四年級有關“新學期的感受”作文（精選）

導語：告別暑假，我們迎來了新學期，同學們的新學期感受是什麼樣的?下面是作文“新學期的難受”，歡迎大家的閱讀和參考。

　【篇一：新學期的感受】

豐富多彩的暑假生活結束了，迎接我們的是新的學期，新的老師，以及新的學習任務。

再次踏進熟悉而又美麗的校園，悅耳的鳥鳴聲伴隨着緊張而又興奮地心情，流進我們的心田，擡頭看着如一條藍緞的天空，連太陽都好像笑了似的，在爲我們加油，給我們新學期的鼓勵。

再次踏進教室，一如既往的整齊，一張張桌椅整齊地排成十排，潔白的牆壁上依舊掛着黑板，前面一塊，後面一塊，上面寫着四個大字-----惜時勤學。眼前，不禁浮現出和同學們一起打鬧學習的日子，琅琅的讀書聲不覺在耳邊迴響……老師的聲音打斷了我的回憶“新的學期，大家要有一個新氣象，好好學習，就像黑板上寫的一樣，珍惜每一分每一秒，勤奮好學!”

惜時勤學，聽了老師的話我再次看了一眼這四個字，它就像一位無聲地老師，督促着我們，新的學期開始了，我們就要做到惜時勤學，改掉所有的壞毛病，用微笑走完最後的一年小學生涯，讓自己的小學記憶畫上一個完美的句號。

看着嶄新的課本，我暗下決心：好好學習，將來爲社會做出一份貢獻，看着同學們的笑臉，那寫滿興奮地表情，我不禁也被感染，心中的緊張漸漸散去，取而代之的是滿滿的興奮，看着老師充滿希望，鼓勵的笑，有一個念頭深深地刻在了我的心上：絕不讓老師失望。

我在次看着窗外，盛滿歡樂地校園依舊是那麼美麗，成羣的鳥兒飛過天空，留下一聲聲清脆的鳴叫，微風拂過樹梢，翠綠的葉兒輕快地沙沙作響，就連天空上漂浮的白雲，彷彿也變成了一個笑臉……

　【篇二：新學期的感受】

時光如箭，日月如梭。我跨進了五年級生活的大門。在這個金色的九月，帶着幾分新奇、幾分夢想，我迎來了新的學期。

新環境、新同學、新任務、新集體，給了我新的憧憬。七五班，一個多麼自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。

初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環境裏讀書、學習，孤單的是進入這個新的環境，認識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心裏有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合羣。可是我很快就被班級融化了，同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

在這個溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。

我現在心中跳躍着陽光，渾身充滿了力量。漫步於校園的小路上，盡情的呼吸着校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中衝蕩着，滿懷着理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神聖海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬於自己的天地!

風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與鬥爭的自我。

　【篇三：新學期的感受】

轉眼間就將迎來一個新的學期，迎來的是一個美好的秋天。在這秋風送爽的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園開始了新一學期的征途。

在過去的征途中，曾擁有過歡樂，擁有過陽光，這都已成爲永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀!新的學期正向我們招手，經過五年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，在每一個圈新的起點，我們每個人都會用一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理的漂漂亮亮，教室、辦公室都打掃的乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在新氣象的感染和鼓舞下，我一定會在新學期取得新進步。

在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈的努力!付出一份努力纔會換取一種收穫。學習不僅是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習必有負擔，但沒有苦的，累的過程，就不會有進步和提升。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征戰，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝所有困難，避過所有淺灘，到達成功的彼岸!

【篇四：新學期的感受】

一轉眼，將近兩個月的暑假過去了，我們告別了電視、電腦……接踵而來的是緊張的新學期，作業，考試又一次向我們走來。別以爲我們會對新學期感到厭倦，別以爲我們會埋怨時間過得太快，其實我們非常期待新學期的來臨，漫長的假期早已讓我等得不耐煩。新學期終於開始了，我榮幸地進入了廣州市第三中學。大家都知道，三中是一所百年的名校，早在1993年就被評爲廣東省首批省一級學校，2006年，學校又順利通過了廣東省國家級示範性高中初期督導驗收。能夠進入這麼好的學校，我感到十分的榮幸。

開學的第一天，我興奮極了，那天的早上，我起了一個大早，穿上嶄新的校服，開開心心地拿上我的新自行車鑰匙，騎向了我新的學校_三中。

來到新的學校，遇上新的同學，學到新的課程，碰上新的老師。一切都是那麼的陌生，我努力地想交上新的朋友，功夫不負有心人，我在短短的幾天內不僅找到了一些要好的朋友，還建立了友情。而且和同學們的關係還不錯，雖然交到了一些要好的朋友，但是我更加希望能交到更多的朋友。同窗了六年的好友，多日不見，自然特別想念，而在以後的日子裏，同學們又可以互相學習，互相嬉戲，快樂一同分享，困難一起擔當，讓我們在這短暫的新學期中學到更多知識，體驗到更多快樂。

剛升上初中來，還是感覺到有一些不適應的。比如說：“上課多、課程多、時間多、作業多------”學習自然是我們學生最主要的事，在新學期中，我當然要努力地學習，在新學期中，我要爲自己設定新的目標，若不把精力放在學習上，那就會辜負了父母和老師的一番苦心。

新學期已經開始了，讓我們一起努力、一起學習、一起進步!

　【篇五：新學期感受】

我決定新學期，我一定要考上三好學生。

首先，我肯定要對體育更加用功，上學期，我就是因爲體育沒有“優秀”，是“良好”，所以我沒有得“三好學生”。我在家裏，我必須要堅持運動三個小時，要練習跳遠，跳高，跑步。不能像上次那樣因爲跳遠而少了分。我對這些運動都定了標準：跳遠，我一定要跳1。6米。跳高，我一定要跳1米高。

跑步50米跑，一定要在6秒內完成。100米跑作文人網你也可以投稿，一定要在15秒內完成。200米跑，一定要在半分鐘內跑完。400米跑一定要在一分半鐘搞定。1000米長跑錢定要在某種程度上分鐘內完成。

我還要對語文更加認真，每學一篇課文，就要背出來。每個單元的詞語都要會寫。所有字詞都要會組詞。把所有近義詞，反義詞全都掌握。把作文再寫得優美一點。這樣語文就沒有問題。

數學就是不能粗心，馬馬虎虎，要認真讀題，也不要“小題大做”，不要把“1+1”想成了“哥德巴赫猜想”，要認真仔細做完了，還要認真檢查，不浪費考試裏的一分一分。要珍惜考試裏的每分每秒。

英語就要把所有的單詞默寫出來。把課文背得滾瓜爛熟，發音要標準，口型要標準，語法也要標準。

我還要幫社區掃地，撿垃圾，幫社區做事……擁有一個高尚的品德。在家裏要認真完成作業，要按時交作業本，不要欠作業，不一邊寫作業一邊玩東西，這要寫作業效率不高。不要打擾媽媽、爸爸睡覺，不要打擾爸爸媽媽、爺爺奶奶，外公外婆做事。不要幫倒忙。要幫他們做力所能及的事。

　【篇六：新學期的感受】

兩個月的暑假，在充實的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結束了。爲了迎接新學期的到來，爸爸在暑假的最後一週就開始要求我準時上牀就寢，隔天也必須自己調鬧鐘起牀。媽媽也在開學前幫我購買了新衣服及學用品，因爲低年級穿過的衣服太髒了，褲子也太緊了!

升上五年級，課程變多了，待在學校的時間也變長了;只剩下兩個半天課，其餘都是整天課。不過，我覺得很開心，因爲有更多的下課時間可以到學校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學一起到圖書館尋寶，每當我們找到“熱門排行版”裏的常勝軍，我們就會興奮地手舞足蹈，甚至迫不及待拿回教室裏向同學炫耀。我也喜歡和同學到操場踢球，因爲只有短短的十分鐘，所以我們感到格外珍惜。

新課程裏，我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實驗時所發生的趣事，完全插不上話;升上四年級後，終於能親身體驗到自然教室裏上課，動手做實驗的感覺，真好!原來，“小牛頓”裏提到的都是真的，想要成爲一位小小科學家，一定要“眼見爲憑”。

另外，體育課也是我的最愛;每週多了一節可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程，對喜歡運動的我而言，簡直是一份“禮物”。上星期，我們利用上課時完成一百米的跑步測驗，希望我的成績能夠錄取運動會的“班級接力”;我會好好努力，跑出最好的成績，爲班上爭光。

雖然暑假的生活很愉快，步調也比較輕鬆，令人懷念;不過，開學後的重新編班，使我認識許多新朋友，也認識更多的新老師，讓我覺得收穫豐富。我喜歡學校生活，和老師、同學一起學習、遊戲是一件幸福、快樂的事情。

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