳枝,還要紀念介子推。

這就是清明節的傳說與習俗,可讓我豐富了不少知識呀!大開眼界!

清明節四年級作文11

我還在上課時,天空就飄落零碎的小雪花,不一會兒,雪越下越大,我高興極了!就連上課的心思都沒有了,我恨不得馬上就聽到下課的鈴聲。

“叮鈴鈴”,下課鈴終於響了,我迫不及待地走出教室。“哇!”操場上、樹上、房子上都穿上了潔白的衣服,真漂亮啊!我剛要去操場裏面玩一會,上課的鈴聲突然響了起來,這時的我纔在這銀裝素裹的夢幻世界清醒過來,立刻跑回教室上課,心裏很沮喪。

語文老師左老師走進了教室,剛要上課,這時,她看到了我們一個個乞求的眼神,好像猜出了我們的心思,微笑着對我們說:“想不想到操場上玩一會啊?”同學們異口同聲地回答到:“想!”我那沮喪的心情馬上開心起來。

在老師的帶領下,我們高高興興地來到了操場,突然有人大聲地提議:“老師咱們一起堆個雪人吧!”“好!”同學們都贊同了。我們用鍬、鐵簸箕,甚至用手一起來堆。這時,科學老師武老師也走過來加入了我們的隊伍,在武老師的幫助下,我們的雪人已經基本成形了,但是雪人站在操場上顯得十分單調,大家就分頭去找它的裝飾品,樹枝成了它長長的胳膊,黑色的石子成了它烏黑的眼睛,冰凌成了它尖尖的鼻子,紅色的彩紙成了它漂亮的嘴巴,最後我們還給它佩戴了一條鮮豔的紅領巾……雪人終於堆好了。只見它昂着頭,挺着胸,扛着掃帚,鼓着兩隻黑眼珠,翹着大紅鼻頭,咧開大嘴,神氣活現地站在雪地裏,好像在聽我們的命令,準備行動呢!我們的雪人漂亮極了,大家圍着它歡歌起舞,頓時,寒冷的冬天顯得格外的溫暖!

歡樂的氣氛充滿了整個校園,我相信:我們每個人都會擁有快樂,願快樂永遠與我們同行!這個“溫暖”的冬天真難忘啊!

清明節四年級作文12

清明節的早晨,太陽才露出了半邊臉,各家各戶就已經準備上山掃墓了,這是清明節一個最重要的環節。吃過早飯後,不論是大人還是小孩都會上山掃墓。就算是烈日炎炎,或者是颳風下雨,人們都會想盡一切辦法去掃墓。

清明節是中華民族的紀念祖先的節,主要是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時代,祭祖掃墓已成爲不可或缺的禮俗活動。古人也有許許多多關於清明的詩歌。隨着祖先崇拜和親族意識的越來越發達和強固,使掃墓活動更爲盛大。

爲什麼要在清明掃墓呢?這大概是因爲冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳墓,有沒有狐狸兔子在穿穴打洞,會否因爲雨季來臨而塌陷,所以要去親自去察看。在祭掃時,給墳墓剷除雜草,添加新土,供上祭品,

燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行儀式,以表示對死者的懷念。

至於掃墓的日期,各種地方的風俗不同,有的是在清明節的前十天後十天;有的稱"前三後三";有的在清明前後逢"單"日舉行;有些地方掃墓活動長達一個月。祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、行孝品德的具體表現,清明節因此成爲全球華人的重要節日。不少海外僑胞、華裔,也都有清明回鄉掃墓的習慣,

以示不忘先人,不忘故土的愛國之情。

清明節的習俗是豐富的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因爲清明節要寒食禁火,爲了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

過了一個月後,人們該上班的上班,該學習的學習,又恢復了往日的平靜。

清明節四年級作文13

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,又一個清明節到來了。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”充分說明了清明節悲傷的氣氛。清明節,我們要緬懷逝去的親人。以這樣的方式傳遞我們對他們的思念。

我也來到了老家。一路上,路口總有幾個人,面色悲傷地在路邊燒紙錢,以這樣的方式思念着先祖,也表達了對他們的敬意。這些人,是因爲有事不能夠回家,所以迫不得已的.嗎?我相信,此時此刻,他們的心情,一定比站在墳前時更加沉重。那種掙扎,內疚,慚愧,是我們無法體會的。但我還很幸運,可以回去,看看遠在天國的親人。這一路,我和爸爸媽媽都沉默着。我們都很傷心。半小時的路程像是過了半個世紀那樣漫長。終於,我們到達了目的地。

爺爺墳前的土被大風颳下了幾粒,像是爺爺以這種方式迎接我們的到來。我們一家三口面色沉重,莊嚴的倒上酒,放上噴香四溢的食物。隨後,火點起來了。火燒的很旺,很旺。過了一會,等火滅了,我們神情嚴肅的在墳前磕頭,我們都很長時間沒有起來,尖銳的草似乎也不是那樣尖了,燃燒的味道也隨着風散去了。但是大家都沒有起來,都以這種方式,向爺爺表達我們對他的敬重,以及我們的哀思。過了好長的時間,我們纔起來。我的膝蓋麻了,褲子上全是土,還帶着一些草渣。但是我並沒有把它們拍下來,而是任由他們待在我的褲子上。我覺得那些草都是神聖的。我們在墳前又站了很久,很久,久的我忍不住咳嗽起來。隨後,我們沉默的離開了。

在離開的路上,依然是安靜的。我們都在思念逝去的親人,都傷心欲絕。“路上行人慾斷魂”小時候,我只是背下了這一句,會填寫,卻並沒有參透它的意思。在這一瞬間,我忽然明白,這沉痛的悲哀。

清明祭先烈,讓我以這種方式,表達我的哀思!

清明節四年級作文14

每當清明節到來的時候,好多大人就會拿着鐵鍬還有黃紙和冥幣到先人的墳墓上燒紙、送錢。好讓亡靈在陰間也有錢用;上學的孩子們也會被學校組織起來到烈士林園掃墓,通過掃墓,讓咱們知道今天幸福生活來之不易。多少年來,這個清明習俗一直保持着。

不知道爲什麼,每到清明時節,天空總是陰沉沉的,大多會下起雨,不由得讓人們想起大詩人杜牧那句詩“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,那種感覺讓人的心和天氣一樣。

家鄉清明的另一個習俗是,在清明節那一天,家家戶戶的門兩旁都要插上柳枝,鍋裏煮上好多雞蛋,聽長輩們說,這是在紀念一位名叫介子推的人。

據說,當年皇帝微服私訪,不料餓昏在一戶人家的門口,這戶人家的主人就是介子推。他見到有人昏倒在家門口,就想辦法救活了這個人,當時老百姓很窮,介子推家也一樣。皇上的這次微服私訪,使他了解到了民間疾苦。

皇上回到京城以後,決定重賞救命恩人,但是當聖旨到達的時候,介子推嚇壞了,誤以爲皇上要殺他,於是乘天黑,揹着八旬老母躲進了深山老林裏面。皇上派人找了三天三夜也沒有找到,於是想了一個辦法,就是用火燒樹林,他想用這個辦法逼介子推出來接受他的封賞。然而不幸的是,介子推和他的老母親被活活燒死在樹林裏,當人們看到大柳樹下這對母子的屍體時候,無不嘆息落淚。

皇上知道以後也後悔不已,爲了彌補自己的過失,下令每年到了清明時節家家戶戶都要在門上插柳枝,煮雞蛋,讓已在天國的介子推母子能吃飽飯,不餓肚子。

時間過去了許多年,習俗保留了下來,但是對習俗的來歷,知道的人已經不多了。我想,也許清明節就是要告訴咱們要時刻不忘感恩親人,感恩恩人吧。

家鄉的清明節,我永遠難忘。

清明節四年級作文15

有人說,“其實作文並不難”,這是將作文簡單化了,如果不難,爲什麼世界母語寫作會成爲一道世界難題?

有人說,寫作文需要天賦。其實不然,因爲作文不等於創作,創作需要天賦而作文則不需要作文只不過是表達思想、記錄生活、抒發感情的一種工具。

古人云:“清明時節雨紛紛,路上行人慾銷魂,借問酒家何處有,牧童遠指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到似乎清明節快要到了,清明的腳步已經不遠了,只剩下了一步之差。

由於,清明節是在學校過的不能在家裏過;在家裏,吃上那平時吃不到的的清明果,那可真是佳餚啊!而且不能在家裏和家人一起往鄉下掃墓(踏青),給死往的故人請安,給他們拜年,送上家中做出來的佳餚——清明果。讓他們保佑我的學習更好,學業成功。

於是,星期六爸爸在家很空,決定帶我回鄉下往給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裏做出來的清明果,拿來一個籃子在下面展了一張乾淨的報紙,然後小心翼翼的把清明果平展在裏面,以免發生一想不到的“事故”;最後,我把籃子放在車子的後備箱中。一切預備停當,我們全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸,這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心,心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車,就像老牛拖慢腿。

經過,半個小時的顛簸,我們終於到了奶奶的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個躬,拜了幾拜。給奶奶請了安,向他問好。對他行完了中華民族的禮節以後,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在宅兆前許願“希看奶奶能保佑我學習快些進步,全家生活快樂,身體健康,學業有成”。

不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊,是那麼的有意義,不平常好多了了,是那麼的有趣不同平常。又有活動,又有學問,還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多,有深刻的意義。