【精華】元宵四年級作文合集七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的元宵四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元宵四年級作文 篇1

今天是元宵節，卻不由自主地想起了媽媽。

今天是元宵節，家家戶戶吃湯圓，我家也不例外。早晨，當第一縷陽光透進窗口，一個熟悉的聲音將我吵醒，睜開眼睛一看，原來是爸爸：“昕昕，你吃什麼餡的湯圓？”“黑芝麻餡！”我毫不猶豫地說。於是，爸爸按我的需求，去包湯圓了。而我卻又接着呼呼大睡了。過了不久，湯圓煮好了，我一聽，好似一陣風般，立馬來到餐桌前，不知道爲什麼，看着那白白胖胖的湯圓，心中的高興勁一下子沒了，腦子中浮現出媽媽得樣子：小時侯，每逢元宵節，媽媽也會包湯圓給我吃，媽媽包的湯圓又大又圓，每次都吃的我滿嘴芝麻那時媽媽就會哈哈大笑。此時，媽媽的笑聲彷彿在我耳邊迴盪……

想到這兒，我淚流滿面，爸爸問道：“昕昕你怎麼哭了？”“我想媽媽了！”我嗚咽道。爸爸拍拍我後背說：“傻孩子，見不到媽媽只是短暫的，等四個月後，等你考出了優異的成績，媽媽一定會很高興的。”我點了點頭。

我想對與我相隔千里的媽媽說一聲：“媽媽，元宵節快樂！我愛您！”

元宵四年級作文 篇2

元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的，元宵節的作文。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已爲三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜裏才落燈，整整十天。與春節相接，白晝爲市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚爲壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成爲春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短爲四到五天。

正月是農曆的元月，古人稱夜爲“宵”，所以稱正月十五爲元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱爲“上元節”。

按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，閤家團聚、同慶佳節，其樂融融。

元宵節也稱燈節，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮裏、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。”

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節後增的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制迷，猜謎的人衆多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因爲謎語能啓迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

民間過元宵節吃元宵的習俗。元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，後來又叫“湯糰”或“湯圓”，這些名稱“團圓”字音相近，取團圓之意，象徵全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄託了對未來生活的美好願望，中學生作文《元宵節的作文》。

一些地方的元宵節還有“走百病”的習俗，又稱“烤百病”“散百病”，參與者多爲婦女，他們結伴而行或走牆邊，或過橋，走郊外，目的是驅病除災。

隨着時間的推移，元宵節的活動越來越多，不少地方節慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。這個傳承已有兩千多年的傳統節日，不僅盛行於海峽兩岸，就是在海外華人的聚居區也年年歡慶不衰。

關於元宵節吃元宵的來歷，民間還有幾種有趣的傳說：我國民間有元宵節吃元宵的習俗，該習俗始於宋朝。民間相傳，元宵起源於春秋時期的楚昭王。某個正月十五日，楚昭王經過長江，見江面有漂浮物，爲一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子，孔子說"此浮萍果也，得之主復興之兆"。從此，元宵節吃元宵便成了一種歷史。元宵和春節的年糕，端午節的糉子一樣，都是節日食品。吃元宵象徵家庭象月圓一樣團圓，寄託了人們對未來生活的美好願望。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓"，由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。

吃元宵的習俗源於何時何地，民間說法不一。一說春秋未楚昭王復國歸途中經過長江，見有物浮在江面，色白而微黃，內中有紅如胭脂的瓤，味道甜美。衆人不知此爲何物，昭王便派人去問孔子。孔子說：“此浮萍果也，得之者主復興之兆。”因爲這一天正是正月十五日，以後每逢此日，昭王就命手下人用面仿製此果，並用山楂做成紅色的餡煮而食之。還有一種說法，元宵原來叫湯圓，到了漢武帝時，宮中有個宮女叫元宵，做湯圓十分拿手，從此以後，世人就以這個宮女的名字來命名。這兩個傳說不見史料記載，不足爲信。

關於元宵節吃元宵的最早記載見於宋代。當時稱元宵爲“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續稿》、《歲時廣記》、《大明一統賦》等史料的記載看，元宵作爲歡度元宵節的應時食品是從宋朝開始的。因元宵節必食“圓子”，所以人們使用元宵命名之。

元宵在宋朝很珍貴，姜白石有詩“貴客鉤簾看御街，市中珍品一時來，簾前花架無行路，不得金錢不肯回。”詩中的“珍品”即指元宵。

到了現代亦有與元宵節有關的故事。袁世凱在做了大總統之後心猶未甘，還想當皇帝，因美夢不能成真，終日煩惱。一日他的姨太太說要吃元宵，話剛一出口，就被袁世凱打了一個耳光，因“元宵”與“袁消”諧音，從此袁世就給手下的人下了個命令，以後不許再說“元宵”，而只能說“湯圓”。後來有人就此事寫了一首打油詩：“詩吟圓子溯前朝，蒸化煮時水上漂。洪憲當年傳禁令，沿街不許喊元宵。

元宵四年級作文 篇3

“正月正，正月十五掛紅燈”，又到元宵節，又是一個小年了。按我們這兒的風俗，全家人要在一起吃頓團年飯，還要吃湯圓，這樣纔是和和美美、團團圓圓嘛！

可我們家的團圓在哪裏呢？

爸爸早就說好了，爭取在節前從江西趕回來，可前兩天又打電話說：買不到車票，只好不回來了！我心裏有說不出的失望，年三十爸爸就沒回來，我盼啊盼，盼着元宵節到了，爸爸也該回來了，可……，爸爸，你已經離開家350天了，難道你就真的一點也不想我和媽媽嗎？我想您也許是身不由己吧！再說，來回一趟車票錢就要幾百塊，又呆不了幾天，這樣似乎也是不值得！

可“團圓飯”還是要吃的，我忙着端菜、擺碗筷、拿杯子，倒飲料，一切準備就緒，喜慶的鞭炮聲此起彼伏的，家家戶戶都開始吃團年飯了。

我看着滿桌子的美味，端起最愛喝的果汁，卻怎麼也高興不起來，想起去年元宵節時，我和爸爸划拳喝飲料，媽媽卻硬是要喝白酒，一家人爭來吵去，多熱鬧啊！爸爸呀爸爸，你今天在哪呢？是在上班，還是休假，是和朋友們一起喝酒呢，還是獨自一人在街上閒逛呢？哦，也許這就是“每逢佳節倍思親”吧！

吃完飯，媽媽告訴我，她也要外出打工了，現在家裏只有爸爸一個人掙錢，再沒有別的經濟來源了，況且我讀書的費用會越來越高，所以她也要爲爸爸分擔些。

明天，再過十幾個小時，媽媽就要離開家，去南方打工了，我多麼捨不得媽媽呀！她這一去就是一年，兩年、三年也說不定啊！我就只能把這家門鎖了，呆在奶奶家了！下次回來時，推開家門，也許就滿是蜘蛛網、灰塵了，也許這兒就變成了老鼠們的樂園了吧！……。我真不願想呀！

啊！爸爸媽媽，你們可一定要保重身體，平平安安的呀！我也會努力學習的，你們放心好了！但願我們一家人能早日團圓！

元宵四年級作文 篇4

每年農曆的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。

正月是農曆的元月，古人稱夜爲“宵”，所以稱正月十五爲元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱爲“上元節”。

按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，閤家團聚、同慶佳節，其樂融融。

晚飯後，我們和姑奶奶一家一起去南湖廣場看焰火，一路上，人山人海、熱鬧非凡，很多警察叔叔在維持秩序，公路上連汽車都沒有，人們把公路當成了人行道，人羣緩緩的流向南湖廣場。當我們走近廣場，哇！那裏已經是人頭攢動，看樣子我們只能擠進去了。八點鐘一到，開始放焰火了，一顆顆禮花騰空而起，在黑色的夜空中爆開，有的像有節奏飛舞的流星，有的如閃閃發光的金環，有的像綻放着菊花，有的還像滿天的繁星……剎那間，又一聲巨響，一個禮花在天空中爆開，發出耀眼的彩光，在場的人們隨着禮花的'綻放而轟動，夜空被裝扮得五光十色、色彩斑斕，廣場上沸騰了……

今年的元宵節真的讓人難忘！

元宵四年級作文 篇5

中華傳統文化像一座巨大的寶庫，打開這座寶庫的大門，我們認識了古代偉大的思想家，瞭解了古代神話故事，欣賞了古代建築和繪畫，知道了中國有許多節日……

中國的傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等。

今天我向大家介紹的是元宵節。農曆正月十五日，古人稱夜爲“宵”，而十五爲“元宵節”。按中國民間的傳統，在元宵節的夜晚，人們舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓，閤家團聚，其樂融融。

每當元宵節的晚上，我們一家人一起吃團圓飯。媽媽準備了一桌豐盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個個圓溜溜的，浮在湯麪上，像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的，湯圓的汁都溢到嘴角旁，媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。

吃完團圓飯，我們一家人去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊，除了卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動物形狀的燈……

元宵節的活動真是絢麗多彩，真令人難忘啊……

元宵四年級作文 篇6

有句古話說得好：正月十五鬧元宵。這句話生動地體現出了元宵節最大的特點，對，元宵節就是親戚朋友從五湖四海趕來歡樂地聚在一塊兒，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，結伴到街上觀看人們舉行的盛大的舞龍遊行，觀賞由平民老百姓創作的歌舞節目，欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。

咱們一家人在家中早早地吃好了湯圓，然後一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口，一支龐大的舞龍隊伍也恰巧經過，舞龍的叔叔們精神抖擻，挺直了腰板，箭步如飛，好似一棵棵不老的青松，將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現。隊伍所到之處，鑼鼓喧天，所見之人，都爲之喝彩，拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上，一切事物都像蒙上了一層神祕的面紗，令人浮想聯翩，是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了這份沉靜。看，那邊的十二聲肖花燈尤其引人注意。瞧，十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問好；勤勤懇懇的老牛正在不服氣爲什麼老鼠當老大呢；兇猛的老虎大吼了一聲；嚇得小兔躲到了一邊；勇猛的巨龍正在雲海裏騰飛；而小蛇則在水裏歡快地遊；馬兒正在一望無際的大草原上奔跑；羊兒則在咩咩叫，小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃；大公雞正在喔喔地報鳴；今年是狗年，當然少不了小狗了，你瞧，它正高興地活蹦亂跳呢；而小豬則在窩裏睡懶覺呢！

天空中一朵朵禮花開放，咱們一家人依依不捨地離去了。

元宵四年級作文 篇7

今年正月十五元宵節，正好是星期日。媽媽提議要在家包湯圓，這個想法很快得到了全家人的支持，我也提出了要幫媽媽包湯圓，媽媽爽快地答應了。

下午，媽媽拿出事先準備好的皮和餡，準備包湯圓。我在湯圓麪糰裏揪下一個小麪糰，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然後把紅豆做的餡放進窩裏，再一點一點地包成一個圓球。我因爲把餡放得太多，餡都被擠出來了，我再輕輕地用小勺把餡盛出一些，再用麪皮補上，輕輕搓成球形。媽媽說："包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道，一口吃不到，第二口咬過了。"我聽了，不好意思地笑了。吸取上一次的教訓，小心翼翼地，第一個湯圓做出來了，胖乎乎的，像一個小雪球。我又開始包第二個湯圓。這次有經驗了，放的餡不多不少，剛好合適，我用均勻的力把湯圓粘好、搓圓，比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓麪糰做起來。這一次就要比前兩次熟練，不僅速度更快，形狀也越來越漂亮了。真是熟能生巧，反覆幾次，我終於學會了包湯圓。我一連包了許多，盤子裏擺滿了我和媽媽的作品。媽媽直誇我真能幹，我聽了心花怒放，高興極了！

包好了湯圓，我和媽媽一起把它們放進鍋裏煮，看着一個個湯圓從盤子裏滑落到水中，濺起一朵朵純白色的水花，我心裏很興奮：馬上就能吃到湯圓了。 於是我趕緊抓起勺子輕輕攪動起來。一條條“小魚”在水中上下翻飛，就好像調皮的孩子在玩耍，你追我趕，樂此不疲。

過了幾分鐘，湯圓漂起來了，就說明它煮熟了。我趕緊撈出來，給家人都盛上一碗，我自己也捧着一碗湯圓吃了起來。白白胖胖的湯圓，樣子十分可愛。我盛起一個，輕輕咬了一口，豆沙餡立刻流了出來。甜甜的味道，真是好吃極了。

湯圓雖好吃，來之卻不易呀！