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【精品】我們的校園四年級作文三篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的我們的校園四年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】我們的校園四年級作文三篇

我們的校園四年級作文 篇1

當你走在車水馬龍,人來人往的苗圃街,也許一擡頭,就會看到一個建築物,算不上氣派高大,但是無比雅觀、一塵不染。沒錯,這就是我的校園——二七區苗圃小學。她坐落在苗圃街道上,成了一道獨特而美麗的風景。

一進校門,蓬勃的朝氣迎面撲來。我們彷彿走在進入知識殿堂的路上。再往前走,首先映入眼簾的是的操場和四周圍繞着的教學樓。堅硬而鋪得平坦的磚地上,灑下了我們的汗水,留下了我們的足跡。操場右側,有一塊櫥窗,上面是張貼重要通知以及文件的地方。我們曾在這裏鬥志昂揚,如果你仔細傾聽,也許還能聽到吶喊助威的拉拉隊歡快的叫聲。體育課時,會傳來陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時很響的踏地的聲音,像一支高亢的進行曲。

教學樓別具一格,黃白相間色樓房,時時傳來琅琅的讀書聲。門庭前方向左走,是通往二樓的樓梯。樓梯階上有指示上下安全行走的腳印。走在樓梯上,彷彿被一種雋永深邃的氣韻深深吸引着。如果你仔細觀察的話,在樓梯的轉彎處,有一扇小小的窗,往遠看,是火車車道和工廠。

到了二樓,你看到的第二個教室便是我的教室。上面掛着“四年一班”的小牌子,很乾淨的門,走進去,豁然開朗。我們的教室寬敞而明亮。潔淨的桌椅,一排排,一列列,整齊地放在安靜的教室裏。左面,有三扇窗戶,玻璃透明得如鏡子般晶亮,打開它,清新的空氣和和煦的微風在教室裏無聲無息地盪漾,後面,貼着我們的作文和資料,豐富多彩,是我們在浩如煙海的.文獻中尋找的最精當、最華彩的篇章。往前走,腳下的木地板會輕輕地唱起歌,黑色發墨綠的黑板鑲嵌在潔白的牆上。上方是“團結活潑、求實認真”八個醒目的大字和鮮豔奪目的五星紅旗,它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心裏。在這樣安寧美麗的教室裏,處處縈繞着書香、墨香、紙卷香。我們如飢似渴地吮吸着知識的甘泉,享受學習的快樂,不敢有一絲一毫的鬆懈。

離開教室,來到寬寬的走廊,下課鈴打響,站在走廊上,俯視整個學校,或擡頭仰望湛藍的天空,平視一座座苗圃的樓房,偶爾有幾隻鳥兒隨着視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下,消除學習的疲勞。

當你離開我們的校園,有必要再看一眼教學樓,望一望晴空萬里時柔綿的雲朵和耀眼的太陽。當你踏出校門,有必要再凝視這毫不張揚的校園和牆壁上懸掛着的一幅幅字畫,再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。這就是我的學校,我摯愛的書香校園。

我們的校園四年級作文 篇2

漂亮的教學樓、寬闊的操場,還有花壇、草坪……真是美不勝收啊!這就是我讀書的地方。

一進大門,首先映入眼簾的是一條硬化的柏油路,這條路是走教學樓的必經之路。它雖然不是那麼引人注目,但它一直堅守在自己的崗位上,任憑風吹日曬……它或許是一個工作者,或許是一條道路,但無論它是什麼,我們始終愛它。我愛這路,也愛每天走在這條路上的老師和同學們。

再往前走,就到了教學樓。教學樓是粉紅色的,樓頂還插着各色的旗子,樓面上有“愛崗敬業,求實創新,嚴謹治學,文明和諧。”16個大字,用來告誡老師。這些字下面還有12個字:“勤奮有愛,博學善思,活潑健康。”這12個字是用來教導我們的。教學樓裏面有18個班集體,以及老師的辦公室,微機室和校長辦公室。

叮鈴鈴,上操了,走,我們一起去操場!原來的操場是高低不平,塵土飛揚。現在的操場可不一樣了,所有的地方都已硬化,有紅磚、有水泥,颳風下雨都不會影響師生,嶄新的籃球杆早已不像以前那麼不堪入目,而且學校還新添了一些體育設施,比如乒乓球桌,羽毛球網……

操場往西走,就到了花壇草坪,夏天草長得特別高,花開的特別豔。草雖然不是“風吹草低見牛羊”,但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下風流是此花”,但也是昂首怒放,千朵成羣了。

小朋友們,你們是不是覺得我們的校園很美呢?希望你們也和我一樣擁有美麗和諧的校園,讓我們一起健康成長!

我們的校園四年級作文 篇3

這裏充滿了我的夢想,這裏有我的祕密,這裏記錄了我的成長。這到底是哪呢?讓我帶這你們去看一下吧。

原來這就是我們的學校,你看,大門頂上寫着“文化綠城小學”這6個大字,這6個大字有獨特的功能:大霧天,有人可能找不着學校,那6個大字就會閃閃發光做你的燈塔,並且更神奇的是這6個大字會給每一位學生自動附加安全導航功能,會自動給那些早上起牀還非常困閉着眼睛去上學的同學進行安全導航。是不是很神奇呢?

走進學校之後你看到的就是操場,操場的前面會有一個識別器,識別器能識別天氣變化,如果下雨了,識別器就會把綠色的草換成藍色的草,並且自動噴灑一層防滑粉,操場的邊界處會出來個東西上面顯示着:是否把雨遮住?有一個“Y”的字母意思是“是”,還有一個“N”的字母意思是“不”。你可以根據情況來選擇,如果正在上課,沒有人用操場,就選擇“N”,讓雨水滋潤大地,如果有人上體育課或者有足球比賽,就選擇“Y”,我們就不會被雨水淋溼了!

等到天黑的時候,操場的邊緣會自動升起幾盞燈,給我們操場照的如同白晝,球場上的那些線也會發光,能讓踢足球的我們在晚上也能很清楚的看清邊界線和各種足球場的線。球場正中間還有一個祕密寶箱,我們想踢足球的時候只要按一下足球按鈕,就會自動彈出一個足球來,這個球也會發光,並且是防霧光哦,不管什麼天氣,我們都可以盡情的踢球!

再往前走是教學樓,教學樓整體看就像是一棵大樹,最底下兩層是樹根,1-2年級的就在那裏,意思就是要打好好基礎;中間兩層是樹杆,是3-4年級的教室,再往上就是5-6年級的啦!教學樓旁邊是教師樓,這座樓的外形就像是一個澆水壺對着大樹澆水,每個班主任會有一個專門的電話,他可以隨時撥打教室的電話,還可以監控教室的情況。每一間教室的門上都有三個按鈕,第一個是普通教室按鈕,按下之後教室就變成我們現在上課的樣子,第二個按鈕是活動教室,按了之後教室就變成了一個有觀衆席有表演區的大舞臺,可以進行各種活動;第三個就是下課狀態按鈕,按了這個按鈕,教室所有桌椅消失,同學們可以盡情玩耍,避免磕碰受傷。

最後,我們學校的垃圾桶也是智能的哦!如果你將一個不要的東西分類扔進垃圾桶,它會自動識別你的學號,自動給你積分,等到積滿一定積分的時候,你可以拿積分去學校圖書室換一本你喜歡的書,作爲垃圾分類的獎勵。

這就是我們的智慧校園,你們喜歡嗎?