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我們的老師四年級作文合集6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我們的老師四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的老師四年級作文合集6篇

我們的老師四年級作文 篇1

有一次,我放學回家,感到非常口渴,便跑到廚房拿起水壺準備倒水喝,一不小心手抖了一下,開水澆到了我的腳上,我的腳被開水燙傷了。大夫讓我在家裏靜養好幾天,不能去上學了。我躺在牀上,望着窗外的景色,心想:我會落下好多功課,成績一定會下降的!我正爲耽誤功課在家裏發愁的時候,忽然聽見門外傳來“咚咚咚”的敲門聲,媽媽打開門,又驚又喜地說:“張老師,您怎麼來了?快進屋裏坐坐吧!”

我聽見張老師來了,連忙坐了起來,興奮地說:“張老師好!”媽媽連忙進廚房給張老師倒了一杯水。張老師一邊把水果放到桌子上,一邊關切地問我:“你的腳好些了嗎?我是來給你補課的,這樣,你就不怕成績下降了。”

真是“雪中送炭”!我喜出望外,心裏的一塊石頭終於落了下來。張老師先讓我把課文讀熟,再教我書寫生字,最後把課文從頭到尾仔細地講了一遍,直到我明白爲止。從那以後,她一放學就來給我補課,颳風下雨也不間斷。

有一次,外面突然下起了傾盆大雨,我望着窗外的大雨,心想:雨下得這麼大,張老師一定不會來了。但令我萬萬想不到的是,張老師打着傘,頂風冒雨地過來給我補課。我雖然在家養傷二十多天,可功課一點也沒有落下。

張老師真是我們的好老師!

我們的老師四年級作文 篇2

別人都說:“老師是辛勤的園丁,用勞動的汗水換來了小苗的茁壯成長。”但我卻認爲我們班的陳老師是一個天使,她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學都喜歡她。

陳老師大概三十多歲,中等身材,比我高了半個頭。有一頭棕色的捲髮,看上去可時尚了;還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛,可是有名的火眼金睛,我們在課堂上的一舉一動,都逃不過陳老師的眼睛;她的臉上還總是掛着微笑。

陳老師十分善良,有同學作業忘記做了,她都會讓那位同學下午交。有同學哭了,她就會馬上來安慰她。有同學生病了,她又像媽媽一樣安慰那個同學,邊給她量體溫,還邊給那位同學的家長打電話。我們有時犯了小錯誤,總會給我們改正的機會。

有一次,我幫陳老師搬作業,從老師辦公室回來,看見有幾個同學在跳皮筋,我就馬上跑到了班級裏,把作業隨手放在講臺上,就跑出去玩了。纔剛出去沒多久,芳芳就跑出來拉着我回班級,還邊焦急的說:“魏寧,你搬下來的作業掉在地上了,陳老師叫你進去!

”我不安的來到了教室,作業已經有人幫忙撿起來了。陳老師一臉嚴肅的看着我,還邊對我說:魏寧啊,你是科代表,你不能過於貪玩,你要知道這是在幫老師做事,你不能當就別當了!

”我聽了之後,臉“騰”的一下紅了。回到了座位上,我想:那我也沒辦法,老師要撤就撤掉吧。”第二天,老師居然沒撤掉我。我很感激,決定以後一定要認真做好這份工作,不要讓老師失望。

這就是我們班的天使__陳老師,這就是我們最愛的陳老師,這就是我最敬佩的陳老師。

我們的老師四年級作文 篇3

我的語文老師姓奚,既嚴厲又溫柔,讓人既愛又怕,是我們全班同學共同的“王”。

原因一:她是班上“搗蛋鬼”們心中的“怒吼之王”。一天,燕子易在課堂上大聲說話擾亂課堂秩序,奚老師生氣地讓他站起來。他站起來後不知悔改,看到老師轉身寫黑板,仍然偷偷說話。這下,奚老師火了,高聲怒吼道:“燕子易,你給我滾出教室去!”燕子易被“請”出教室後,搗蛋鬼們再不敢聲張,教室裏頓時安靜下來了。

原因二:她是同學們心中的“溫柔之王”。一次,鄒子航頭痛得厲害,奚老師得知後,摸着他的頭和藹地對他說:“你沒事吧?這堂課給你放假,去我辦公室烤烤火,休息休息吧。”鄒子航感動得說不出話來,屁顛屁顛地跑去奚老師辦公室“美”去了。後來,鄒子航向我們炫耀說:“看,奚老師對我多溫柔!”不光對鄒子航,她對其他同學也一樣溫柔,她可是我們心中共同的“溫柔女王”。

原因三:她還是名副其實的“痛苦之王”。遇到我們班那些“冒失鬼”,她常常要遭受突如其來的痛苦。一天快放學時,奚老師一邊扶着多媒體,一邊強調安全措施。黎明瑞忘記奚老師的手還扶着多媒體,就“咚”的一聲關閉了多媒體。只聽“啊”的一聲,奚老師的右手指被夾傷出血,滿臉都是痛苦,連忙跑去辦公室緊急處理。後來出校門時,同學們還發現奚老師的手指還在往外滲血,同學們的心都跟着揪了起來。反正,我們班的那些“冒失鬼”可沒讓奚老師少受苦,但奚老師從不過於責怪他們。

奚老師就是這樣一位值得尊敬的好老師。我愛我們的奚老師。

我們的老師四年級作文 篇4

我們的寫作老師大約60幾歲,是一名退休老師。雖然已經退休了,但是他頭髮烏黑、精神飽滿,看上去比實際年齡要小得多,用我的眼光看只有50歲左右。

他中等身材,有點胖胖的,臉肥肥的,上面佈滿了一點一點的雀斑,因爲鼻子不是很高挺,所以臉看上去很扁平,就像一張沾滿黑芝麻的大餅。雖說有60幾歲了,可是目光炯炯有神,十分銳利,很有"殺氣",足足可以讓許多愛做小動作的同學望而生畏。

他的肚子大而圓,足足可以裝下一個大西瓜。他自己說是酒囊飯袋,可我卻認爲那是一個“知識倉庫”。在給我們解釋三字經的時候,總會有一些金言玉語從他的嘴裏飛出來,妙趣橫生,像一塊磁鐵一樣深深地吸引着我們。

他上課的時候,嗓門非常特別,一會大,一會小,一會兒輕,一會兒重,時快時又慢。大的時候聲音如洪鐘一樣,足足可以讓做小動作的同學跳起來,輕的時候像小溪的`流水一樣輕,不仔細聽是聽不到的。他上課的時候還常常時不時的做一些動作,像一個相聲演員在做精彩的表演,常常逗得我們哈哈大笑。

平時,我覺得作文很難寫,但是,到了他的手裏,經過老師的一番指點,如此難對付的“作文大軍”竟然變得如此的不堪一擊。我非常喜歡這個老師。

我們的老師四年級作文 篇5

我四年級時,教我的語文老師是李老師。他很帥,個子高高的,他的鼻子也很高,走起路來昂首挺胸,他還會和我們玩,好像他也是小孩子。

李老師總是會在我們需要幫助的時候伸出援助之手。

記得有一次,我吃了不好的東西拉肚子了。在課間,我的肚子開始疼了起來,李老師發現我有點異常,走過來問我:“王子珩,你怎麼啦?”我說:“肚子疼。”李老師彎下腰,溫柔地對我說:“去辦公室歇歇。”他扶着我一步一步地下樓,來到辦公室,李老師讓我坐在他的位置上。他親切地問我:“肚子還疼不疼了?”我結結巴巴說:“我……我想上廁所。”於是,李老師想也沒想地說:“我來陪你去吧!”李老師扶着我,當時,我走路都走不穩了,我整個身子都靠在老師身上了,他一路就這樣扶着我,來到了衛生間。我說:“李老師您出去吧,這裏氣味太難聞了。”可老師不出去,讓我蹲下,讓我小心點。還時不時問我:“肚子好些了嗎?”在廁所裏,我覺得很臭,鄒起了眉頭,而李老師撫摸着我的頭說:“你太虛弱了,都冒虛汗了。”我聽了李老師這話瞬間一股暖流涌上我的心頭。

等上完廁所,回到辦公室,李老師讓我休息一會兒,便打了電話給我爸。

過了二十分鐘,爸爸來了,李老師拉着我的書包,把我和爸爸送到了校門口,和藹地對我說:“王子珩,回家好好休息,記得多喝水哦!”

到了晚上六點多,我正在吃飯,李老師打了一個電話過來,問:“王子珩,好了沒呀?”我說:“好多了,謝謝李老師的關心。”

事後我深深感謝老師對我無微不至的關心和愛護。

我們的老師四年級作文 篇6

我有一位老師,她說話特別逗,我們就管她叫“逗”老師。她給我們上的每一堂課,都把我們逗得哈哈大笑。

她人長的很精神:一雙閃亮的大眼睛,淡黃色的捲髮,白皙的皮膚。一對能聽到所有學生說話的耳朵和一張能說出流利英語的嘴。給人留下特別幹練的印象。

她給我們上的每一堂課都是快樂的。上課時,我們班的“老婆婆”張欣禹又喋喋不休的說起話來,煩的我們上不好課,終於讓“逗”老師忍不住開口說話了:“我說,張欣禹婆婆,你真好比那街道的老大媽了,你說,街道處又不找老大爺,你說個啥?哦,我知道了,門衛的老大爺!這個職位適合你。從今天起,歡迎張欣禹老大爺爲我們90班的門衛!鼓掌!”男生們邊笑邊鼓掌,女生們光顧着捂着肚子笑,顧不得鼓掌了。再看那位喋喋不休的張欣禹,害羞的躲到桌子底下去了。

你可能會想,你老師總有嚴肅的時候,那時,“逗”老師該不逗了吧?不,在嚴肅的時候我的這位“逗”老師也會逗。“逗”老師來到我們90班時,給我們定了一個規矩:凡是聽寫下85分,上課遲到的同學,都在第三節課“過膛”,同學們都把這節課稱爲“地獄之課。”同學們並不是怕老師,而是怕老師的“上方寶劍”—板子。老師的板子打在手上,火辣辣的疼。到第三節課時老師拿起板子,說:“聽寫在85分以下和遲到的同學,請自報家門,併到前面來領賞!”我們聽了哈哈大笑。要捱打的同學心情也不緊張了,也笑呵呵地走上前去。

我們都喜歡這位“逗”老師。