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四年級描寫聖誕節的作文

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 篇一:歡樂的聖誕節

四年級描寫聖誕節的作文

今年聖誕節,班裏要搞一個有趣活動。那天,我來到教室,發現教室掛滿了綵帶,講臺旁有兩棵聖誕樹,聖誕樹下放滿了同學們的禮物。再看看大家,都很開心,議論着今天第三節課將舉行的聖誕活動。大家都很期待,連上課都心不在焉。

第三節課的鈴打響了,終於在萬衆矚目下,活動開始了。首先姚鵬和蔣文靜介紹活動規則:“我們將從紅色的聖誕襪中抽出十個寫有名字的紙團,抽到的同學上臺拿自己喜歡的禮物,是誰的禮物,誰就上臺把自己的祝福讀出來。”然後,姚鵬從聖誕襪裏抓了一個紙團。大家頓時鴉雀無聲,眼睛瞪得大大的,緊張的期待着。姚鵬打開了——是王楠,她臉上洋溢着笑容,蹦蹦跳跳的走上去,在聖誕樹前轉了一圈,猶豫了一會,選了一個。她小心翼翼地拆開包裝,把信拿出來,一看是範龍奇的。範龍奇聽見王楠抽到了自己的禮物,立刻走上講臺,把他的祝福讀了出來:“不論你是誰,我都祝你聖誕節快樂。”同學們都很激動,希望下一個抽到的是自己。大家都坐不住了,紛紛站起來,尖叫歡呼。其它九位幸運兒也像這樣拿到了自己喜歡的禮物,臉上都洋溢着笑容,雀躍不已。

因爲時間有限,所以剩下的同學用抽籤的方式決定選禮物的順序。到我了,我走上去,隨便拿了一個,回到座位迫不及待的打開了——是一個發光的沙漏和一個願望瓶,還有一張卡片。卡片上寫着:祝願拿到這份禮物的人聖誕快樂!

姚鵬又說:“下面我們將讓王老師在剛纔的十位同學中再抽一位,獲得王老師的大禮。”活動一下子進入了高潮,王老師從十個紙團中拿了又放,放了又拿,我們都很緊張。最後,王老師終於拿定了一個紙團,慢悠悠地打開:“萬茹!”全班都很吃驚,尖叫着,教室裏頓時炸開了鍋,彷彿要把房頂掀翻。萬茹按捺不住心中的喜悅,高興地跑上講臺,拿了王老師的大禮。最後,肖萌又給大家講了聖誕襪由來的故事,活動結束了。

這是一次有趣的聖誕節,它給我帶來了快樂,那些同學們的歡聲笑語讓我難忘!

時間過了很久,很久……

晚上,我準時來到了班級,同學們都到了。他們臉上洋溢着一種從來沒有過輕鬆的微笑,我一時驚呆了,他們怎會笑得出來,難道是我太緊張了?

正當我疑惑不解的時候,糖兒開口了:“同學們,我們還在一起讀書!”我恍然大悟,同學們的笑臉是因爲糖兒不走了!

我們吃着好吃的,一直暢談到了深夜……

任時光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經歷種種困難,在那個聖誕節,我體會到了歡樂與友誼。

  篇二:有趣的聖誕節

今年聖誕節,班裏要搞一個有趣活動。那天,我來到教室,發現教室掛滿了綵帶,講臺旁有兩棵聖誕樹,聖誕樹下放滿了同學們的禮物。再看看大家,都很開心,議論着今天第三節課將舉行的聖誕活動。大家都很期待,連上課都心不在焉。

第三節課的鈴打響了,終於在萬衆矚目下,活動開始了。首先姚鵬和蔣文靜介紹活動規則:“我們將從紅色的聖誕襪中抽出十個寫有名字的紙團,抽到的同學上臺拿自己喜歡的禮物,是誰的禮物,誰就上臺把自己的祝福讀出來。”然後,姚鵬從聖誕襪裏抓了一個紙團。大家頓時鴉雀無聲,眼睛瞪得大大的,緊張的期待着。姚鵬打開了——是王楠,她臉上洋溢着笑容,蹦蹦跳跳的走上去,在聖誕樹前轉了一圈,猶豫了一會,選了一個。她小心翼翼地拆開包裝,把信拿出來,一看是範龍奇的。範龍奇聽見王楠抽到了自己的禮物,立刻走上講臺,把他的祝福讀了出來:“不論你是誰,我都祝你聖誕節快樂。”同學們都很激動,希望下一個抽到的是自己。大家都坐不住了,紛紛站起來,尖叫歡呼。其它九位幸運兒也像這樣拿到了自己喜歡的禮物,臉上都洋溢着笑容,雀躍不已。

因爲時間有限,所以剩下的同學用抽籤的方式決定選禮物的順序。到我了,我走上去,隨便拿了一個,回到座位迫不及待的打開了——是一個發光的沙漏和一個願望瓶,還有一張卡片。卡片上寫着:祝願拿到這份禮物的人聖誕快樂!

姚鵬又說:“下面我們將讓王老師在剛纔的十位同學中再抽一位,獲得王老師的大禮。”活動一下子進入了高潮,王老師從十個紙團中拿了又放,放了又拿,我們都很緊張。最後,王老師終於拿定了一個紙團,慢悠悠地打開:“萬茹!”全班都很吃驚,尖叫着,教室裏頓時炸開了鍋,彷彿要把房頂掀翻。萬茹按捺不住心中的喜悅,高興地跑上講臺,拿了王老師的大禮。最後,肖萌又給大家講了聖誕襪由來的故事,活動結束了。

這是一次有趣的聖誕節,它給我帶來了快樂,那些同學們的歡聲笑語讓我難忘!