【精品】四年級成長作文六篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的四年級成長作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級成長作文 篇1

　　9月15日 星期二 晴

下午放學，老師佈置了一項特殊的作業——泡蒜。

回到家，我拿了一組蒜，瞧！飽滿的蒜真像阿拉伯數字6。我把小蒜共同的外衣脫掉，嘿！他們圍在一起，真團結呀！

開始泡蒜了，我拿了一個大碗，接滿了水，就把蒜放了進去。媽媽看見了，急忙對我說：“看，你把蒜淹死啦！”

嘻嘻，我偷偷地笑了。媽媽接着說：“用盤子泡吧！”

“好！”我拿了個盤子接了水又把蒜放了進去，泡蒜完成。

　　9月16日 星期三 陰

中午放學，我跑到廚房去看小蒜，什麼也沒有發現。媽媽看見了，笑着說：“再仔細看看。”我又認真的看，發現蒜的底部長出了白色的根，就像老爺爺的鬍鬚。晚飯過後，我又去看小蒜，發現蒜的頭上長出了綠色的小芽，看到剛長出來的小芽，我非常開心。

　　9月17日 星期四 多雲

早上，我起牀後去看小蒜，呀！小蒜頭上的綠色小芽長高了。我想：晚上，我們都在睡覺，可小蒜還在不停地往上長，真是個積極分子啊！

晚上，我又去看小蒜，感覺小芽又長高了，就拿尺子來量，哇！小芽居然長到了2釐米，真是不可思議。小蒜的根也長長了，密密麻麻的，摸起來硬硬的，真舒服。

小蒜長的真快，我喜歡它。

四年級成長作文 篇2

生長在高科技時代的我們，擁有一流的科學技術，卻創造了更多的複製品。使用電腦和手機，我們做的最多的是複製粘貼，電影不斷翻拍，手機涌現山寨。《戰狼2》的放映，使人們相信，再完美的的複製也比不上原版的獨創，再轟動的山寨也不過是曇花一現。正如歌德所說：“要成長，你必須要獨創才行”。

春秋時，秦國有個名叫孫陽的人，善於鑑別馬的好壞，他把自己識馬的經驗寫成書，名爲《相馬經》。這本書圖文並茂地介紹了各類好馬，所以人們把孫陽叫“伯樂”。孫陽的兒子熟讀了這本書後，以爲自己學到了父親的本領，便拿着《相馬經》去找好馬。一天，他在路邊看見一隻癩蛤蟆，前額和《相馬經》上好馬的特徵相符，就以爲找到了一匹千里馬，馬上跑去告訴父親：“和你書上畫的好馬差不多，只是蹄子不像。”孫陽聽後，哭笑不得，只好回答說：“這馬太愛跳了，不好駕馭。”這個故事告訴我們，照死規矩機械呆板的複製，最終只會鬧出笑話。

人人都有一個複製模仿的過程，我們從小模仿父母的一言一行，逐漸認識了這個世界。在學校我們開始將課本知識一點一點複製到大腦，用知識豐富自己，但知識絕不僅僅侷限於課本，一味的複製最終會迷失了自我。

要成長，你必須要獨創才行。

我們知道，愛迪生髮明瞭電燈，萊特兄弟發明了飛機，瓦特發明了蒸汽機，魯班發明了鋸子，他們之所以能夠成功，因爲他們有勇於創新的勇氣和魄力，就是這些勇於創新的人，讓我們的社會向前邁進了一大步。如果沒有這些人，我們還要駕着馬車，點着煤油燈，以打獵爲生呢！

要成長，你必須要獨創才行。即使身處砂礫，也要做砂礫中一顆璀璨奪目的鑽石。

四年級成長作文 篇3

書包，從很小的時候我就有了一個。但是，書包裏的重量慢慢地加重了，一種負擔與責任扛在了我的肩上，裝載了許多許多……

小時候，我吵鬧着讓媽媽給我買一個小書包，出去玩的時候把自己喜愛吃的一些零食放在包裏，開心地玩着。這時候書包的重量很輕，揹着它讓人覺得沒有任何負擔。

上了小學，我換了一個較大的書包，裏面裝着一些課本與文具，稍微有點沉。一年級的功課並沒有像高年級學生那樣繁多，所以，我也背得起這個書包。

三年級時，功課增加了許多，書包的重量變沉了，甚至讓我有點駝背。每天上學放學，我都揹着它，裏面的東西增添了不少。最重要的是老師教給我的那些寶貴的知識。打開書包，翻開課本，我遨遊在書的海洋裏，不斷地收穫豐富的知識，汲取書中的營養，知道了書中許多深刻的道理。這時候，書包裏裝載的是無窮的知識。

五年級了，書包又換了一個。這時，書包的重量很沉重了，背起的是老師與家長的期望。五年級離六年級只有一年了，畢業的腳步慢慢靠近了。每一張考卷，都是父母的期盼；每一次的分數，大家都是那樣重視；每一次作業，家長都會認真地檢查。每一位父母都希望自己的孩子有優異的成績，考上重點中學，肩上扛着的負擔是那樣的沉重。這時候，書包裏裝載的是父母對孩子無限的希望。

從兒時書包裏的零食，到現在書包裏父母的期望，由輕鬆到沉重。書包從小就陪伴着我，到現在也跟我形影不離，它陪伴着我成長！

四年級成長作文 篇4

舉世矚目的第二十九屆奧運會終於要在我們偉大的首都北京舉行了，這一屆奧運會是百年不遇的體育盛會，更是中國人的百年夢想，現在，中國人的百年夢想中越成爲了現實，作爲中國人，大家都在爲奧運加油、助威，爲奧運作貢獻。

作爲一名小學生，我也應該行動起來，爲奧運做些貢獻。爲了抒發自己對我國成功舉行奧運會的期盼和祝福，我積極報名參加了“迎奧運昂立英語口語大賽”。爲了參加這次大賽，我花費了不少精力，我在網上搜尋資料，找到了一篇很精彩，而又有一定難度的演講稿，並按自己的情況作了修改，在學校學習很緊的情況下，我不怕困難，利用早上和晚上擠出的時間，來背誦和練習表演技巧，把一篇長長的演講稿背的滾瓜爛熟，表演的聲情並茂。

初賽的日子終於到了，我懷着激動的心情來到考場，由於我的努力和精彩發揮，我順利進入了複賽，我很高興，又刻苦的投入到了決賽的練習中，我希望能去北京參加決賽，不過在決賽中我沒能進入前三名，雖然有些遺憾，但我並不氣餒，因爲我努力了，我也爲奧運加油了，奧運的精神不就是重在參與嗎？

通過這次活動，我瞭解了更多奧運歷史和知識，也爲自己的祖國舉辦奧會感到驕傲。爲自己是中國感到自豪。我覺的，我現在好好學習就是爲奧運加油，就是愛國。所以我要更加努力的學習。爲使我們的祖國和奧運會一樣向着更快更高更強的發展而努力。我相信北京奧運會一定會圓滿成功。

四年級成長作文 篇5

朱熹曾說過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話告訴我們，要想成爲寶劍就必須經歷磨練，要想明霜傲雪就必須經受風霜雪雨的洗禮。事物的成長是這樣，人生的成長何嘗不是這樣呢？

若無蹣跚學步時的一次次摔倒，何來今日的健步如飛，若無咿呀學語時的半字半句，何來今日出口成章呢？春秋時期的越王勾踐若無忍辱負重臥薪嚐膽的堅韌精神，何來複興越國名垂青史的千古佳話呢？若無那些革命者拋頭顱，灑熱血何來今日的華夏復興？種種事例都說明只有經受風雨的澆灌才能夠茁壯成長！樹木需要受到澆灌才能成長，那麼人的成長又靠什麼呢？靠的是在困難面前拿出勇往直前的勇氣！靠的是在傷痛面前拿出堅持不懈的精神！靠的是在失敗面前拿出繼續前進的.力量！在成長的大道上並不是一番風順的，會有煩惱，會有傷痛，會有失敗，這些是在所難免的。正應爲有了這些，我們才能茁壯成長，我們的人生之路纔可以五彩繽紛。只有把困難當做一種挑戰，才能激發出自身的潛力，只有把失敗當做一種教訓，纔可以再以後的道路中少一些失敗，只有把煩惱當做一種歷練，纔會傲立於平凡者之上。成大事者豈能不經歷練？歷練就像食物爲我們補充能量，失敗就像是衣服溫暖着我們度過寒冷！

有一種傷痛叫做成長，有一種輕視叫做激勵，有一種失敗叫做歷練。只有把傷痛，輕視，失敗看做成長道路中的動力能源，這樣纔可以在成長的路途中走的更遠。

四年級成長作文 篇6

光陰似箭，日月如梭”轉眼間，我從哇哇墜地，到現在的一名小學生，已經度過了10個春秋了。這10個春秋中的每個經歷，媽媽的愛伴隨着我成長，給我留下了許許多多成長的足跡。

媽媽告訴我，我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡，別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園後就走了，而我的媽媽呢？每次送我上幼兒園就特別頭疼，因爲我每次送我到幼兒園，都會纏着媽媽帶我回家。有一次，媽媽好不容易把我送到幼兒園裏，老師把我往裏抱，路過的姑姑看到我哭得可憐，便把我領回了家，令媽媽哭笑不得？？時間過得很快，我現在已經上小學四年級了，媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候，我的識字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業都要幫我讀題，教我做作業，認真的教我識字，使我對學校的生活有了好感，讓我養成了好的學習習慣。

經過了這幾年的風風雨雨，我現在已經是一名優秀的少先隊員，班上出色的班幹部，老師的好學生。我相信，我以後會更加努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。