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精選元宵四年級作文彙編7篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的元宵四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選元宵四年級作文彙編7篇

元宵四年級作文 篇1

今天是正月十五的宵節,我和爸爸吃完晚飯後,就去公園賞燈。

來到公園我看見樹上掛了好多燈光閃閃的燈,真像一個個紅紅的小燈籠;我又聽到了有人在邊賞燈邊說話,真像歡快的小鳥在嘰嘰喳喳的叫着;我一邊走、一邊看着五彩繽紛的彩燈;我感覺到自己進入燈的海洋。記得在我還是小寶寶的時候,爸爸帶我去賞燈,那些彩燈吸引住了我,爸爸抱着我,去摸那些燈呢!現在想來謝謝我的爸爸!

我回去家裏,把自己出去買的湯圓放進鍋裏,再調煤氣火候,沒多久,湯圓好了,我端去給爸爸和媽媽吃,爸爸和媽媽稱讚我說:“女兒,幹得好,下次再煮給我們吃,好嗎?”我調皮地說:“好的,媽媽,能不能獎勵我一碗湯圓?”媽媽說:“乖女兒,這些湯圓都是你煮的嗎?你可以隨便吃呀!”我說:“好的!”我吃過自己親手煮的湯圓說:“哇!原來,我煮的是那麼美味的!”

元宵四年級作文 篇2

每年正月十五的元宵節是我最爲期盼的佳節,因爲這一天我可以吃到甜滋滋的湯圓,可以放爆竹,看煙花,觀遊燈。

“吃湯圓啦!”媽媽手裏端着熱騰騰的湯圓,嘴裏高興地叫着。湯圓象徵着一家人團團圓圓,寓意生活就像湯圓一樣甜蜜。我嚼着軟綿綿的黑芝麻湯圓,真是甜在嘴裏,美在心裏。

吃完湯圓,我們一家人便歡快地來到大街上。街上人山人海,一眼望不到人流的末尾,每個人臉上都洋溢着節日的喜悅。過了一會兒,游龍燈開始了。首先出來的是金光閃閃的龍頭,接着就是各式花燈:有如來佛祖、十二生肖、觀音菩薩……琳琅滿目,令我應接不暇。舉燈的師傅們繞着廣場小跑幾圈,接下來就到了我最喜歡的環節了,只見一節節“龍身”慢慢躍動起來,一條長長的巨龍盤踞在廣場上騰飛起來,碩大的龍頭在廣場的中央,上面五彩的電燈發射出一道道光芒,閃閃爍爍,使得龍顯得更加精神煥發。“哇!好漂亮,好壯觀啊!”我情不自禁地歡呼起來。

游龍燈接近一小時,師傅們才停下來,他們的臉上時不時流下豆大的汗珠,但他們沒有人喊累,沒有人喊着要休息,我想,此刻的他們心裏有的全是對元宵佳節滿滿的祝福與新的一年許下的希冀。

遊燈結束了,但此時的天空開始上演了一場煙火盛宴。一個個煙花帶着紅紅的火星竄上天空,“轟”的一聲綻開了晶藍晶藍的花瓣兒。天空中煙花形狀和顏色各不相同:有五顏六色的滿天星,火紅的玫瑰花,銀色的百合……所有昂首觀望的人們都陶醉在這五彩繽紛的世界裏。

鬧元宵、煮湯圓,骨肉團聚滿心歡,男女老少圍桌邊,共祝新年添華彩。

元宵四年級作文 篇3

一大早,我被一陣陣震天動地的鑼鼓聲吵醒,趁早催媽媽做了早飯,胡亂扒拉了幾口,迫不及待的穿上衣服向廣場竄去,想一看究竟。

到了廣場,到處洋溢着元宵節的氣氛。來觀看秧歌表演的人人山人海,不計其數。你看,那個小孩竟然騎在大人的肩膀上,我費勁了九牛二虎之力才擠到了人羣的前頭。

看!從橫山中學參加完匯演的秧歌隊伍過來了。每個秧歌表演的隊員面帶微笑,動作異常有力,充滿了力量。特別是那些上了年紀的老爺爺、老奶奶,手舞足蹈,表演非常認真、專注,動作誇張,引得觀衆哈哈大笑。整個大街的氛圍馬上沸騰了,驅走了嚴寒的冬天。秧歌隊共有十九支隊伍,每支隊伍前面都有一輛大彩車,彩車上載着鑼鼓手、嗩吶手、歌手。你看,鑼鼓手一色的服裝,雙手拿着鼓錘上下翻飛,捶擊着不同的節奏。

晚上,中心廣場的燈會更加迷人,五彩繽紛的燈籠高高掛在架子上,最中心是一個達到極致的腰鼓,“橫山老腰鼓”五個大字異常醒目。周圍是呈圓形的燈籠陣,節日的氛圍被渲染的多姿多彩。

看完了燈會,爸爸買回了我最愛吃的湯圓,一家子圍坐在沙發上看了元宵晚會,所有的幸福都包在甜甜的湯圓裏。遠處不時有煙花綻放,整個夜晚被五彩的煙花照得像白天一樣。

今年的元宵節過得很快樂,希望明年的元宵節活動更加精彩,期待明年的元宵節快快到來。

元宵四年級作文 篇4

今天是元宵佳節,聽說爸爸的工地晚上要放煙花,我高興地一蹦三尺高,下午,我就看見叔叔阿姨在商店裏買了一車煙花爆竹,我數了數一共14箱,我真想晚上快點兒來到呀!我就耐心地等待着。

晚上,我趕緊把湯喝完,迫不及待地跑到放煙花的地方,叔叔阿姨已經開始準備了,他們先把卷的鞭炮,給鋪成直的,然後把煙花擺在鞭炮的中間,叔叔阿姨們都各有一個打火機,我也有一個,叔叔阿姨上去把煙花點着,我也點着我的煙花,不一會兒,煙花就像利箭似的飛上天空,隨着“啪”的一聲響就爆炸了,火花頓時四處飛濺,五顏六色的`,有紅色的、有綠色的、有黃色的、······漂亮極了!煙花的形狀也各不相同。有鮮花形的、有五角星形的、有圓形的······,這些美麗的煙花把遼闊的夜空裝扮得多姿多彩的。

元宵佳節的晚上真美麗呀!今天我過得真開心!

元宵四年級作文 篇5

人們在春節的爆竹聲後,在走親訪友後,又各自忙起來,因爲接下來又將迎來一個熱鬧非凡的節日——元宵節!

我們這裏過元宵節都要吃湯圓,因爲湯圓象徵着團圓,幸福美滿,也算爲一年的春節畫上一個圓滿的句號。自我記事起每年奶奶和媽媽都會在這一天包湯圓,我最喜歡吃的黑芝麻餡的,雪白的皮兒咬開裏面是香濃的黑芝麻,每次媽媽都擔心我吃太多不消化,而給我限量供應。

對我來說,最喜歡的還是晚上。吃完晚飯後,走出家門你就會發現路邊上、田埂上到處都是孩子們歡快跳躍的身影,還有愉快的歡呼聲。大人們站在我們身後不遠處看着我們玩,每個人臉上都洋溢着幸福的笑容,還趁機將各自孩子的糗事講出來,又惹來一片笑聲。還能聽到大人們敲鑼打鼓的聲音,伴隨着鼓聲的是村裏的叔叔、伯伯、嬸嬸們扭秧歌的身影,平時寂靜的村子在此時充滿了生機,彷彿路邊的大樹都要加入我們行列,熱鬧極了!孩子們都將自己手中珍藏的煙花拿出來放,五彩繽紛的煙花升上夜空,整個村子一片火樹銀花的景象,煙花照亮了夜空,也映紅了人們歡快的笑臉。哇,多美好的夜晚!

孩子們歡樂的笑聲、喧天的鑼鼓聲、絢麗的煙花,把元宵節鬧的一片歡騰!又是一個快樂的元宵節!

元宵四年級作文 篇6

街道兩旁大紅燈籠高高掛,喜氣洋洋,大街小巷鞭炮聲“噼哩啪啦”,熱鬧非凡。各個角落都洋溢着人們幸福的笑聲,春節已經過去,是什麼節日讓散去的年味重新聚集在起?這毋庸置疑——元宵節。

人家都說:“正月十五鬧元宵,團團圓圓吃湯圓”。每年媽媽都親手爲我們包湯圓。瞧,媽媽熟練地包了個又個湯圓。我也動起了小心思,躍躍欲試。我拿起湯勺舀起芝麻泥,放在麪糰上,然後,把它們搓成個圓形的球兒,可不料最後芝麻泥太多,“露餡”兒了,這麼個“巨無霸”最後卻以失敗告終。但我卻毫不氣餒,因爲我明白個人如果經歷了次失敗,就要放棄,那麼他永遠都不會成功。於是我吸取教訓,知道餡兒是不能放那麼多的,定要恰到好處,經過媽媽的細心指點和多次嘗試,我終於包好了盤子湯圓,個個白胖胖,圓滾滾,十分可愛。等水沸開,把湯圓倒進去,看着它們在水中自由翻滾。沒多久,濃濃的芝麻香就瀰漫了整個房間。

元宵,元宵,團圓,團圓,這不,在外面工作的爸爸連夜趕了回來,陪我們起過元宵節。我們家人吃着熱乎乎的湯圓,有說有笑,十分溫馨。夜晚,“啪啪”的爆竹似乎給寧靜的夜晚多了分熱情,而平時天不怕地不怕的月亮今天彷彿也被“噼哩啪啦”的鞭炮嚇壞了,躲在雲哥哥懷抱裏不出來了!這可可憐了雨妹妹,整夜“滴滴答答”,幫月亮值夜班呢!

因爲下雨,箬山觀花燈不能成行,但我仍開心入睡,夢中盞盞花燈紅的像火,白的似雪,粉的如霞,美極了!我們家人手牽手漫步燈海,真開心!

元宵四年級作文 篇7

說起永泰的元宵節嘛,那可真是隻能用一個詞來形容:熱鬧!怎麼?不相信,請看:

呃……好飽。你所這是爲什麼,我要去看元宵啊!今天可是正月十五,中國的傳統節日:元宵!吃完飯,還沒有六點,我就迫不及待地跨出家門,去看元宵嘍!我來到街上,雖然才六的多,可是街上已經人山人海了,踮起腳尖,向遠處望去,只有一顆顆黑黑的腦袋,完全看不見身體!

由於元宵還沒開始,我就在街上閒逛。不一會兒,我就被熱鬧的場景給迷住了。你瞧,有的小孩兒頭上帶着大人給他們買的“牛角”;有的愛美的小女生穿着“蝴蝶仙子套裝”,乍那麼一看,還真的挺想童話電視劇當中的“蝴蝶仙子”呢;有的小號正在舔着棒棒糖,東張西望……正當我還沉寂在人們快樂的氣氛中,元宵隊伍已經敲這鑼打這鼓來到了我的面前。呵!真壯觀!

你瞧!一隻“藍龍”已經來到了我的跟前,突然,那條“藍龍”飛上了天,不愧是專業的舞龍人!把龍舞得有聲有色。對了,還有“財神爺”,他雙手拖着金元寶,邁着八字步,向前大搖大擺地走去,正好笑……

天色不早了,我暫時就聊到這。你如果想看看永泰元宵節的場景,自己來看看吧!保證讓你流連忘返!