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精選四年級學生作文4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級學生作文4篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級學生作文4篇

四年級學生作文 篇1

一生之中,我要感恩的人實在太多了,感謝老師們對我的教導、感恩朋友們對我的支持、感謝同學們對我的照顧,我尤其要感恩爸爸媽媽,他們對我的栽培是無微不至的,我是永遠不會忘記他們的恩情的。

首先我要感恩的人是我爸爸,他每天出去工作,賺錢來供我讀書。在我讀幼兒園的時候,爸爸常常教我寫字,哪一個字我不明白他都會解釋給我聽。如果我哪一個字沒有寫好。爸爸都會罵我,不過我知道他是爲我好才罵我的。爸爸對我的期望很大,他希望我將來可以對祖國對世界做出有利的貢獻。有一次考試,我的成績不是太好,爸爸不但沒有罵我還對我說:“這一次考不好不要緊,下一次再考好一點就可以。”下一次考試的成績果然比上次的好了很多。我實在要感謝爸爸對我的鼓勵,如果沒有他就沒有現在我的成績。

當然,媽媽也很重要,她每天要煮飯、洗衣服和掃地。每天我吃晚飯的時候,媽媽總是替我收拾書包和檢查我寫的家庭作業。如果我哪裏寫錯了,都會叫我及時改正,決對不能拖到明天。每逢雙休曰,媽媽就去市場買些水果、肉和魚類來煮一些好菜給我們吃。媽媽對我非常好,她希望我能用功都書,將來可以成爲對祖國有貢獻的人。

感恩是一種美德,同學們,讓我們懂得,學會感謝吧!它會使你終身受益。

四年級學生作文 篇2

創新就像培育花園的園丁,給予我們前進的營養;創新就像照亮地球的太陽,沐浴我們所需的陽光;創新就像無私奉獻的老師,澆灌我們乾渴的心靈,創新是我們必不可少的.朋友。

歌德說:“要成長,你必須要獨創才行。”一次偶然的機會,讓我對這句話體會的更加深刻。

那天下午,我去一個朋友家裏玩,發現桌子上放着一些小發明。有用硬紙板做的小電扇,飲料瓶做的小船和用破舊的玩具車改造的電燈。我有些好奇,說:“這些都是你做的嗎?我也想做一個,你能幫我嗎?”她爽快的答應了,我們就開始製作小發明瞭。第一步準備好硬紙板、電線、盒子還有電池。第二歩把硬紙板剪成風扇型。再找來一根棒做成風扇的支架,用盒子做成風扇的底部。第三步把風扇的底部安上開關,用一根電線連接到電源,把風扇的電池裝在裏面。這樣,一臺精美的小風扇就做好了。我插上電源後,風扇不轉了,我又把外殼拆掉檢查一遍。哦!原來我把電池裝反了,我把電池反過來,合上外殼,風扇終於轉了,風力可大呢!看到我們勞動的成果,我開心極了!突然,我靈機一動,把電扇的葉子塗上三種顏色,轉動後會變色,我高興得一蹦三尺高。

看着五顏六色的風扇葉子在我的眼前晃動,心情大好,原來通過努力做成一件事情,是這麼的開心。發揮的自己想象力,開拓創新,相信會有更大的驚喜在等着我!

通過製作風扇這件事情,我明白了:只要認真學習、研究,富有創新精神,每個人都能成爲小小發明家。可能在創新的道路上並不會一帆風順,但是面對困難,不要屈服,勇敢堅持面對,那麼,總有一天會成功。爲了更好的發明創造,讓我們共同努力吧!

創新,每個人都能做到,只要你靠着堅持不懈的精神和積極創新的想法,相信自己,就一定能成功。要記住歌德說的那句話:“要成長,你必須要獨創才行。”

四年級學生作文 篇3

在21世紀末期,我通過自己的努力研究和不斷實驗後,終於研製出了適合不同人羣的,各式新型的衣服。

接下來,請讓我來爲你介紹這款新型衣服吧!這款未來的衣服有很多功能,其中我最喜歡的,是它的自動調節溫度功能。

保暖衣:在寒冷的冬天,我最煩的事情就是天太冷了,冷就自然要穿很多衣服,走起路來搖搖晃晃的,像一隻企鵝,所以我不喜歡冬天。於是在未來的這款衣服中,我改變了傳統衣服的性能,把它變成了一件可以自動調節的保暖衣。在衣服裏面有一個隱形空調,只要按下這個空調的按鈕,它就可以根據天氣的溫度變化,而自動調節衣服內的溫度。這麼保暖的衣服,在寒冷的冬天裏,穿一件就夠了。

防護衣:在衣服里加一點絨毛。這是我花了幾年時間才研製出來的絨毛,它火燒不爛,槍打不破。不管你怎麼拉扯,都不會壞,真是刀槍不入呀!無論你怎樣對待這件衣服,它都不會受到影響,這樣是不是很方便呀!

防洗衣:只要主人一脫下衣服,衣服便會自動進入清洗狀態,等主人再穿的時候,衣服早就已經乾乾淨淨的了。

要說明的是,無論未來的哪一款服裝,都有一個“殺手鐗”,那就是衣服裏面都隱藏着微型的電腦芯片,只要輸入你的身高,腰圍等數據,衣服就會根據數據增大或縮小,加長或變短。這樣是“瘦小個兒”與“超大個兒”都不會因爲挑選不到一件中意款式的衣服,而“望洋興嘆”了。

雖然這還只是我的幻想,但是我相信,通過科技和發展,幻想必定會成爲事實。

四年級學生作文 篇4

親愛的洪老師,在您的悉心教導下,我已經是一個四年級的小學生了,是您把我從一個不懂事的小孩,教成一個會看書,會寫字的人。

洪老師,您像辛勤的園丁,把我們一朵朵花兒培育;洪老師,您像晝夜不息的路燈,照亮我們前進的道路;洪老師,您像一支粉筆,爲了教學,貢獻了自己的身體;洪老師,您像……

洪老師,四年來您辛苦了。每天您批作業要批到三更半夜,只能睡幾個小時,第二天,您還要不知疲倦的給我們上課,就這樣日復一日,您卻從不喊累叫苦,這樣無私奉獻的精神值得我們學習。

洪老師,您就像我們的母親一樣,悉心教導我們做人的道理,讓我們更加講文明、有禮貌,學會溝通,學會團結,學會幫助別人。

洪老師,我想對您說:“您培育了無數名學生,所有人的成長都是您用汗水澆灌出來的,我一定不會辜負您的期望,我會更加努力、認真學習,長大了做一個有用的人才,成爲您的驕傲。”