【精華】日記四年級作文八篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的日記四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

日記四年級作文 篇1

那一天|天氣：那天遇上了千年難遇的大雪崩，我和同伴失散了。

望着四周白茫茫的一片，我不知如何是好。

一切故事還得從大師說完話之後開始。“那……總不能有雪崩吧，這可是一種災難。”薛洋擔心了。

“那樣的話，笑貓就永遠不會好了！”老老鼠爲我出頭。

我左右爲難：一邊是我的身體，一邊是山上的安全。

“大師，你覺得呢？”

大師慢悠悠的說：“要我說，就讓雪崩吧。反正這山上荒無人煙。”

“您可別忘了，我們剛剛離開我的主人。”薛洋的話很有道理，那我們怎麼辦呢。

“笑貓，你自己選擇吧。”

我考慮了許久，說：“我們既要雪崩，又要保護！大師，你做得到！”

“啊？我怎麼沒想到呢？”

於是，大師吐了口氣（保護人的）。

“好吧，我要對這座山施法了！”

一瞬間，我的耳朵裏塞滿的隆隆聲，我眼前只有白花花的一片。

“親愛的，你在哪？”虎皮貓的叫聲！我立刻迴應道：“我在這！”可是我們都看不見。

突然，轟鳴聲更大了，我好像要窒息了。

我感覺自己好難受，閉上了眼。

我要死了嗎？不！我還有許多事情呢。

又一次的狂潮，讓我徹底暈過去了。

這是哪？虎皮貓、薛洋、辛巴、老老鼠和大師呢？

面對突如其來的現實，我只好想辦法。

日記四年級作文 篇2

7月7日· 星期二· 有雨

暑假作業，老師佈置了九篇日記和一篇作文。奶奶因爲要回老家過夏天，我也就跟着奶奶回到了老家。

今天寫日記卻不知道寫什麼，正當我爲寫什麼而苦惱時，姑媽說老家的風景很好，日記材料唾手可得，我也很同意姑媽的觀點，老家的風景是很美，但我平時卻沒有留意觀察它們，讓活生生的材料從我眼前溜走了。

此刻我才清楚的認識到自己之前的做法是錯的，我每天寫完作業就呆在家裏不出去了，在家除了看電視就覺得沒事做了，現在真的很後悔！不應該這樣。

當我今天爲寫不出日記而心急如焚的時候我懂得了一個道理，雄厚的知識不是一朝一夕就能夠形成的，而是要通過長期的一點一滴來積累起來的。只有在平時注意觀察注意積累的基礎上，當要寫東西的時候纔會有如長江之水滔滔不絕！

日記四年級作文 篇3

1月17日，星期三，陰天

今天，我和老爸、表哥到富麗華大酒店乘車到香港。因爲在高速公路堵車，所以傍晚6時多才到香港。於是只好一下車就“衝”去附近的“大家樂”吃飯。吃完飯，就回去親戚家放好行李。然後老爸約了個叔叔，那個叔叔 帶了我們去銅鑼灣、蘭桂坊……但我覺得最有意義的是坐“叮叮”車。老爸告訴我,“叮叮”車就好像火車，在鐵軌裏行駛；它又像電車，頂部有天線，而且它一到站就會“叮叮”地響，所以人們就叫它“叮叮”車。我們上去二樓坐，車速雖然慢，但別有一番風情。

接下來我們來到維園。叔叔說，維園有五六個足球場那麼大。

我想：要我圍着維園跑一圈，我肯定累得筋疲力盡了。

最後，老爸把我和表哥送回家（那是已經11點多了），和那個叔叔喝酒去了。

1月18日，星期四，陰天

今天，我們來到了香港迪士尼樂園。一進門，一個大大的米奇老鼠頭像被修剪在大草坪上。我們連忙照了幾張相片。再進去，只見一個海豚石像用水噴起了一個米奇老鼠石像，我又拍了照片。

我們拿了一張指南（地圖），走進“美國小鎮大街”：

哇，商店、餐廳樣樣齊全。我們走進一個室，那兒寫着許多關於迪士尼的故事。看完後，我們走出來“美國小鎮大街”，看看地圖，原來香港迪士尼分成四個部分：“美國小鎮大街”、“明日世界”、“幻想世界”和“探險世界”。我們決定先去“明日世界”。我們來到“飛躍太空山”（遊樂設施），老爸說他不去玩，因爲年紀大，怕驚嚇過度。只好我和表哥去玩了。幸虧我們來得早，不然的話……（你也猜到了吧）我們準備好，工作人員還要檢查。我想：真的這麼危險嗎？果然被我猜中了，它的時速至少有200公里！還有無數次急墜、270度拐彎……差不多完時，突然猛的一閃（我不知是什麼）。玩完時，我們來到隔壁的商店。這時我才知道，那個閃光是照相機。找到我那張時，服務員說我很勇敢（其實我是嚇呆了，神智不清而已 ），別的小朋友玩完時都嚇得張大嘴巴，有的還縮到下面去了。於是，老爸就買下了這張照片。

之後，我們向下走，走到“巴斯光年星際歷險”（遊樂設施），我又逗老爸去玩，可老爸又說，怕又是過山車之類的，不敢玩。唉，真拿他沒辦法。我們很快進了去（我們來得早），一看原來是射擊遊戲（老爸還說是過山車）。裏面有幾十只“飛船”，每個“飛船”能坐兩人，每人一支槍。玩着玩着，表哥不知擊中什麼，積分加到一萬多 。出口又通往商店，又有我們的照片（不買！）。歇了一會兒，我們決定往“幻想世界”前進。

來到“幻想世界”，我就看了看地圖，就立即拉着老爸和表哥，走向“夢幻花園”（遊樂設施，裏面可以和米奇、美尼等卡通人物照相）。可是，我們拍的時候，別的工作人員也在拍，拍完之後給了張紙條我們，說可以去“美國小鎮大街”的“照相屋”買相片（我們都有了，而且還要“買”呢！）。

我們照完相，遊玩了幾個遊樂設施（老爸還是不玩），覺得很悶，於是就往“探險世界”前進。

我們首先來到坐木筏的地方（都是機動的！）過河，來到“泰山樹屋”（遊覽設施）。我們準備上去，老爸又拿出報紙，說：“你們上去吧。”唉 ，真不明白他是來看報紙，還是來玩的。沒辦法，只好我和表哥上去啦。嘿！上面雖然不大，但是我從《泰山》這部動畫中看到的人物，都“擠”在裏面。遺憾的是，主角“泰山”不是人扮的，只是公仔而已。

我們離開“泰山樹屋”，繼續往上走，來到“森林河流之旅”（遊覽設施）。裏面分爲三通道：廣州話、普通話、外語（真周到啊）。我們進去廣州話通道。等了幾分鐘，一隻船來了。我們登上了船。開船之前，那個船長（也可以說是導遊吧）拿起麥克風，說了句：“請把自己的數碼產品收好，可能會弄溼的。”（有沒有這麼誇張啊？）接着，我們就出發了。

慢慢地，那個船長（導遊）開始幽默起來了。來到一些陰深恐怖的地方時，那個船長（導遊）還不時嚇唬我們小孩子呢（我還是三歲小孩子嗎?我纔不上當呢！）！

下了船，我們本來想去看那個獅子王慶典，可惜剛趕上去就開場。沒辦法，只好先去吃飯啦。加上肚子的卻很餓（那時兩點多）。於是就去找餐廳。我們回到“幻想世界”，來到“王室餐廳”吃飯（果然是“王室”，老爸的錢包“幹水”了）。

三點多（我們吃完飯），我們出去走走，發現路邊聚了很多人。表哥一看時間表：原來即將有巡遊表演。老爸叫我和表哥去看，說罷，自己就坐在路邊看報紙（有沒有搞錯啊，難得來一次……）。我和表哥好容易擠了進人羣，只見巡遊隊伍還沒來。於是，我和表哥就開始試鏡頭。鏡頭試完了，巡遊隊伍還沒來。我看了看錶，快四點了，我開始有點不耐煩了。我沉住氣，等了幾分鐘，我聽見了鑼鼓聲。巡遊隊伍終於來了。凡是我在電視裏看過的迪士尼卡通人物，這裏都有。這個花車還沒走，那個花車又“擠”上來了，弄得我眼花繚亂，目不暇接。

巡遊完了，我們出去找老爸。發現老爸還坐在那兒盯着報紙。如果不是我去拍醒他，他可能晚上七點還在看報紙哩。現在四點多，剛好可以趕去看那個獅子王慶典。我們剛好趕來，我以爲很好看，誰知那些演員講的是英文，我一句也聽不懂（當時我快睡着了 ，可表哥還興致勃勃地照了幾張相）。

出來時是差不多五點。離煙花匯演還有兩個多小時呢！怎麼辦呢？老爸提議：“不如去把好玩的玩多一次吧。”我們只好聽老爸的了。於是，我和表哥就去把好玩的再玩一次。可是纔打發了大半個小時。

沒辦法，我們往“美國小鎮大街”走。我們來到“照相屋”，看看我們和明星們照的相（天哪，120元一張！！）。接着，我們來到商店。本來想給我五歲的表妹買點紀念品，可是那些商品不是太幼稚，就是貴的要命。唉，算了，還是去一德路買件玩具哄哄她算了。我們來到了玻璃工藝品商店。一進門，大大小小、形形色色的玻璃工藝品“跳”進我得眼裏。

進去一看，只見有一個師父在用玻璃條燒成米奇。可惜那不許拍照，只能在他上廁所的時候拍了。

看完玻璃燒米奇，我們又看到磨玻璃杯。

我們走出商店，回到大門口，剛剛好有“公共汽車”坐（那是模仿美國五、六十年代造出來的公共汽車）。可是剛剛坐滿人了，只好在車門口照幾張相。這時，駕駛員風趣地說：

“呵呵，整輛車是你們的了。”（我不明白他是什麼意思） “公共汽車”坐不了，“蒸汽火車”應該還有吧（那是模仿美國五、六十年代造出來的蒸汽火車）。我們來到月臺等火車。火車很快就到了。因爲這是最後一班，所以沒什麼人。我們途徑“明日世界”、“幻想世界”和“探險世界”，每到一個地方，就有廣播翻譯（真周到啊!）。我們還沿途看見許多動物，不過都是假的！

坐完車，照完相，我們回到公園中心。只見城堡燈光四射，就知道壓軸好戲——煙花匯演，快上演了！我擺好相機，對着城堡上方，調到攝影功能，準備錄下這美好的夜晚。

煙花開放了！我馬上按開相機，錄下這美麗的煙花。煙花可真調皮，一時左，一時右，一時又全部綻放，弄得滿天都是（我得鏡頭有點抖）。終於，我拍攝成功，錄下了這美好的回憶。

這次功勞最大的是表哥，因爲是我騎在他的肩上拍的。你可能會問：我爲什麼不騎在老爸的肩上呢？因爲老爸在一旁看報紙（豈有……此……理！那一斤報紙的內容真的那麼嗎？！）！

我罵了老爸一頓時，我們已經走出了迪士尼大門，突然我靈機一閃，就立即向售票臺跑去，要了四張地圖：一張簡體版，兩張繁體版，一張英文版。我要了一繁一簡，給了表哥一繁英。

最後，我們笑着坐地鐵離開。

1月19日，星期五，陰天

今天，我們來到太平山。

我們坐纜車上去。這兒的纜車很特別，它不像白雲山的纜車。它的外形像小型公共汽車。我們用它上到太平山。哇，好大霧呀（霧氣濃度佔空氣60％！！）！我們走上三樓，哇，那兒更大霧（霧氣濃度佔空氣75％！！幾乎照不到了）！

我看見有個望遠鏡，於是就拿了一個兩元硬幣出來，塞進去看。哇根本看不到任何東西！

照完相，我們回到室內，想給媽媽買個手袋做紀念。可剛走了兩步，我得肚子就打起“仗”來了，於是就跟老爸說：

“呆會兒在那間M記找我，我肚子餓。”“把那袋硬幣用光！”

老爸說了句。於是，我就叫了個兒童套餐來解除肚子“戰爭”。

不久，老爸和表哥來找我了。他們也點了些東西吃。他們說太平山沒什麼好看，香港又沒什麼地方我們沒去過，所以已經沒什麼地方好玩。

晚上，我們就懷着高興的心情回家了。

日記四年級作文 篇4

有這樣一位戰士，他沒有在沙場上的浴血奮戰，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心裏;這位英雄就是我們熟悉的--雷鋒。

今天，我們重提雷鋒精神，就是要我們把心中的愛，化做屢屢春風，送給他人，送給我們周圍的人吧!因爲，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。

如果你看到別人有困難，請主動去幫助他;幫同學解開學習上的疑難;爲家境貧困的同學捐出零花錢;輕輕扶起摔倒的小同學……給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因爲你在他心中播種了愛;回到家裏，爲爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，爲姐姐拿把椅子，替弟弟繫鞋帶。只要把愛的春風送給他們，美麗的笑顏會在他們臉上綻放;出入公共場所，當你推門而入，別忘了回頭看看身後是否有人，以免碰傷他;當你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息;當你學習鬆懈時，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處爲別人着想，你就會成爲大家喜歡的人。

把愛獻給他人，獻給周圍的人吧!

日記四年級作文 篇5

最近，老師給我們佈置了作業挑選豆子。我一回家，就放下書包。一把拿起外婆給我的.綠豆放在一個盤子上，精心的挑選的豆子。綠豆有大有小，圓滾滾的，真可愛。一顆顆綠豆你挨着我，我靠着他；綠豆像石頭那樣硬。我把它們放在了陽臺了。

喝足了水的豆子又有了新的變化，它們變大了。一顆大綠豆躺在盆子裏；有的飽脹的馬上要破裂似的，有的裂開了一條縫，還有的已經破裂了，而且還長出了白色的小豆芽，真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一個夢，夢見我的櫨鬥長大了，還變的更胖更軟了。

經過一個晚上，豆子的芽兒又長了。芽兒就好像一個小孩子在脫衣服，正準備洗澡。還長出了白色的芽兒，那芽兒實在長的很小，可是以後就長大了。

豆芽長得越來越長，大概5到6釐米。就就好像小蝌蚪的尾巴，你靠着我，我挨着你，又活潑又聰明，真可愛。

過了幾天，大概有7到8釐米的長度。芽兒像鉛筆一樣高了。它的頭頂變得黃了，頭朝地能到是什麼東西做得不對嗎，可是他一副很失落的樣子。

在觀察了綠豆芽的生長過程中，我發現只要仔細觀察就能發現許多植物的長大的樣子和生長過程。

日記四年級作文 篇6

這天下午放學，婆婆把我送到母親那兒。當我打開書包準備寫作業時，發現數學練習冊不見了。我着急地把書包翻了個頂兒朝天，還是沒找到。我悶悶不樂地坐在椅子上。

過了一會兒，母親來了。我怕母親批評我，忍不住哭了起來。母親問了狀況後，安慰我說：沒事，母親幫你抄在稿紙上寫。

雖然母親沒有批評我，但是我心裏很難受。我以後再也不丟三落四了。

日記四年級作文 篇7

大自然的聲音是美妙的，只要你細細地聽就會沉醉其中。

春姑娘邁着輕盈的腳步，慢慢地走來了。當它走過森林的時候，樹木已經開始發芽了。它又來到了美麗的大地，大地上花開了，草綠了。小燕子也拍打着翅膀從南方飛了回來。

隨着時間的流逝，我們送走了怡人的春天，又迎來了炎熱的夏天。小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫着，好像在盡情地歌唱。樹枝的樹葉變得茂盛起來。在游泳池裏面聽見了小朋友們的歡歌笑語聲，好像是在打水仗。

秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園裏，果樹上的蘋果呀！桃子呀！……都被吹得“沙沙”響。田野裏，稻穀金黃、高粱通紅，風一吹來，田野裏也發出了“沙沙”的聲音。

冬爺爺來了，屋外的北風“呼呼”地颳着，大地像披上一層雪白的棉襖。一條小狗正躺在房間裏的火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺呢！而小朋友們卻穿着棉衣跑出去玩了。他們腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的聲音，彷彿在演奏一首歡樂的樂曲。

啊！大自然的聲音多麼美妙！像一位朋友在給你吟一首詩。啊！大自然的聲音多麼美妙！像一位慈母在給你唱搖籃曲。

日記四年級作文 篇8

今天，下午第二節課一上課，老師就發紙要我們默寫，許多同學都嘆着氣說：“哎!五天一大考，三天一小考，連看書的時間都沒了！”我當然也半斤八兩了，但老師卻神祕地笑了笑，唉，真搞不懂老師葫蘆裏賣的是什麼藥。

“第一個，顧浩馳。”“啊？”全班同學居然是在同一時間，同一地點，用同樣的音量和同樣的語調喊出來的。一喊完，又是同學們的一陣陣爆笑。而顧浩馳則紅着臉，不知所措地看着老師。老師可不管這麼多，依然往下默，我心裏又開心又疑惑：嘿，老師怎麼默詞默同學的名字，這樣也好，同學的名字總比詞語簡單。 這次我卻打錯了算盤，同學的名字並不比詞語容易，反而，還要難上好幾倍。第一個顧浩馳到還不難。第二個俞曦卻像一座大山壓在我們的面前，我絞盡腦汁還是默不出。只好憑着想象寫了上去。最後一個沈嵇煒的難度也不比俞曦小。答案是寫上去了可總看不順眼，好像這裏錯了，又好像是那裏錯了，真是左右爲難呀！哎，又看不出哪錯，只好叫上去。

同學們錯的真是五花八門呀！瞧，沈嵇煒啊，就算不會寫俞曦的“曦”，也不用用圈圈來表示吧！此時，有些同學一邊笑一邊說：“魚圓，哈哈哈……”弄得老師忍不住“撲哧”一聲笑了出來。徐成瑜的更加可氣，竟把我名字的“燁”寫成葉子的“葉”，把我名字的“宸”寫成成功的“成”，嗨，真是不可教也！ 在一秒之內，老師的臉突然由陰轉晴，叫我們全體站起來反思這說明了什麼？有同學舉手說：“我們平時不勤奮，沒有認真觀察生活。”我卻認爲我們不關心同學，這麼多年連同班同學的名字也不會寫。老師讓我們坐下，語重心長地說：“你們同窗至少也有3年半了，居然連同學的名字也寫不出，這說明你們還不夠關心同學，你們一定要關心身邊的每一件事呀！