精選寫景四年級作文錦集7篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫景四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景四年級作文 篇1

爸爸工作的地方在陽宗海邊，那裏山清水秀，景色秀麗宜人，特別是傍晚的夕陽，更是讓人流連忘返。

陽宗海雖然叫“海”，其實它就是一個巨大的淡水湖。湖水清澈透明，猶如一面碩大的明鏡。在陽光的照耀下，湖面閃閃發亮，像一羣羣小精靈跳着歡快的舞蹈。連綿的羣山環繞在“鏡子”的四周，靜靜地倒映在湖水中，好似初生的嬰孩甜甜地睡在母親溫暖的懷抱裏。

陽宗海山美、水美，但夕陽更美。晴天的時候，紅紅的夕陽緩緩落下，一半躲在山後，一半還閃着耀眼的金光。此時，天空中霞光萬丈，給四周的高山、樹木和草地都鍍上了一層金色。那又大又圓的紅日讓人情不自禁地想到“旦”字，我們的祖先是多麼聰明而又富於想象力呀！夕陽的金色餘暉灑滿了整個湖面，陣陣微風吹過，湖面頓時化作無數的金色碎片。我想抓住它們，它們卻像調皮的小精靈紛紛從我的手指間滑落，任憑我怎麼追趕，也滿足不了我的貪婪。我只好任它們在我的眼前盪漾着，跳動着，如夢如幻，讓人浮想聯翩。沉浸其中的我，彷彿徜徉在快樂的精靈世界，在無邊無際的金色舞臺上與它們一起同歌共舞。

徐徐海風，悄悄撩起我的長髮；那撲朔迷離的碎銀子，輕輕吻着我的小腳丫；那淡淡的水的清香，漸漸充盈着我的心田……

傍晚的天空依然湛藍，五彩繽紛的晚霞散落在天邊，彷彿一條巨大的絲帶，纏繞在巨大的藍色天幕上，好像在隨時等候演出開場。此時的夕陽、藍天、湖水和彩霞交相輝映，不斷呈現出各種各樣奇幻的色彩，構成了一幅美麗的山水畫。而小小的我，不知不覺就走進了畫中。

陽宗海的夕陽真美啊！美得讓人陶醉，美得讓人窒息。而這一切，全都來自於人們對陽宗海周圍的自然環境的悉心保護。陽宗海的夕陽美景，是對保護它的人們的最好回報。因此，陽宗海的夕陽美景令人陶醉，但是爲保護陽宗海自然環境而付出努力的人們更加值得敬佩。

美麗的陽宗海夕陽在我眼前悄悄逝去，但那壯麗的景色卻常駐我的腦海，永遠珍藏於我的心間！

寫景四年級作文 篇2

我外婆家的樓前約50米的地方有一個水庫，當地的人們都叫它“老龍眼”。

水庫上面有一座山，名叫“舜耕山”，傳說是舜當年曾經在這裏耕種。舜耕山景色優美，山上蒼松翠柏,竹海深深，奇花鬥豔，百鳥爭鳴。舜耕山綿延數十公里，像一條巨龍橫臥在那裏。水庫的水面呈橢圓形，像一隻巨大的眼睛鑲嵌在舜耕山上，故稱“老龍眼”。

水庫的水幽深無比。放眼望去，水下黑沉沉的，像一個巨大無底的黑洞，令人不寒而慄。我從路邊撿起一塊石頭，向水裏扔去，想測測水的深度，只聽“撲通”一聲，水面濺起幾朵浪花，石塊轉眼不見蹤跡。水庫的水邊立着一塊木牌，上面寫着：“水深危險，禁止游泳”。

水庫的周圍長滿了蒼翠的樹木，樹木的身影倒影在水裏，猶如水中的畫廊。水庫的水碧綠如玉。站在水邊，水面綠得像蒼翠欲滴的玉盤，在陽光照射下，發出刺眼的光芒。水庫的水柔軟如緞，微風吹來，水面掀起層層漣漪，像一條條綠色的絲綢在風中搖曳。

每到傍晚，勞累了一天的人們沿着水邊放飛自己的心情。他們有的散步，有的嬉鬧，有的歌唱……，他們沉迷於美麗的水光山色，流連忘返。

寫景四年級作文 篇3

親愛的朋友們，你們知道被譽爲亞洲第二的音樂噴泉廣場是在哪裏嗎？你們知道我們這個世界上最高的音樂噴泉又是在哪裏嗎？要是不知道的話，那麼讓我告訴你們吧，它就在我們南昌的秋水廣場！

當我們來到南昌秋水廣場的時候，看到造型呈月牙形，與江南名樓騰王閣隔江相望，秋水廣場的音樂噴泉是我見過的最美的音樂噴泉了。

每當到了音樂噴泉開放的時間，秋水廣場的四周就是人山人海，相信這些人都是慕名而來吧！隨着動聽的音樂緩緩響起的時候，那泉水就伴隨着音樂的節奏翩翩起舞，音樂變得歡快時，水的節奏也變得歡快。水柱的顏色真是變幻莫測啊，紅的、白的、綠的、紫的、藍的，讓人眼花繚亂、應接不暇。音樂響起時，有的泉水像離弦的箭一樣直衝雲霄，有的像小草一樣隨風舞動，還有的像一把打開的扇子，真是美麗極了啊！每當這個時候，除了音樂和泉水的聲音以外，你能聽到最多的聲音就是遊客們的讚歎聲和歡呼聲了！

親愛的朋友們，如果你們要是想看到世界最美麗最壯觀的音樂噴泉，那麼我推薦你來南昌的秋水廣場吧，它絕對會讓你歎爲觀止、讚不絕口的！聽我的，沒錯！

寫景四年級作文 篇4

當我想起我的故鄉時，我的心就悠悠地飄回去了，飄到那青青的山上，飄到那豔豔的花上，飄到那清清的小溪上。故鄉啊！那是我最思念的地方。

小時候，我最愛到那高大的山坡上玩耍，山上一片沉寂，一點點喧囂聲也沒有，只有那風拂過樹葉的聲音，小溪擊打石子的聲響，小鳥歡快的歌聲。陽光從樹縫中透出星星點點的`光芒，好像一顆顆富有光澤的珍珠，偶爾傳來一聲小動物穿過草木的聲響，給沉寂的森林帶來勃勃生機。我和我的哥哥姐姐總是默默地盤算着把這些小鳥捉住，可是終究未能如願以償。可是我並不懊惱，因爲姐姐告訴我：“小鳥是山的魂！”

大山裏的溪流在陽光下折射出耀眼的光芒，一條小溪清澈透明，冬暖夏涼，生生不息。乾渴的人們總是把水捧在手心裏，酣暢淋漓地喝乾它，可它卻從未乾涸。大山裏的水，細細品味，一絲絲甜蜜漫延到心頭。聽奶奶告訴我：“就連那山裏的小動物也愛喝那溪水，小溪裏流淌着大山的血液！”

這血液灌溉出綠茵茵的草木，彷彿給大地鋪上了一層綠地毯。那五顏六色的鮮花給綠毯子繡上了美麗的圖畫。小小的野花在風中搖曳，在草叢中就像星星在眨眼。

雨後的家鄉的大山更是令人驚喜，一家人帶着籃筐在大山裏採木耳。這裏一簇，那裏一簇，不一會兒，就採了滿滿一籃筐。

我愛我的家鄉，那裏充斥着童年滿滿的回憶，令我思念嚮往。

寫景四年級作文 篇5

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這首詩描寫的是春日美景。春天是生機勃勃的，是充滿靈性的，也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。

春姑娘帶着春雨來到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤。你瞧，那沉睡了一個冬天的小草受到春雨的滋潤，從土裏探出頭來，接受陽光的照耀。同學們也有了好去處，一到下課就奔出教室，坐在柔軟的草地上看書、嬉戲，體會着春天帶來的無限樂趣。

小樹也不再沉睡，在春雨的呼喚聲中悄然醒來。柳樹抽出的嫩芽，發出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎着春風，在空中翩翩起舞。

傲骨的松樹經過一個冬天的洗禮，變得更加翠綠，更加挺拔了。它們在校園中高傲的挺立着，就像忠誠的衛士守衛着我們的校園。

迎春花迎着春姑娘的笑意，也來到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵，散發着濃濃的香味。在引來蜜蜂與蝴蝶的同時，也給同學們增添了無限樂趣。同學們在繁花從中撲蝴蝶、捉蜜蜂，歡樂的笑聲在校園裏久久迴盪……

我愛這春季裏充滿生機的美麗的校園！

寫景四年級作文 篇6

我們學校坐落在風景秀美的長春，是一個美麗的大花園。現在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧！

我們學校的東南角上，有一個美麗的花壇。

冬天慢慢過去了，春姑娘悄悄地來了。小草脫下了枯黃的衣服，穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸着懶腰，一邊吸着春雨滴在他們身上的露珠呢！殘留在花壇裏的冰雪也融化了，一切又恢復了生機勃勃的樣子。

時光飛逝，春天已過，夏日來臨。花壇又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳樹，每隔幾米都會種一棵。他們好像一個個美麗的姑娘，有的迎風飄揚，好像在展示自己的美貌，有的擺着柳枝，好像在梳理自己的頭，有的高高聳立着，當同學們熱得汗流浹背時，就會到樹下去乘涼。

轉眼間，秋天來了，秋風瑟瑟地吹着；花壇裏滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開的菊花，它們還不時散發出一陣陣沁人心脾的清香。

一年的末季——冬天降臨了，花壇變成了一個白雪皚皚的世界。小草，花兒都被覆蓋了。但有一種花沒有被淹沒，那就是臘梅。那一株株臘梅像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之上，競相怒放。他們傲霜鬥雪的精神，值得我們學習。

瞧，這就是我的校園一角，他有沒有讓你讚口不絕呀？我愛我美麗的校園。

寫景四年級作文 篇7

一個白雪皚皚的冬天，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

那天，我和媽媽一起去公園，我剛進門，就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。

突然，一陣清風吹了過來，我聞到了一陣淡淡的香味。

遠看一片白色，我心裏有些疑惑，爲什麼雪花有香味呢？我便走了過去，“哇！”原來是梅花，怪不得那麼香呢！

我讚歎道：“這麼美得梅花我還是第一次見到呢！”不知不覺我來到了梅花林，那兒的梅花五顏六色，有紅的似火，有粉的如霞，有白的如雪，還有綠的如玉。

這些梅花的花瓣潤滑透明。花兒千姿百態，有的剛剛露出笑臉；有的含苞欲放；還有的現在還是花骨朵呢！

梅花有五片花瓣，就像我的小手指頭。那麼美麗的梅花我自言自語說“要是眼前是一幅畫，那畫家的本領可真是了不起啊。”

梅花詩那樣簡潔、乾淨、雅緻、迎着寒風也傲然挺立。我心想：我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢，堅強。

看到了迷人的梅花，我想起了一首詩：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。