【實用】元宵四年級作文彙總9篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的元宵四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元宵四年級作文 篇1

既然是過十五，就一定熱鬧紅火啦！你聽：咚咚咚鏘ヽ咚咚咚鏘……鼓聲不斷。

你瞧，有耍龍燈，踩高蹺ヽ劃旱船ヽ獅子滾繡球等。街上熙熙攘攘，摩肩接踵，人山人海。這不，我拉着奶奶的手，也夾在人羣中急匆匆ヽ喜滋滋地朝前擠着，踮着腳尖，伸着脖子看。現在大姑娘小夥子來踩高蹺當然不奇怪，可中間還有五六歲的小孩呢，你說奇怪不奇怪！他們戴着頭飾，穿着長裙，踩着高蹺走來走去。一個“老太婆”耳上垂着紅辣椒，手裏拿着煙桿，醜態百出，逗得圍觀的人們哈哈大笑。

“真美啊”人們不禁讚歎道。可不是嘛，各種各樣的花燈掛滿了大街小巷，有紅紅的五角星，各式各樣的宮燈，大大小小的花籃燈。活潑的小狗燈，可愛的熊貓燈，紅花綠葉的荷花燈，瘦高個子的玉米燈。還有龐大的各種各樣的故事的造型，如西遊記，八仙過海……還有許多大超市別出心裁，在路旁的小樹上，掛滿了紙剪的桃花，梨花和梅花周圍掛上了一串串的小彩燈，遠遠看去，火樹銀花，五彩繽紛。可真是燈的世界，花的海洋啊！

我成長中第一次見到的最歡快，最喜慶的元宵節啦！

元宵四年級作文 篇2

正月十五已經過了好幾天了，但是我還回憶着那一段包元宵吃元宵的經歷。

那一天我和媽媽去商店買做雨花石元宵需要準備的東西，有面粉、可樂粉、芝麻陷，先把一團面把它和好，爲了不讓面粘，可以把麪粉灑在面裏，然後再把面從中間切開，把可樂粉放到一邊的面裏，再把兩團面做好，再把褐色的面放到白麪上，把面分成四份，然後取出其中的一份做一個小餅，然後把芝麻餡放進去，然後把口封好再團圓來就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細，這樣纔像是真正的雨花石元宵了。

煮時用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋裏，煮時要用熱水煮，煮的時間要半個小時，因爲皮有點厚，等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點吃上雨花石元宵。

不一會元宵出鍋了，我先把元宵用漏勺盛起來，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗裏，想用筷子夾起來吃，可是媽媽看到了，攔住我，說：“現在雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃，”我忍着，我拿起小勺子，輕輕地盛一個，然後慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴裏，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看着這既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一個，我又慢慢地品嚐這“神奇”的元宵，這元宵是我自己包的，我吃着元宵不禁笑了起來。

經歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過程。我覺得第一次包元宵我是很有收穫的，知道了媽媽以前是那麼辛苦地爲我們做飯是多麼不易，我們做孩子的要幫父母做家務。

元宵四年級作文 篇3

今年的元宵節是我最難忘的。那天晚上，我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以後就到中山公園裏欣賞花燈。

我們來到公園，只見公園裏燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。對着公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀。在七星池裏，一個美麗動人的蓮花仙子高高地站在鮮豔的蓮花上，好像在祝福人們健康長壽！我還看到一個月亮造型的花燈，製作精美，吸引了許多人圍在它的周圍觀賞。一棵高大的樹上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈，微風一吹，飛來蕩去，彷彿在告訴人們“春天來了，春天來了”。還有許許多多製作精美，造型不同的漂亮花燈，吸引着人們競相拍照，留下一張張永久的紀念。

多麼令人難忘的元宵節，多麼幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁擡頭望去，只見一輪明月高高地掛在天空，是那麼的透亮，我彷彿看到了嫦娥仙子抱着她心愛的玉兔正津津有味地欣賞着人間這熱鬧的元宵之夜。

元宵四年級作文 篇4

今天是元宵節，媽媽帶我去沿江大道看舞龍舞獅。我們到表演出地方時，一隻白獅和一隻黑獅正在舞蹈，一會兒跳躍，一會兒轉動，一會兒站立……突然，雙獅從口中吐出一副對聯，觀衆拍手叫好。

緊接着羣龍出陣。紅的，綠的，金黃的……一條條長龍在震耳欲聾的鑼鼓聲中，盡情地舞起來了。看，五顏六色的蓮花船搖來了;穿着花花綠綠的秧歌隊也扭過來了;長鬍子的財神爺拿着金元寶也款款而來;大頭娃娃也眯着眼裂着大嘴笑着來了……

最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個滑稽人物，打扮像戲曲裏小丑，翹翹的鬍子邊有顆大黑痔，手拿一根長長的煙桿，坐在一根長長的竹杆上，旁邊吊一隻便壺，由兩人擡着，後邊還跟着兩個拿掃把的跟差。隨着竹杆的上下晃動，司老爺也抖動起來，可笑又可愛!

沿江大道上人山人海，據說光長龍就有70條，整條街成了表演的海洋，也成了拍照的海洋。瞧，街兩旁的觀衆你擠我涌，高高舉着手機，照相機或攝象機在拍照，演員們很配合的作着各種姿勢……

獅子歡快地跳躍，長龍威風地搖擺着，美麗的採蓮船划着，鑼鼓鼕鼕聲，鞭炮噼裏啪啦聲……整個沿江大道舞動着元宵節的快樂。

元宵四年級作文 篇5

“喲呼！天上真的掉大餅囉！我大聲叫嚷着，什麼事讓我這麼高興呢？你猜猜？是放假？NoNoNo！是元宵節猜燈謎？只答對了一半，準確來說是元宵節我們在學校猜燈謎。”

正月十五日這天，學校早已人山人海，有的使勁往前擠；有的推推嚷嚷；有的大聲叫着……真是熱鬧非凡。

我和張馨逸像一條輕快的小魚在人潮中穿來穿去，就是想找到一個比較容易猜的謎語。突然，我和她站在217班的一個謎語上停了下來。這個謎語是這樣的：一個人抱着大鈔票跳樓。我想了想，說：“這個人他既然都抱着大鈔票跳樓，那肯定是有難度！不對！不對！他如果要跳樓，也不至於要抱着鈔票跳樓吧！那麼，按這樣推算，這個人肯定是非常喜歡錢囉！但是，他爲什麼要跳樓呢？爲什麼死也要抱着錢！那肯定是關於錢的成語啊！這麼多的成語，究竟是哪個呢？”

張馨逸聽了，託着下巴，若有所思，過了一會兒，她說：“據我多年的經驗，這個成語是——-”她拖長了聲。

“什麼呀！”我不耐煩了。

“愛-財-如-命”她說。

“這個成語！很合適！”我說。

“那，我們走吧！我們去領獎吧！”她說。

於是，我們見到了謝俏老師。

“謝老師，我想問，這個謎語的謎底是愛財如命嗎？”我問道。

“嗯——，我先看看。”謝老師邊說邊拿出了一個本子翻看。

“對了，你答對了！去那兒領獎品吧！”謝老師高興地說。

隨後，我和張馨逸領了獎品，吃着口裏的巧克力，覺得比以前的巧克力還甜……

今年的元宵節我過得好開心！因爲我在猜燈謎中學到了一個道理：只要是用你自己的勞動成果換來的`獎勵，自己都會感到無比開心。

元宵四年級作文 篇6

正月十三那天，拉丁舞老師火燒眉毛地給我打來電話，說：“星月呀！快帶上演出服到永豐陽光幼兒園報到！要快！”電話那頭的張老師急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我都還沒問幹什麼，她就把電話掛了，沒辦法，只好找出演出服，讓媽媽把我送過去。 到了那裏，我們先排練了一下，然後換好演出服，要知道，在這麼冷的天氣裏，我們要穿上夏天的衣服，雖然我貼了暖寶寶，但我還是覺得風像刀子似的向我吹過來，吹得我臉上生疼生疼的。

表演地點是南村書堆，我們來到小木屋，化妝師麻利地幫我們化好妝，就開始採排了。我們穿着各色的衣賞上了舞臺，每個人都凍得瑟瑟發抖。音樂開始，我們跟着音樂節拍快樂地跳了起來。不一會兒，我們每一個人都不覺得冷了。 採排好了之後，我們快速去了候臺區。聽陳阿姨說，等會演出就開始了，我們都好緊張，畢竟臺下有那麼多人，正想着，陳阿姨的話打斷了我的思緒：“再準備一下，馬上就到我們了！”啊！？這麼快？我們馬上排好隊候臺。主持人開始報幕了。我們上了臺，隨着動感的節奏，我們踏着輕快的舞步，那場景使在場的觀衆眼前一亮，忽然，我腦子一片空白了，竟不知道下個動作是什麼，還好我及時回過神來，不然就出醜啦！在觀衆們的熱烈掌聲中下了臺，這種感覺真好！ 啊！這次表演真難忘！

元宵四年級作文 篇7

今天是元宵節，晚上7點，我們玉蘭花假日小隊的隊員每個人帶着自己製作的小燈籠，來到翠苑公園進行製作燈籠的交流活動，看看這次寒假裏誰的燈籠製作比較環保有創意。

討論好環保燈籠，我們又來到小區外面觀看元宵燈會，今天晚上的翠苑河邊人山人海，熱鬧非凡，到處是五彩繽紛、五花八門、千姿百態的燈籠，而且每個燈籠都非常有創意，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是令人大飽眼福。

現場還有猜燈謎的活動，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動都有。猜得我們絞盡腦汁。猜得我們不亦樂乎。誘人的糖葫蘆……紅的、黃的、綠的、五花八門、各種各樣……真美！

今年的元宵節還多了一個與衆不同的節目，那就是皮影表演，惟妙惟肖的表演把大家逗得大家哈哈大笑。

時間過的真快，不知不覺9點了，但是我們還是有點依依不捨呀……

元宵四年級作文 篇8

元宵節是我國的傳統節日，元宵節的月亮是最圓最亮的。每當這一天家家戶戶都要吃湯圓，放煙花、看花燈，猜燈謎、看舞龍燈、舞獅子……

今天一大早我們一家就去看花社表演了！我最喜歡看錶演了，外公比我還高興，連早飯都沒吃就出門了。到了現場人山人海的，你擠我扛的，我和外公差一點擠撒了，到處都是鑼鼓聲喜氣洋洋 的。這邊是舞魚燈、那邊是扭秧歌、那還有踩高蹺的、劃綵船的……太多了，都不知道看哪家的好了。

我最喜歡看的要數舞龍燈了，擠進人羣我一下子驚呆了，只見一條金黃金黃的巨龍在空中飛舞，那長長的龍鬚銀白銀白的，龍的嘴巴張的很大，像是在向人們問好、祝願。巨龍時而空中飛舞 、時而在地面盤旋，忽上忽下、像真龍一樣，非常精彩，場面十分壯觀。

我還看了舞獅子，幾隻高大威武的獅子在鼓樂聲中時而趴下，時而站起；頭隨着鼓點一搖一擺的，身子也不停得晃動着，逗得人們哈哈大笑。他們還在地上撲、跳、翻滾，有時它們的眼睛還會 一眨一眨的，它們還會趁你不注意的時候一躍而起，張着‘血盆大口’，真是精彩，贏得陣陣掌聲。

最後，我們又來到老媽演出的地方。選手們個個聲音響亮，獲得了觀衆們雷鳴般的掌聲。

這一天真的很難忘啊！

元宵四年級作文 篇9

提到元宵節，相信大家都不陌生。農曆正月十五元宵節，是春節之後的一個重要的節日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關於元宵節的習俗在全國也不盡相同。

說到習俗，“放燒火”是南通最具有特色的習俗。相傳放燒火是農民們爲了消滅害蟲，讓莊稼來年更好生長。也有另一種說法是爲了防止倭寇侵略，倭寇看到人們放燒火就會嚇跑。

星期五，老師和家長們一起組織了“鬧元宵”活動。活動開始了，第一項：猜燈謎。第一個謎語是“上下在一起（打一字）”我本來想舉手說是卡的，結果手舉得太慢，被人家說了。第二個謎語是“日月一起來（打一字）”我想：這不就是個明字嘛！想到這，我趕緊舉起手來，可是別人說明是錯誤的，我想了想：那還有什麼呢？只見我同桌站起來說“膽”。他還真說對了呢！爲什麼是“膽”呢？我想了想：呀，我居然把“一”給忘了！

猜燈謎環節結束了，接下來就是手工藝術環節。我們每人領到了一份做燈籠的材料，迫不及待地打開包裝袋，我領到的是一隻“旺旺狗”，有的同學是“萌萌豬”，有的是“快快兔”，還有的是“長鼻象”……。我一邊看說明書，一邊操作着我的“旺旺狗”，不一會我的“旺旺狗”就完成了，我還在我的反面寫了狗年祝福語。

最期盼已久的做湯圓終於開始了，在老師的一起令下，6個8人小組開始忙碌起來了，家長告訴我們爲了不讓麪糰粘在手上，我們必須洗完手後用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照着家長說的方法去做，嘿，這個方法果然有用。“麪糰搓成條形，摘下其中一小段，把小段搓成圓開，接下來就下水啦！”我一邊哼着小曲兒，一邊做着湯圓。好了，大功告成！

完成了鬧，完成了做，接下來就是吃了。大家爭先恐後地去把自己小組的湯圓送去煮，過了10分鐘，白胖胖的湯圓娃娃們終於出鍋了。剛一盛出來，同學們一擁而上，轉眼間，一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎嚥地吃起來，一邊吃一邊豎起了大拇指，都認爲自己做的湯圓最好吃了。

快樂的時光總是那麼的短暫，在不知不覺中，我們的活動已降下了帷幕，看着這熱騰騰的湯圓，我真盼望下一個元宵節快快到來。