小學四年級誠實作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的小學四年級誠實作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級誠實作文 篇1

我們選擇大海，見到的是海的胸懷；當我們選擇高山，見到的是山的雄偉；當我們選擇草地，我們見到的是草地的無限生機……不同的選擇就會有不同的收穫。那一刻，我選擇了誠實。

那一天，我走進教室，只覺得右眼皮正瘋狂地跳着舞蹈，彷彿是什麼不祥地徵兆。果然，不一會兒，老師抱着大摞卷子走進教室說：“今天我們考試。”這突如其來的考試如同一把錘子，砸在每個同學的心口上，而老師這淡淡的一名話，不正像是惡魔的獰笑聲嗎？

考試開始了，卷子發下來了，我一看卷子，心想：呵呵，這麼簡單地題，是難不倒我這個“高手”的。我奮筆疾書，不到一個小時，整張卷子就剩下附加題了。

我一看，傻眼了，這不正是我不會的那一道嗎？唉，老師講時，因爲走神，所以．．．．．．，唉，怎麼辦呢？對了，何不．．．．．．

我一邊檢查前面的題，一邊等待機會，啊！老師到教室外面接電話去了，這不正是在好機會嗎？我急忙問周圍的同學最後一題怎麼做，很快，我就問到了答案，當我正準備寫上去時，我的心裏又有些矛盾：到底是選擇“分數”，還是選擇“誠實”呢？這個附加題可有二十分那，不行，不誠

實就是欺騙自己，我不可以寫上虛僞的'答案，我繼續檢查，心裏卻輕鬆了許多，就連天都格外地藍呢！

人生答卷上的選擇題太多太多了，也許我的選擇不完全完美，但我用心做出的誠實的選擇，我將永遠相信，永不改變！

小學四年級誠實作文 篇2

中午，校園裏靜悄悄的。小明到校後，一個人在教室門前踢足球。“啪”的一聲，球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊窗玻璃。小明嚇得坐在教室裏不敢動。這時，同學們陸續來到了學校，大家議論紛紛，小明心裏矛盾極了。

他想：“我是勇敢地站起來承認呢，還是假裝不知道呢？”小明左右爲難，不知如何是好。這時，雷格怪聲怪氣地說：“呦，是誰幹的好事呀！”愛湊熱鬧的魯斯也幸災樂禍地說：“這下有好戲看了，哈哈，有人要倒黴嘍！”小明聽着同學們的嘲諷，越發不知如是好，他想：“如果我承認了，大家是不是就不理我了呢，不跟我做朋友了呢？”想着想着，他的頭越低越下了。這時，只聽班長比波大聲說：“大家先別嚷嚷了，可能是哪位同學不小心纔打碎的，我想他已經知道錯了。”

小明的同桌雷伊忽然問小明：“咦？小明，你怎麼不說話呢？對了，你是第一個到教室的，你有沒有看見打碎玻璃的那個人呢？”小明的臉刷的一下紅了，他緩緩地站起來說：“對不起，玻璃是我踢球時不小心打碎的，請你們原諒，放學後我會想辦法把它修好的。”同學們聽了，不但沒責怪小明，還誇他好樣的，因爲他勇於承認錯誤。

通過這件事，小明懂得了做人要誠實，做錯事要勇於承認，要敢作敢當。

小學四年級誠實作文 篇3

有一天，小明在吃飯的時候，同學小偉遞給小明一個錢包。

小偉問：“小明，我在操場上撿到一個錢包，我不知道是誰掉的。早上，我好像看到你也帶了這個顏色的錢包。這裏面有五元錢，我猜想可能是你的，所以我就拿來問問你。”這時小明頭上出現了兩個小人。一個小人身着潔白的連衣裙、頭上戴着一個黃色的光環、背後還有一對潔白如雪的翅膀，這就是小天使。另一個小人穿着火紅的衣服、有一對紫色的角和翅膀、還有一條尾巴、手裏拿着一對刀叉，這就是小惡魔。

小明面對這兩個小人問：“我應不應該拿着個錢包呢？”小惡魔說：“拿，拿，爲什麼不拿呢？有了金錢就等於什麼都有了。”小天使說：“拿不得，拿不得拿了這個錢你就丟失了誠實，誠實是用金錢也買不來的。”這兩個小人吵了半天小明還拿不定主意，可經過小惡魔的一番花言巧語後，小明接過錢包說：“謝謝你，這個錢包是我不小心掉的。”

過了幾天，老師知道了這件事，是小明主動跟老師坦白的。原來小明拿了錢包以後，他總覺的心裏怪怪的。有種說不出來的感覺，他覺得丟失錢包的人一定很着急。他爲自己感到很羞愧所以就向老師坦白了，老師說：“知錯就改還是好孩子。”小明會心的笑了。

這時小明“請假”的誠實又回來“上班”了。