【精選】元宵節四年級作文四篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的元宵節四年級作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

元宵節四年級作文 篇1

今天是元宵節的前一天。我和媽媽、弟弟決定一起包湯圓。

首先，媽媽將麪粉放到一個大盤子上面。再將開水倒進麪粉，來回搓，就成了一個大面團了。然後，捏出一點來包。包完以後，再把湯圓反倒麪粉裏，滾一圈，讓湯圓沾上面粉，就不會塘湯圓很黏了。

我們一邊包湯圓一邊偷吃幾個香腸，（香腸是肉餡）直到媽媽叫我們別吃才停下來。這時，弟弟靈機一動，想出來一個壞點子，他說：“我們不如把蒜頭也包在裏面，看看誰能”中獎“，好不好？”我和媽媽對視一眼，都笑出了聲。媽媽邊點頭邊笑。我說：“人家那些做特工的已經夠心驚肉跳的，現在連吃湯圓都要心驚肉跳了。”弟弟和媽媽哈哈大笑，笑得前仰後合的。“如果說吃到的能獎一元錢，那就是巴不得自己能中獎了。”媽媽接着說。弟弟又說：“獎十元錢嘛。”我們聽後，又笑了。

過了一會，媽媽又說：“以前你外婆跟我講”隔年“吃湯圓好，我那時就‘啊？隔了一年的湯圓還能吃？’我和弟弟聽後，大笑了一陣子，之後就完工了。

第二天中午，我們吃着自己包的湯圓，很香！我們的心裏早已樂開了花。

元宵節四年級作文 篇2

今天是元宵節我一起牀就向廚房跑去，我一眼就看見了一碗碗熱氣騰騰的湯圓，那晶瑩剔透的湯圓讓人垂涎三尺。我迫不及待地咬了一口，皮是軟軟的粘粘的，一股香甜可口的汁慢慢地流進了我的嘴裏。非常好吃，我一下吃了兩三個，這時大哥走了過來，看見我狼吞虎嚥的樣子，忍不住“撲哧”一聲笑出聲來。媽媽問：“你們知道元宵節爲什麼要吃湯圓呢？”“我知道，我知道！”大哥搶着說，“因爲元宵節是一個團圓的'日子，湯圓代表團圓所以要吃湯圓。”

晚上我和大哥一起放鞭炮，我們放了竄天猴、雙燈雙炮、飛翔蜻蜓……其中我最喜歡放飛翔蜻蜓我把捻兒點燃後向地上一扔，飛翔蜻蜓就閃着火花發出吱吱聲懸轉了起來，非常好看。

我們回到家，一邊看精彩的元宵晚會，一邊吃水果。但是我和大哥卻被那美麗的焰火吸引着，那美麗的焰火像彩色的流星雨從天空中滑落下來，照亮了整個夜空。

多美麗的元宵節啊！

元宵節四年級作文 篇3

今天是正月十五元宵節，我和媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。

還沒有走到東湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲不斷傳入我耳內。隨着人流，我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美，我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空，像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，美麗極了。整個東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。

走進花燈會場，四周掛滿了大大小小、形態各異的花燈，讓人目不暇接。最引人注目的是燈區門口的十二生肖燈了：威風凜凜的老虎燈在練武術；“超大”型的豬燈，俏皮可愛，一隻眼睛睜得大大的，另一隻卻微微地眯着；活靈活現的小狗燈，一看，會感受到它的忠厚老實又不失可愛，它全神貫注地看着你，似乎在和你親切地交流呢！金色的龍燈隨風在空中飛舞，活蹦亂跳的猴在銀杏林中盪鞦韆……還有火紅的金魚燈，美麗開屏的孔雀燈……

隨着悠揚的樂聲響起，我的目光被引向湖中：一盞盞美麗的荷花燈像一個個美麗的仙女在翩翩起舞，一道道變化無窮的噴泉爲“花燈舞”錦上添花。

東湖四周的燈籠數不勝數，我們一路走着一路欣賞，彷彿置身於燈的世界中，真讓人回味無窮！

元宵節四年級作文 篇4

既然是過十五，就一定熱鬧紅火啦！你聽：咚咚咚鏘ヽ咚咚咚鏘……鼓聲不斷。

你瞧，有耍龍燈，踩高蹺ヽ劃旱船ヽ獅子滾繡球等。街上熙熙攘攘，摩肩接踵，人山人海。這不，我拉着奶奶的手，也夾在人羣中急匆匆ヽ喜滋滋地朝前擠着，踮着腳尖，伸着脖子看。現在大姑娘小夥子來踩高蹺當然不奇怪，可中間還有五六歲的小孩呢，你說奇怪不奇怪！他們戴着頭飾，穿着長裙，踩着高蹺走來走去。一個“老太婆”耳上垂着紅辣椒，手裏拿着煙桿，醜態百出，逗得圍觀的人們哈哈大笑。

“真美啊”人們不禁讚歎道。可不是嘛，各種各樣的花燈掛滿了大街小巷，有紅紅的五角星，各式各樣的宮燈，大大小小的花籃燈。活潑的小狗燈，可愛的熊貓燈，紅花綠葉的荷花燈，瘦高個子的玉米燈。還有龐大的各種各樣的故事的造型，如西遊記，八仙過海……還有許多大超市別出心裁，在路旁的小樹上，掛滿了紙剪的桃花，梨花和梅花周圍掛上了一串串的小彩燈，遠遠看去，火樹銀花，五彩繽紛。可真是燈的世界，花的海洋啊！

我成長中第一次見到的最歡快，最喜慶的元宵節啦！