【精選】四年級春天作文3篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級春天作文3篇，歡迎大家分享。

四年級春天作文 篇1

春姑娘踏着輕盈的腳步，悄悄的走來了，她的白堡和林專門的春風，春雨，春雷，春光……

突然春雨從百寶盒裏非得出來，春姑娘發現了，趕緊去追趕春風。

春風吹到了桃樹上，把桃花染成了粉紅色，粉紅色的桃花像害羞的小姑娘臉，又想下雨的晚霞，滿樹的桃花映紅了和劉引紅了高山，映紅了人們快樂的心情。

聽正宗政和柳樹或者悄悄話，說着說着，春風就把柳葉染成綠色，劉葉綠碧綠碧綠的我想，彎彎的綠色眉毛之劉小鈺色的海帶，就像俺那多姿的少女，那長長的頭髮，春姑娘看了不禁想起了《詠柳》這首詩。

春風鑽進了油菜地裏，把油菜花也成了黃色。油菜花在陽光下的照射，晶燦燦的，他向大地，媽媽的金黃色皇冠也像一片黃色的海洋，還像金黃色的地毯呢。

春風遊的小河裏，把小蝌蚪染成了黑色，一羣小蝌蚪就像一個個小逗號，郵箱發芽的黑豆跟像跳躍的音符。

春風就像馬良手筆中的神筆，他去到哪裏，哪裏就會出現繽紛的色彩。

四年級春天作文 篇2

“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”這首耳熟能詳的兒童歌，我記憶猶新。今天我就利用星期六去尋找春姑娘的蹤跡。

接連好幾天都是陰雨綿綿，今天太陽終於露出了笑臉。但早春二月，還真是乍暖還寒的時節，路上行人都還穿着厚厚的冬裝，路邊高大的梧桐樹光禿着身軀，殘存的幾片枯葉被寒風吹的嘩嘩作響，只有四季常青的.香樟樹和綠化帶上的黃楊、冬青還是那樣保持英雄本色，春姑娘似乎不見蹤影，到哪兒去尋找她呢？

我走過橫跨丹金漕河的南新橋，驀然回首，哇，看見了！橋邊懸掛的花盆裏，迎春花不畏嚴寒，一串串枝條上開滿了金黃色的花朵，它們在迎風招展，彷彿向人們報告春天來臨的喜訊。千年漕河上，長長的船隊滿載各種物資，是啊！一年之計在於春，春耕春種就要開始了。嘹亮的船笛像是一首迎春曲，告訴人們“人勤春來早”。

我來到華羅庚公園尋找春天，公園裏雖不見百花齊放、爭奇鬥豔，卻也看到一種不知名的花兒已搶先開放。白的嬌，黃的嫩，紅的豔，紫的靚，他們酷似一羣五彩繽紛的花蝴蝶在翩翩起舞，帶來盎然春意。草坪上的小草悄悄鑽出尖尖的腦袋，在好奇的東張西望，看來不久就要“春風又綠江南岸”了，我心中暖洋洋的。

公園的池塘裏碧波盪漾，真是“吹皺一池春水”，雖不見魚兒覓食的蹤影，也沒有“春江水暖鴨先知”的鴨子，但岸邊許多遊船已是裝扮一新，像是在等待春遊的人們。岸上一棵高大的柳樹，垂下的萬千枝條也已經綻滿米粒大的鵝黃色嫩芽，在風中搖擺，像是含着微笑，在招手迎接春天的到來。

公園裏的遊樂場上，幾個學齡前的小孩，在盡情地玩樂，不時發出天真無邪的笑聲，她們多麼像美麗的花朵，在春天的花園裏自由的生長，幸福的開放。空地上，一羣老人在晨練，它們有的打拳，有的舞劍，還有幾對在跳舞，錄音機裏播放着優美的歌曲《春天的故事》。生機勃勃的老人就像是古木逢春，又發新芽，他們就是春天裏的夕陽紅。

寒冷的冬天過去了，春天已經悄悄到來，雖是春寒料峭，卻也萬物復甦。我找到了春天，“春光無限好，大地處處春”。

四年級春天作文 篇3

三月是最美麗的春天，在三月裏的一天，爸爸、媽媽帶我去春遊，我們來到了森林公園去感受春天的美好！

到了那裏，只見一棵棵鬱鬱蔥蔥的大樹蒼翠挺拔，參天聳立，像一把把蔥綠的大傘。枝繁葉茂的它，讓人讚歎，無數只鳥兒在樹上“唧唧喳喳”，彷彿它們在歡呼着生機勃勃的生命和迎接新的朋友！

再往前走，是一條清澈見底的小溪，就像是一片碧藍的天空在前進。水很靜，靜地簡直讓你聽不到它在流動。很多條魚兒在小溪上跳來跳去，像一道豐富多彩的彩虹。森林裏一片寂靜，這時，春風拂過樹葉閃爍着細碎的陽光，在春風的幫助下傳遞給每一片綠葉。不一會兒，一陣毛毛細雨從天上灑落下來，落在森林裏，落在我身上，腦子裏忽然涌現出一首詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這首詩讚揚了詩人對春雨的喜愛，也表現出春天的大自然是多麼的神聖，不就像眼前的這片美景嗎？

雨停了，萬物復甦，小草更加的亮，小花更加的鮮豔，植物更加的旺盛。這是一場偉大的春雨，爲森林着想的春雨，就像一個樂於奉獻的人一樣，暢享着大地的快樂。春天的雨滋潤着大地，灑落在森林的每一個角落，而綠樹可以綠化祖國、防風固沙、清新空氣，才形成了燦爛無比的春天。

我喜歡春天，喜歡春天的雨，更喜歡雨後的森林！