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【熱門】景色四年級作文彙總8篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的景色四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】景色四年級作文彙總8篇

景色四年級作文 篇1

一日之計在於晨,一年之計在於春。美麗的春天,讓詩人詩興大發。唐朝的孟浩然就寫下:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”今天,我要跟大家說一說我眼中的春景——

春景,少不了生機勃勃的小草。春天一來,小草就像一個鑽土機,它總是向上鑽,推開了一層又一層的泥土,最後長出了小芽。“野火燒不盡,春風吹又生。”小草頑強的生命力讓我欽佩。

春景,少不了五彩繽紛的花兒。首先就是迎春花,它的花雖小,也並不怎麼引人注目。可是它卻像一臺春天預報機,春天剛來,它就綻開黃色的花朵,好像在說:“春天來了,春天來了!人們別睡懶覺了!”還有玉蘭樹,不管是白玉蘭還是紫玉蘭,雖然沒有迎春花的報春功能,也沒能當上畫家,而且顏色單調,短命之花,但是像辛勤勞動的農民工一樣,默默的爲蜜蜂們提供着花粉,無私的奉獻精神。

春景,少不了涼爽溫暖的春風。它吹青了小草,吹綠了樹苗,吹皺了河水,吹鼓了花苞。有時它幫你去除了炎熱,有時它幫你去除了寒冷,它甚至比夏日的空調都厲害,一吹就能吹走所有的煩惱。

我愛春天,更愛着春天的景色——我要擁抱整個春天!

景色四年級作文 篇2

金風送爽,秋色宜人,藍藍的天空像被水洗過一樣純潔明亮,天邊有幾朵薄去閒蕩着。一羣大雁排着整齊的隊伍向南方飛去。大道兩旁的樹葉開始變黃了,一片片打着旋兒往下落,像翩翩起舞的黃蝶。蟋蟀們在修建自己的住宅。小螞蟻也在準備着過冬的糧食。這一切都告訴我們:秋天來了。

果園裏,果實累累,笑聲陣陣,人們正忙着收穫。紅豔豔的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,正扒開綠茶葉向外張望。黃澄澄的梨像金葫蘆一樣倒掛在樹上,等果農來摘。

田野裏的秋風把高梁刮紅了,把穀穗刮黃了,棉花列開大嘴吐出長長的棉絮,大豆角也鼓着胖胖的肚子像馬上要炸裂的樣子。這時的玉米棒子的紅纓都幹了,掰開外面的皮,就露出了金燦燦的玉米棒子,它們足有把尺長,玉米粒排列的非常整齊,一行行金豆子那樣好看。農作物家族都沒有辜負農夫們,都結出了飽滿的果實。

農家院裏,屋上屋下掛滿了玉米……。

秋天的景色很美,秋天 的果實更討人喜愛。

景色四年級作文 篇3

我喜歡鄉村,尤其喜歡鄉間那迷人的四季景色。

春天,萬物復甦,瞧,桃花忍不住憋紅了臉,終於露出了那漂亮的臉蛋兒;迎春花這個季節預報員也露出了燦爛的笑臉,來迎接春姑娘夏日,無情的太陽特別張揚,天天舉着火把,不停地甩來甩去,好像要把大地烘乾似的,人們熱的汗流浹背。看,池塘裏的荷花開了,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂了;有的荷花只綻開了兩三片花瓣,似乎在考慮到底要不要出來和周圍的同伴打招呼;有的荷花已經全然綻放,露出了中間那黃黃的蓮蓬露珠在荷葉上滾動,即使是在炎熱的夏天,水中的魚兒可不心急,它們都躲在荷葉下乘涼、嬉戲呢!

到了秋季,田野裏的水稻成熟了,微風一吹,稻穀搖曳着沉甸甸的身子,沙沙作響,奏成了一首交響曲。桂花三個一羣,五個一夥,散發出濃郁的清香。瞧,遠處的楓樹像是着了火,楓葉落到了地上、車上、屋頂上

幾場秋雨過後,隆冬的雪花像小天使般悄悄地來到人間。不一會兒,村民們的房子和周圍的大樹就穿上了潔白的衣裳,顯得無比純潔美麗。

啊,鄉村的美景真漂亮啊,一年四季都有着不同的景色,多麼令人難忘啊!

景色四年級作文 篇4

春天來了。

春天來了,春天的清晨,我走在上學的路上,忽然我看見河邊的柳樹發芽了,迎春花開出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!

春天有點暖暖的,走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝,換上了亮麗的春裝,顯得那麼輕捷愜意,聽到了小河嘩嘩的流水聲,河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條之後一條捕獲着。河邊的公園有許多人在放風箏,風箏的樣貌五花八門,有蝴蝶型的.、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風箏的顏色五顏六色,有紅、黃、藍、綠……色的。

春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味,這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子,好像要把自我的生命充分展現出來。

小燕子匆匆忙忙的從南方飛來,它們的到來爲春天增添了許多生機。

春天的景色太美麗了我十分的喜愛這美麗的春天!

景色四年級作文 篇5

你看見了嗎?秋,帶着優雅的氣質來了,帶着涼涼的風來了。在夏天開得茂盛的樹,在秋風的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。

我來到我以前住過的村子裏,尋找着秋的足跡。

咦?這個小石缸裏的荷花呢?那滿樹的金銀花有飄到哪兒去了呢?那棵不知名的大樹又是誰給他染的一頭枯黃而稀疏的頭髮呢?秋天,你在哪兒?不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎?農民伯伯臉上爲什麼沒有了汗水而多了笑容呢?

噢—我發現了,秋是一位魔術師,當夏姐姐正尋找荷花妹妹時,秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽,她用自己溫柔的風音,將所有的花催眠了。秋也是一位染髮師,她用自己靈巧的雙手爲所有的樹染髮。秋更是一位美麗的笑星,她用自己美麗的行爲讓農民伯伯開懷大笑。在秋的風聲下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在這寂靜的季節裏,菊花開了,爲秋天增添的,不是春天百花所給的嬌豔,不是夏天荷花所裝飾的清涼,而是秋天優雅的色彩。既有生機,也有沉靜。

我愛秋,愛她獨一無二的美!

景色四年級作文 篇6

我的家鄉在農村。我覺得鄉下的風景可不比城裏的差。我一走進村口就看見一條平整的水泥路,路口兩旁種滿了一顆顆綠化樹。一陣風吹來,樹木在風中隨風搖曳。

鄉村的風景是那麼的迷人。春天到了,潮溼的空氣裏,飄着小草的清香;田野裏,放眼望去都是一片綠油油的菜苗;春風吹來,菜苗隨風起舞,就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

我家門前的文旦樹開花了,一朵朵雪白的小花在春風裏發出淡淡的香氣。樹上的鳥媽媽也開始築巢了,沒兩天功夫,一個又寬敞又漂亮的鳥巢就完成了,給文旦樹平添了一道亮麗的風景。

轉眼間夏天到了,我家門前的小河裏熱鬧起來了。河面上有一大羣的鴨子和白鵝在水中自由自在地游來游去。不遠處有好幾頭大水牛潛在水裏,時不時會傳來一陣陣“啪啪”的聲音,原來是它用大尾巴在趕身上的蒼蠅。岸邊的樹蔭下有好幾個叔叔在釣魚。時不時可以釣到一條又肥又大的河鯽魚呢!到了傍晚,我們把菜桌搬到院子裏。在蟬鳴聲中,一邊吃着美味的飯菜一邊聊着天,真是別有一番風味……

一場秋雨過後,果園裏煥然一新。要是你一走進果園就會看見許許多多的果子撲入眼簾。一隻只比金子還耀眼的桔子在風中搖來搖去,就像一個個調皮的孩子在玩遊戲;一隻只蘋果猶如一個個神龍活虎的娃娃露出了笑臉;梨頭害羞地躲在樹葉下;石榴也也熟得像一個個小火球似的,連石榴“肚子”裏的“孩子”的臉都紅潤了起來……

鄉村的景色是多麼的美麗。我愛我的家鄉!

景色四年級作文 篇7

我的學校是個鳥語花香、乾淨整潔的學校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風景。

校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經有幾十年歷史了,大榕樹的樹幹真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠遠望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學在踢毽子,有的同學在跳繩,有的同學在捉迷藏,有的同學在丟沙包……我們玩累了,便靠着樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛纔那種熱意,早已消失得無影無蹤。

大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。,每當有什麼重大節日時,學校都會組織同學相聚在這裏舉行活動。教學樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放着整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌着“好好學習,天天向上”這八個大字,時刻提醒着我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術室、舞蹈室、電腦室等,爲我們的學習提供了良好的條件。

我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環境中快樂成長。

景色四年級作文 篇8

鄉下,一年四季都有美不勝收的景色。

春季,鄉下人家門前有各種各樣的花:桃花、梨花、月季花等等這些美麗可愛的花兒,都爭齊鬥豔。你瞧瞧:這些小小的桃花,慢慢地擡起它們那害羞的臉蛋,像一個個年輕美麗的姑娘,正在適應着這美麗陌生的世界;那和桃花差不多大小的梨花,穿上了雪白色的衣服,像是一個正在睡夢中的花美人一樣。這些花和城裏的花是不一樣的,你發現了沒有?農村種的大多都是結果實的花,它們就像農民伯伯那樣樸實,而城裏的人大多都是種的觀賞花哩!

夏季,鄉下人家門前的小池塘裏,已經開滿了大大小小優雅而美麗的荷花。荷花的花瓣中白裏透紅,像一個個愛美的小姑娘,在自己的臉上擦了粉似的。順着荷花綠綠的莖向下,一眼就望見了飄在水面上的大荷葉,那一個個大荷葉“懶洋洋”地“躺”在清澈見底的河流上,顯得格外的美。荷花“姑娘”和荷葉“小子”當“搭檔”簡直是天生的一對。

秋季,是個豐收的季節,當然稻穀也不例外。農民伯伯辛辛苦苦種下的稻田,現在已經成熟了,變成了耀眼的金黃色。這些稻田一望無際,猶如一片金色的海洋,這都是農民辛苦勞動的回報。一株株金黃色的稻子,沉甸甸的,粒粒飽滿,重的彎下了金色的腰,好象是在說“主人,快來啊1把我收回家吧!我已經累的站不住了。”

冬季,大地都穿上了雪白的大衣。那純白色的雪,覆蓋在大地上、樹上、屋頂和田野上,遠遠望去,一望無際。就像這個世界頓時老了幾歲,頭髮花白。那白雪上沒有被踩過的痕跡,也沒有被掃過的地方。

啊!鄉下,你是多麼的美啊!不論你有什麼時候都有迷人的地方。我愛鄉下,更愛鄉下美麗的景色!