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白鴿四年級作文

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的白鴿四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

白鴿四年級作文

白鴿四年級作文1

白鴿是一首精巧的詩。

色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。

白鵝太大而嫌笨重,即使如鷹隼或朱鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。

然而,白鴿卻因爲它的常見,而被人忘卻了它的美。

那雪白的翎羽,那挺起的胸脯,那鵝黃的尖嘴,那鮮紅的爪子,大之一分則嫌肥,小之一分則嫌瘦,素之一忽則嫌白,朱之一忽則嫌赤。

在公園裏,幾隻白鴿在地上“跳格子”,整個公園便成了一座嵌在大自然裏的遊樂場。公園的大小好像是天才給白鴿設計的畫框,大小恰如其分。

晴天的清晨,每每看見它三兩成羣立於樓頂,看來像是不安穩,而白鴿卻很悠閒。這是別的鳥很難表現出的一種特殊的愛好。人們說它們是在聚會,可它真的是在聚會嗎?

黃昏的空中偶見白鴿的歸巢,這是忙碌的城市生活的一種邂逅。那是柔和的形象化,而且具有生命了。

或許有人會感到美中不足,白鴿不會唱歌。但白鴿本身不就是一首美妙的歌嗎?

不,歌未免太鏗鏘了。

白鴿實在是一首詩,一首韻在骨子裏的散文詩。

白鴿四年級作文2

今天,我一踏進家門,就聽到“咕咕咕”的`聲音。擡頭一看,我家的一隻白鴿落在了小屋上。我用網兜把白鴿從屋頂上兜了下來。把它抱在手上,摸摸它雪白的羽毛,以爲它餓了,正想給它拿吃的,卻發現我的手上有血了。這是怎麼回事?我仔細地在自己的身上找傷口,可找了半天也沒找着,就拿起白鴿查看起來。發現白鴿的小腳上有一道口子,血正從那口子裏流出來。看着白鴿半閉着眼睛那痛苦的神情,我決心當一位“醫生”,替白鴿包紮傷口。

我從藥箱裏拿出紅藥水、消毒藥水、紗布、珍珠粉,還有棉花等,先用夾子夾起棉花蘸了一點消毒藥水,再在白鴿的傷口上擦了一下,白鴿疼得飛了起來。我心痛地對它說:“你忍着點兒,我幫你包紮一下,就會好一點。”白鴿好象聽懂了我的話,就又飛了下來。我一手摟着它,一手拿起蘸着紅藥水的棉花,輕輕地在白鴿的受傷處塗幾下,然後在傷口處倒一點珍珠粉,最後用紗布把傷口包紮好。

我又拿來了米和水喂白鴿,看到白鴿吃得津津有味,我欣慰極了。