關於四年級感謝作文10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的四年級感謝作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級感謝作文 篇1

教過我的老師很多，比如：張老師、方老師、李老師……等等。但是，我印象最深的是龔老師。

龔老師是我們的班主住，教我們語文。她不僅教我們讀書，還教我們怎樣才能做一個有道德的人。

有一次，我們班的吳淼鑫無意地打了我一下，我想：他幹嗎打我，我又沒若他；於是，我們狠狠的打了一架。龔老師知道到後，語重心長的對我說：“他不是故意，你只有學會寬容，就會有很同學和你交朋友。”龔老師的一席話使我茅塞頓開，在我心裏永遠不會忘記。通過龔老師的教育，我學會了寬容別人。

我最喜歡上龔老師的語文課了。她知識豐富，講課生動有趣，使我受益非淺。我的語文水平得到了很大的提高，作文也越來越有進步。

龔 老師很關心我的學習，對我的語文輔導很有耐心。她經常利用課外時間教我讀書、做題。

有一次，我做一道題“比喻句表達了什麼”，我搞不懂，龔老師耐心的一遍又一遍的給我講，並且讓我把她講的話重複地講一遍，講到我完全懂了才停下來。現在，我明白了，比喻句的作用是使句子更生動、更優美。每當我寫作文時經常會用到一些合適的比喻句。

龔老師，我不僅在您這兒學習了豐富的知識，而且還在您的身上學會了怎麼做一個有道德的人。我要永遠感謝您——龔老師。

四年級感謝作文 篇2

又是一個教師節，因爲放假，我雖然沒有鮮花和禮物送給老師，但我對老師的感恩之語，是說不完的。

老師像園丁，用知識的營養和愛的雨露細細地哺育我們成長。爲了哺育我們這些小樹、小花，老師每天起早貪黑，辛勤地爲我們備課，給我們上了一節節生動有趣的課。有時候，爲了給我們批改作業，直到很晚才能休息，真是嘔心瀝血。

老師像媽媽，當我們有困難和問題的時候給我們幫助和解答，爲我們打抱不平。在我們犯錯的時候，對我們進行嚴厲的批評。

老師像朋友，在班級受到表揚、獲得榮譽的時候，和我們一起高興。在班級受到批評時，老師也是神情低落。我們有了開心或煩惱的事，也會告訴老師，老師和我們同憂共苦，一起歡樂。

教師是太陽底下最崇高的職業，聽媽媽說，她一生中遇到過許多好老師，他們對媽媽的影響是巨大的。老師是一個光榮的職業。在他們的帶領下，我一定也會像媽媽小時候一樣，慢慢長大。

在這裏，我想說：“老師，謝謝您!”

四年級感謝作文 篇3

春姑娘啊，您悄然無聲地來到美麗、繁華的世間！春天是個畫家，將大地塗上五彩繽紛的顏色；春天是個漂亮的姑娘，美麗的鮮花便是她的裙裝。春風輕輕地吹來，頓時感到神清氣爽。聽着風兒的歌聲，聞着花兒的芳香，我們開心極了！

夏天乘坐着最後一輛列車，快速地來到了世間。這不，萬事萬物紛紛迎接“夏騎士”的到來。看天空是那麼的藍，雲朵是形態各異，花兒怒放。夜晚到了，星星給我們照亮前方的道路。

秋天的葉子像一隻只蝴蝶，紛紛展示出它那優美的姿態，可美了！彷彿走進了奇幻世界裏！葉子飄落在地上，給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯。走上去還發出“吱吱”的聲音，像小鳥快樂的歌唱。風一吹，草地上的菊花翩翩起舞，便發出誘人的香氣，使人神清氣爽。我把一朵鮮花插在媽媽的頭上，媽媽瞬間變得更漂亮了。

冬天彷彿把我帶到了一個奇妙的世界，那銀裝素裹，整個世界冰天雪地，冰條像一根根鐵棒。風呼呼地吹着，我和媽媽在這冰天雪地裏盡情的玩耍，可開心了。

媽媽，在春天，你教會我感受大自然；媽媽，在夏天，你帶領我進入知識的海洋；媽媽，在秋天，你教我感悟不同事物的美；媽媽，在冬天，你教會我如何找到快樂的源泉！

四年級感謝作文 篇4

每當我迎着朝霞走進校園，走過寬敞的校道，經過美麗的涼亭，摸着高高的棕櫚樹，看着那迎風飄揚的五星紅旗，心中不禁感慨萬分。我真想深情地說一句：感謝您，祖國！

感謝您歷盡滄桑仍奮發圖強。翻開歲月的畫卷，走進歷史的長河，我們可以看到您曾倍受欺凌。八國聯軍的炮火毀了您美麗的容顏，西方列強掠走了您大量的財物，“東亞病夫”的譏笑刺傷了您兒女的心。然而，您依然忍辱負重地帶領您的兒女奮發圖強，經過艱苦的鬥爭，終於迎來了新中國的成立。

感謝您的自強不息帶來了欣欣向榮。翻開新的篇章，譜寫新的樂曲，我看見您從“一窮二白”的農業大國走向科技大國。探索宇宙太空的奧祕有您的兒女颯爽的英姿，奧運會上一次又一次奏響屬於您的歌曲，世界各地有您傳遞友愛的身影，聯合國上回響着您鏗鏘有力的宣言。今天的您猶如睡醒的雄獅，屹立在世界的東方，煥發着青春的光彩，有誰還敢恥笑您是“東亞病夫”？

感謝您給我幸福的童年和美好的生活。是您給予了我這美好的家園，友愛的同伴，盡責的老師；是您給予了我這科技的時代，面向世界，面向未來；是您讓我吃着可口的飯菜，看着美妙的動畫，和父母一起度過快樂的時光；是您讓我能在假期遊歷祖國的山山水水，感受您的美麗、雄偉。

啊！祖國，我愛您！再抒情的話語也表達不了我對您的愛戴，再優美的詩篇也表達不了我對您的讚美，再動聽的歌曲也表達不了我對您的敬仰。

四年級感謝作文 篇5

一個風和日麗的上午，陽光明媚，萬里無雲，媽媽想了想，說：“我們去圓明園吧。”

到了圓明園，我們到處玩了個遍，不一會兒我們感覺有點餓了，可是我們沒有帶食物，於是環顧四周，忽然發現不遠處有一個小商店，店長是個老外，他自己站在櫃檯裏收款。

我們進了店，對他說：“店長，請給我們一個5元錢的麪包。”說着，媽媽拿出5元錢準備給他。可是，他不會中文，對我們說的話很茫然，想了半天，最後竟然拿了一盒香菸遞給我們，我和媽媽很着急，心想：“完了，不能和店長交流，這可怎麼辦啊！”

這時，從外面來了一個大個子、白皮膚、大鼻子老外，他又會中文，又會英語，看見我們尷尬的處境馬上用英語跟店長交流。店長聽了以後，恍然大悟，不好意思的馬上從櫃檯裏拿出一個麪包遞給我們，我們同時把5元錢遞給店長。

轉身，我們找到那個幫助過我們的老外，說了一聲：“謝謝你。”他說：“沒關係，這是我應該做的。”

我非常感謝老外叔叔，也很高興認識他。

四年級感謝作文 篇6

在書籍的海洋中，有各種各樣的、應有盡有的書。正是因爲這些書，我才深刻地認識到了人生的道理。

從《中華上下五千年》這本書中，我學到了許多知識，並且各種故事也使我打開了眼界。作爲一個炎黃子孫，應該熟悉中國的歷史。在瞭解中國的過程中，我覺得《中華上下五千年》就是我的一個良師益友。從“管鮑之交”的故事中，我懂得了：朋友之間就應該互相幫助。從“趙括紙上談兵”的`故事中，我明白了：要靠實際行動來證明，而不是光靠說或寫。還有許許多多的歷史故事，都使我頗有感想。

讀書，不知讓我懂得了許多道理、增添了知識，我還因爲讀書而改正了自己的許多缺點，養成了許多的好習慣。

一次，我正在讀一本書，叫做《史記》。當我讀到藺相如那一頁時，書中說他安靜的坐在一旁讀書，並且動作很端正。我不由自主的望了望自己，自己竟然還翹了個二郎腿。我想：爲什麼自己不能坐得端正一些呢?想到這兒，我趕緊坐得端端正正，下決心要堅持下去。就是這樣，我纔會連寫作業都坐得端端正正，養成了這麼一個重要的好習慣。

還有一次，我在看《懸樑刺股》的故事。那是，我總是不停地發呆還有開小差。當我看到主人公爲了不讓自己打瞌睡、開小差，爲了讓自己專心的學習、努力的學習，他在房頂上栓了根繩子，繩子的另一頭拴着他的鞭子。只要自己有一絲的打瞌睡、頭低了下來，他就會感到一陣疼痛……看到這兒，我想起了自己在之前的表現，邊努力讓我自大氣驚人，認真看書。

讀書，不僅讓我學到了許多知識、懂得了許多道理，還令我養成了許多的好習慣。所以，我要感謝書籍給我帶來的一切。

感謝書籍，讓我的生活變得更加充實、美好;感謝書籍，使我的性格發生了變化，從最初的急躁變成現在的寧靜;感謝書籍，令我在不開心的時候找到生活的樂趣;感謝書籍，讓身邊的大自然變得如此美好!

四年級感謝作文 篇7

“世上只有媽媽好……”小時候常唱的這首歌依然縈繞在我的耳邊，媽媽把我從小撫養到大，任勞任怨，在家裏，她乾的家務活是最多的，她操勞的事情也是最多的。

母親節那天，爲了給媽媽一個驚喜，我把鬧鐘調早了半個小時，準備爲媽媽做一份早餐。可等我早上起來，卻發現餐桌上早已擺好了豐盛的早餐。原來是媽媽，雖然她知道今天是母親節，卻依然和往常一樣早早地起來爲我和爸爸做好早飯，然後又去洗衣服，曬衣服，打掃花園，整理家務……

雖然現在還是初夏時節，但中山的天氣已經無比的炎熱了。正在花園裏掃着樹枝的媽媽，臉已經被太陽曬得紅彤彤的，汗珠順着她的臉頰流下，我突然覺得媽媽似乎老了許多。她曾經那頭烏黑的秀髮已經不見，取而代之的是摻雜着銀髮的頭髮。臉上皺紋也多了起來，似乎寫滿了多年來的風風雨雨。手上已經有了老繭，眼神和動作都流露出了疲憊。我的鼻子突然覺得酸酸的。要知道媽媽最近感冒了，身體很不舒服。當媽媽拿着拖把準備去拖客廳的時候，我急忙跑過去把媽媽的拖把搶了下來，讓她快去休息。放下拖把的媽媽卻並沒有去休息，而是拎起袋子去了菜市場……

晚飯後，忙碌了一天的媽媽又陪我去上繪畫興趣班。從小媽媽就是這樣，我上跆拳道，她就學跳健身操，我學吉他，她就學古箏，我學繪畫，她索性和我一起學。媽媽總是說她要和我一起成長，一起進步。

謝謝您，媽媽！謝謝您，給了我這樣的愛和幸福！

四年級感謝作文 篇8

親愛的媽媽，還記得小時候您一次又一次鼓勵我去嘗試各種活動嗎？還記得在我遇到問題時同我一起思考、一起攻克難關嗎？還記得小時候的那一次，我在樓下玩耍時摔倒在花壇中受傷了，您着急忙忙地把我扶起來，再從一樓把我背到五樓的情景嗎？您的一句句鼓勵我的話語、和一次次那燦爛和藹的笑容都每時每刻浮現在我的腦海裏，以致常常引起我美好的回憶。

您每次下班回家，第一件事就是先給我一個大大的而又溫暖的懷抱，我那天真的、活潑的小心靈就這樣被融化了。

隱隱約約記得，那是一個狂風大作的陰天，我坐在書房正思考着一道極難的奧數題，本來我做得挺順暢的，可偏偏寫到這兒就卡殼了。不僅是這道奧數題本身就難，還有窗外呼嘯而過的風，與被風吹得沙沙地好似在唱歌的一排排大樹，它們不斷騷擾着我，剛剛有一點兒思路了，緊接着又被掛在陽臺的曬衣架發出的“咯吱咯吱”的聲音，再次給打斷了。正當我皺着眉頭，懊惱不堪地冥思苦想時，您出現了，“千萬彆着急、別惱怒，加油，你能行，媽媽相信你！”頓時，這道好似攔路虎的難題，驟然被我一直不肯放下的武器――鉛筆給解決了。頃刻間，我彷彿感受到了燦爛的陽光正照耀着我。看着我一副眉開眼笑的樣子，您欣欣然露出了微笑，默默地離開了我的書房……

媽媽，我感謝您的那一句沁人心脾的話語；媽媽，我難忘您的那一句強健有力的話語；您每次總是在我有困難時幫助我，當我笑逐顏開、完成任務時又默默離開。我敬佩您這種方式、態度，將來我長大了，決心像您一樣做一名認真負責的家長。

雖然這件事已經過去許久，但我依然記憶猶新，因爲您的那句話，讓我感受到了春風般的溫暖。謝謝您，我親愛的媽媽！

四年級感謝作文 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我講的主題是《感謝媽媽》，媽媽在學習上爲我起早，在生活上爲我服務，在品德上教育我怎樣做人。

在學習的道路上，媽媽把自己的精力都消磨在了我的學習上，把自己累得筋疲力盡，不得安寧。有時還爲了我的學習先回來教我作業，連吃飯也不顧。

有一次，我晚上發燒，媽媽聽見我的咳嗽聲，穿着一件薄薄的衣服，光着腳，走到我的牀頭，用那溫暖的手摸着我的額頭。哇！發燒了，媽媽趕緊拿來衣服給我穿上，自己也穿了衣服，把我抱上車，開着車送我去醫院。爲了我的健康着想，把我摟在懷裏給我溫暖，自己卻直打寒顫。

還有一次，媽媽去外面超市買東西。我在小區裏玩，突然我把球使勁一踢，踢破了鄰居家的玻璃，我心裏害怕極了。就在這時，媽媽從超市回來了，看見我站在那一動不動。放下了手中的東西走過來問我：“怎麼了？”我仍舊一動不動。媽媽看到了踢破的玻璃，似乎猜出了事情的過程。於是，給我講了一個故事，箭豬和金鳥的故事。從中我明白了做人要誠實。

媽媽您在我委屈的時候鼓勵了我，您對我的愛多麼偉大，我怎麼也報答不了您對我的愛啊！

謝謝大家！

四年級感謝作文 篇10

對於我來說，考試是一樁大事。我覺得，考試成功就會得到羨慕與表揚，而失敗則會得到嘲笑與批評。

那不知是幾年級了，又迎來了一次數學考試。對於平時數學考試都在九十五分以上的我，沒十分擔心，只有一絲絲緊張。

天有不測風雲，我先做完，滿懷信心地交上卷子，我覺得勝利在望了。但髮捲子時令我吃驚極了。“張函一，八十七分。”我呆住了，我從來沒有得到過這麼“可恥”的分數，我真想捏碎這張試卷。那時的我無比悲傷，心裏好像碎了一樣。八十七，我一心想着分數，聽課都沒有心思了。

終於捱到放學，我想：我一定要捱罵了。一路上，我沉默不語。終於到了家門前，我遲遲不敢進去，只是站在牆角，呆呆地望着路邊奔跑得汗流浹背的孩子，我真想撕碎那張試卷，混在其中。但是不可能。我這次考糟了，爸媽會怎樣處置我呢？我膽怯地進屋了，父母幾乎同時看到了那個遍佈着洋叉的卷子，我的心沉了下來，繃得緊緊的，用手攥着卷子，慚愧地低下了頭。這時，母親開話了：“兒子，這次你雖然考差了，但不要灰心。人生難免有失敗，要有鍥而不捨的決心。”父親接着說：“你失敗了，但不能因這個而氣餒，要有堅強的意志站起來，克服你心中的恐懼。”沒有責罵，沒有批評，沒有嘲笑，只有鼓勵、教育和糾正。後來，我將那張卷子放在書櫃頂下層的本子裏夾着。每每失敗，我總會看一眼當時的卷子，讓我鼓起勇氣繼續堅持，繼續提高。

這件事過去兩三年了，現在我找不到那張試卷，但我已經很少失敗了。我感謝失敗，是它讓我沒有放棄，繼續提高；我感謝失敗，是它讓我在困難中勇敢面對；我感謝失敗，是它讓我不斷成長。