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關於四年級困難作文五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的四年級困難作文5篇,歡迎大家分享。

關於四年級困難作文五篇

四年級困難作文 篇1

以前,當我遇到困難的時候,我總是想要逃避,有時會哭。記得我剛開始學英語的時候,那些討厭的單字和看了讓我頭痛的句型,真的給我很大的壓力。

還好那時候,每次上完英語課回家,媽媽都會陪我一起學習,還會找一些幽默的方法幫忙我記憶,鼓勵我前進,讓我現在對於英語,一點都不害怕了,反而在媽媽的陪伴下,我覺得學習英語越來越有趣。從學英語開始,媽媽教我遇到困難,要勇敢面對。所以,現在只要遇到困難,我都會想起媽媽對我的鼓勵,勇敢面對困難,面對它、解決它。

當我遇到困難的時候,就會用頭腦去想我要做什麼,若是作業不會寫,我就請爸爸媽媽教我。

如果我在學校遇到困難的時候,就會請老師幫我。像是今天早上有一隻像蚯蚓的毛毛蟲在我衣服上,我嚇得驚聲尖叫,老師知道了,就拿衛生只把它抓下,我就安心了。還有一次,同學沒經過我的同意翻我的書包,我立刻告訴老師,老師就問那個翻我書包的同學,然後那個同學就被老師罰站。

所以,當我們遇到困難的時候,爸爸媽媽和老師都會幫忙我們,我們只要去告訴爸媽和老師,可以和他們商量,討論解決的方法,困難很快就可以解決了。

四年級困難作文 篇2

困難,是我們何時何地都會遇到的,困難,就像是荊棘一樣,走不過,害怕不敢過,就永遠站立在原地,不知所措,就永遠通往不了開滿鮮花的'成功道路;困難,就像大海一樣,劃不過,膽怯不敢過,就永遠停滯在原地,無所事事,就永遠行駛不到那生長萬物的彼岸。困難,就是一碗良藥,越是不敢喝,病就不會好,就不會有一身好的身體。

我們何時何地,都不希望遇到困難,總是害怕困難,在困難的面前,我們往往會低下頭,任困難辱罵,嘲笑。我何嘗不是害怕困難呢?亦是不想面對困難,可困難,是躲不過的,記得那一次,在我遇到困難的時候,是你教會了我要勇敢,跨過坎坷的坑窪。

還記得,那個時候我的一點都沒有勇氣,更是懦弱。在面臨題目不懂的時候,我竟然退縮了,當時看到這麼難的題目,我就簡單的用眼睛掃了一遍,之後看得難,不會做,我就不管了。面對題目不會做的小困難,我向它低頭了,整個人便是往後退,逃避着困難。當我要寫下一題的時候,我的桌子不得不搖頭看着我。

在我寫題之際,她這樣對我說:“小玲,你不能這樣逃避困難,雖然題目難,但是你還是要動腦筋,不然其他題目不會,你難道也不寫嗎?”我詫異地看着她,但是又瞅到那題目時,我一下子又泄氣了。眼前的困難,就像一個巨人,站在我面前嘲笑我,一隻手就把我給抓住,我無從反抗,只能任他侮辱。此時面對題目的困難,我就像走到了一片大河,我站在陸地上,糾結着,久久不曾鼓起勇氣游過去。我的同桌對我說:“小玲,困難永遠是逃不了的,我們不管做任何事,都是會遇到困難,就算你躲,它也就會追着你,如果你每次都躲,以後,你怎麼可能成功呢?”我恍然大悟地看着她。

那時候,我明白了,想要成功必須要經歷困難,困難就像是一顆樹苗,必須要給它澆水培育,它才能長大開花,結成成功的果實。困難我們永遠都擺脫不了的,與其逃避它,還不如面對它。若是一直逃避,就沒能趕上成功的車。

我看到這個題目,頓時鼓起勇氣,我看了很多遍,翻了許多教材書,終於解開了這道題目。我嘆了口氣,世上無難事,只怕有心人,說的真的很有道理。回想起先前面臨困難的時候,我竟選擇了逃避,多麼愚蠢的想法和行爲。此後,無論遇到什麼困難,我都不會再逃避了!

四年級困難作文 篇3

每個人在學習和生活中不會一帆風順,總會遇到困難、挫折和壓力,當你面對它們時,千萬不要膽怯,不能退縮,一定要戰勝它、克服它,也就等於戰勝了自己。

我也有這樣的一次經歷。放寒假之前,學校絃樂團佈置了一項艱鉅的任務,寒假期間必須熟練掌握《瑤族舞曲》,這是一首有兩大頁的樂曲。想到短短的寒假裏既想去旅遊,又要完成假期作業、作文,還要上各種各樣的興趣班,我的腦袋一片空白。回到家裏,我每天慢慢地開始練習,可是看着樂譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,我怎麼也靜不下心來,急得真想發火,索性把書扔到一邊。這時,媽媽溫和地對我說:“好孩子,學習要有耐心,我們嘗試分段練習,只要靜下心來多練幾次,一定能夠熟練的。”接下去的日子裏,我按媽媽的方法每天背誦練習一小段,最後終於把這塊硬骨頭啃了下來。

這件事讓我明白了一個道理“世上無難事,只怕有心人。”只要肯下決心去做,世界上沒有什麼辦不好的事情。

四年級困難作文 篇4

這周,是我們開學的第一週,我們剛剛步入初三,剛剛接觸理化,有一些東西還弄不明白,但是,老師一語點醒夢中人,讓我明白了,一個道理。上了初三,我們們在原來的基礎上又加了理化,這是我們現在面臨的一個困難,因爲理化我們以前從來都沒有接觸過,所以,我們沒一開始學起來可能有一些不明白,就比如說我們們現在物理學的運動與靜止中,怎樣找參照物是一個難題。

在當時學的時候,我也弄不懂這一個問題,開始,我遇到這個問題後很是煩躁,越想越不明白,越想越糊塗,急的我沒辦法,只好先上下一節課,而就是在這堂生物課上,從方老師的一個舉例中,我明白了一個道理。

在這節課上,一開始,老師就給我們講了個登山的例子,就是在爬山的時候,我們爬到了半截腰上,突然有一些巨大的石頭從山上滾落下來,我們應該怎麼辦。當時我聽了後第一反應就是往下跑,我正在猶豫中,這時,老師叫了一個同學起來回答,那個同學說應該往上走,因爲如果往下走的話,巨石砸下來到地下的時候,會把自己掩埋在巨石下。

我聽後豁然開朗,登山就像是學習,我們現在正處在半截腰上,這些難題就像是這巨石,現在,我們只有一直往前走才能戰勝困難,取得勝利。下課後,我又拿出了物理書,靜下心來,好好的讀了讀課本,研究了一下做過的題,終於,功夫不負有心人,我終於把這個問題給突破了。通過這件事,我明白了一個道理,就是,遇到困難要勇敢的去面對,不能逃避。

四年級困難作文 篇5

同學們,你們有“沒有選擇困難症呢”?“選擇困難症”,顧名思義,就是選擇的時候有點困難,我就是一個例子。

今天放學回家後我在寫作業,爸爸問“今天晚上想吃啥?”“有啥呀?”“有芸豆和菜花。”“額……”

這時,在我腦子裏出現了兩個小天使,它們都穿着潔白的裙子,頭上戴着美麗的光圈,手上握着魔法棒。突然,站在我左邊的小天使說話了,“主人,我覺着今晚上吃菜花吧。菜花又有營養還好吃。”右邊的小天使也不甘示弱,“難道芸豆就沒有營養了,主人還是吃芸豆吧。”

“你……怎麼了……”

“好了,不要再吵了,真是的,煩死了!”

這時,爸爸叫我吃飯了。

我特別想知道今晚吃什麼——芸豆。怎麼樣,你猜對了嗎?

其實很多人都有所謂的“選擇困難症”。養成這個習慣很不好,時間久了,會使人在遇到事情時,拿不定主意,做事優柔寡斷。這應該算是一個缺點,有了缺點應該及時改正嘍。

希望大家做一個遠離“選擇困難症”,遇到事情冷靜當機立斷的人!