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小學四年級童話作文三篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學四年級童話作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級童話作文三篇

小學四年級童話作文 篇1

有一隻小烏龜,他每天都在草地旁邊看着狐狸與小白兔賽跑,它想;要是我也能像它們這樣飛快地跑,該多好啊!

有一天,小烏龜又坐在草地上時,有一隻小精靈飛了出來說:“小烏龜,你在想什麼呀?”小烏龜回答道:“我在怎樣才能去掉我背上的殼。”小精靈說:“我可以幫助你,但是,我每天只能滿足一個動物兩個半的願望。”小烏龜聽了又驚又喜連忙說:“你能讓我沒有甲殼嗎?”這容易,小精靈在小烏龜身上點了一下,小烏龜的殼真的`不見了,小烏龜非常開心。它又看見了小鳥,說:“我還想飛!”小精靈又點了一下小烏龜,小烏龜有翅膀了,它飛呀飛,覺的非常開心。小精靈已經滿足它兩個願望了,小烏龜只能讓小精靈滿足半個願望了。

有一天,小烏龜開始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來小精靈,要小精靈幫它實現第三個願望——恢復它的硬甲殼。小精靈無奈地說:“對不起,你想要甲殼的話,只能得到半個甲殼,,因爲我只能幫你實現半個願望了。”小烏龜聽了,哇地大哭起來。突然它眼珠一轉,想到了一個好辦法:不是隻能實現半個願望嗎?我乾脆要兩個甲殼,二的一半就是一呀,兩個甲殼的一半不就是一個甲殼嗎?它對小精靈說:“我要兩個甲殼。”小精靈在它身上點了一下,小烏龜的殼馬上就長出來了!小烏龜張大嘴巴,看着在自己身上綠綠的甲殼,心想:這真是一個奇蹟呀。!

這一天,小烏龜非常開心。

小學四年級童話作文 篇2

如果你問我誰是最快樂的人,那我一定會毫不猶豫地回答:當然是“賣火柴的小女孩”了!聽到這個答覆,你一定會想,“賣火柴的小女孩”又冷,又餓,而且還把她媽媽的一雙大拖鞋弄丟了,怎麼會變成最快樂的人呢?

告訴你吧,“賣火柴的小女孩”雖然又冷,又餓,還把她媽媽的一雙大拖鞋弄丟了,可她看見了溫暖的小火爐,看見了一桌酒席,看見了一棵聖誕樹,還看見了最疼她的老奶奶。她看見這麼多美好的東西,還曾快樂地跟奶奶一起飛往光明和快樂的地方,她難道不是最快樂的人嗎?

小學四年級童話作文 篇3

歡樂與悲傷是一對好朋友,它們的情誼,有海之廣,有天之高。

可是,有一天,它們的情誼破滅了······

“歡樂,你就這點本事?我看啊,你根本就沒有給人類歡樂的本事!”悲傷冷嘲熱諷地說。“呵!誰有本事,不是你我說了算,明日,我們倆來場比賽,請人類當觀衆,再請一人做裁判咋樣?別告訴我你怕了!”歡樂大笑,“明日上午9時,我在人民廣場等你!”“誰怕誰呀!明日一決勝負!”“好,有志氣!”

就這樣,很快,過了一天······

比賽時間到了,隨着裁判的一聲令下,歡樂與悲傷相互打了起來,觀衆們看的熱鬧時,人堆裏冒出了一個老人,他大聲地說:“住手!你們還要打多久?你們是朋友呀······”歡樂聽了這番話,不好意思地說:“真是對不起!我不應該這樣做。”“是我對不起你纔對呀。”悲傷說。歡樂與悲傷望着對方,笑了起來。

從此,歡樂與悲傷又成了一對好朋友。