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關於四年級海邊作文四篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級海邊作文4篇,歡迎大家分享。

關於四年級海邊作文四篇

四年級海邊作文 篇1

暑假裏我去了海邊,天空湛藍湛藍,萬里無雲,海面上風平浪靜,偶爾有幾隻白色的海鷗在藍天中掠過。我在海邊散步。

在海邊的小石頭縫裏,我意外地發現了螃蟹。哇,就在那一剎那,我又激動又興奮,可是我怕它咬我,又怕它逃走了,我就把它的背死死地按住。“媽媽,快來啊,這兒有一隻螃蟹!”我急忙大聲地叫媽媽。這個螃蟹的顏色和周圍的石頭非常相近,只有兩個黑色的眼珠子在骨露骨露地轉,一晃眼就會找不到,讓我想到了變色龍就是通過顏色方便隱藏自己,不讓人發現。媽媽聞聲趕來,一看說:“這麼小的螃蟹你自己還抓不起來?”

我只好自己嘗試着把它抓起來,我用左手按住螃蟹的背,右手去捏住它的背的兩側。哎喲,只見它的兩個大鉗子不斷在空中揮舞着,好像在說:“快點放開我,小心我夾你!”我嚇得差點把它扔了,但我發現它壓根就不能夾到我,我心裏偷偷地樂:嘿嘿,你來夾我呀!然後我就把它裝進了一個空瓶子裏,哈哈,看着瓶子裏的螃蟹我笑得合不攏嘴,然後我興致勃勃地去尋找第二隻、第三隻螃蟹……

四年級海邊作文 篇2

週六下午,我和爸爸準備到農大的沙灘園去,早就聽說那裏新建了一個“最美麗沙灘園”,今天就去見識見識。在前往農大的路上,我很高興,滿腦子想象着沙灘園的樣子。

下了車,來到了盼望已久的沙灘園,我的心情都不知道如何來形容了,江水微波粼粼,被鐵鏈圍了起來;風箏在天空中搖擺不定,好像要迫不及待的飛向天空似的。我來到一灘淺水窪旁悠哉遊哉地泡起腳來,看着周圍的風景,人多的數不勝數。

我想,如果人們好好愛護環境,不留下垃圾,這裏纔是真正的“最美沙灘園”吧!

四年級海邊作文 篇3

今天,天氣晴朗,晴空萬里,天空藍的像一塊被清水洗過的藍寶石。

爸爸看見這大好天氣,就說:“兒子、老婆,今天這大好天氣,不玩就是浪費,我就帶你們去三門縣的木勺沙灘吧!”“太好了,太好了!”我叫到。

我們收拾好東西出發了。經過了一兩個小時的車程,我們到了。我迫不及待地衝進去。首先映入眼簾的是一件件貝殼工藝品:有生龍活虎的小猴,機靈的小山羊,虎視眈眈的大獅子……每一件都完美無缺。我問了一下媽媽可以買嗎?媽媽說可以。於是我馬上精挑細選起來,終於我選中了一條小龍。

再向前走就是沙灘了。我馬上跑過去。馬上見到一片景色:一朵朵浪花在水中一個接一個,真是一波未平一波又起呀!一個個碓石在沙灘上的樣子千奇百怪。我馬上跑過去站在水中一下子就和媽媽打起了水仗,你潑我,我潑你。

我又玩起了沙子,我把沙子堆成一個個小沙堡。外面堆成一面城牆,酷似一個王宮。

不知不覺太陽落山了,我依依不捨地回家了。

四年級海邊作文 篇4

我在海邊慢慢地走着,那細細的白沙撫摸着我的腳。每走一步,沙灘上便會出現一個小小的腳印。

此時已是傍晚。天邊的雲霞變紅了,太陽沉入了海里,只剩下半邊兒臉。那火紅的顏色,把海水也染成了橘紅色。海面上風平浪靜,沒有一絲波紋。偶爾會飛來一兩隻海鷗,“咕咕”地叫着,隨後又向遠處飛去。

我把腳伸進水裏,坐在一塊大石頭上,感覺涼絲絲的。這塊大石頭是我昨天從樹林裏拖出來的,站在上面可以向遠處眺望。忽然,我感到腳下有個硬邦邦的東西,用腳刨出來一看,原來是一隻石頭大小的寄居蟹。我不由地“呀”了一聲,那隻小寄居蟹似乎也有些緊張,竟然死死地鉗住了我的腳趾。我一看,原來這隻寄居蟹並沒有找到自己的'“家”,所以把我的腳趾當成了它的“家”。我連蹦帶跳地回到樹林裏,把我存了好久的一個海螺送給了寄居蟹。它這才鬆開了我的腳趾,有些害羞地鑽進了海螺裏,慢慢地走遠了。

我感到無聊了,就又跑回樹林裏,拿出一隻號角,使勁兒吹起來。“嗚”清脆而響亮的號角聲在海面上回蕩,不一會兒,從遠處傳來輪船鳴笛的聲音。“呼呼”“嗚”我回應了它。“嗚”“呼呼”“嗚”“呼呼”就這樣,號角聲和鳴笛聲便一直在海面上回蕩。

夜幕降臨,皎潔的月光潑灑在沙灘上。樹林裏時而會傳來秋蟲的鳴叫。椰子樹的葉一直在搖晃,有時會掉下一個椰子來。我們在沙灘上生起了營火,烤魚在棍子上“嗞嗞”作響。不一會兒,食物的香味兒便瀰漫了整個沙灘。我狼吞虎嚥地吞了許多條烤魚,那汁湯流進我的喉嚨裏,有說不出的幸福。

潮已經退了,浪還在輕輕地拍打海邊的岩石,好像要把它沖洗乾淨。我又坐到了大石頭上,浪水親吻着我的小腳丫。啊,海,我是多麼想對你說:我愛你……