精選難忘的人四年級作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的難忘的人四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的人四年級作文 篇1

從小到大， 我認識了許多人，有些人見過面就淡忘了，但有個人卻令我至今難忘。

那是個夏天的中午，我和媽媽去蠡湖公園玩。到了吃午飯的時間，我和媽媽來到個小攤上吃餛飩。我們選了個陰涼處坐下。這時，我看見個渾身髒兮兮的中年男人走過來坐在我們旁邊。我見他坐下來，就趕緊往邊躲，生怕他身上的髒東西沾到我身上。心想：“這麼髒，還兇巴巴的，肯定不是什麼好人，我最好離他遠點。”

快速吃完後，我急忙拉着媽媽的手快步離去，生怕他跟着我們。 等我們走到公交站臺等車回家時，突然發現我帶的書包不見了，書包裏可是我這個學期所有的書本啊。我心急如焚，連忙拉着媽媽跑去剛纔吃餛飩的小攤尋找。可就是找不着，問了小攤的服務員，他們都說沒看見。我想肯定被那個又髒又兇的叔叔拿走了，這下肯定找不回來了。我急得直跺腳，眼淚都要流出來了，沒有書包，我還怎麼上學啊！媽媽只好拉着我邊往回走邊繼續找尋，希望能儘快找到。

這時我忽然看見那位叔叔拎着我得書包正四處張望。我急忙跑過去，把搶回我的書包，隨後說道：“你幹嘛拿我的書包？”叔叔說：“你們走後，見你的書包落在那兒了，就趕緊出來追你們，幸好你們回來了。”媽媽趕緊和他握手，他看看自己的手，憨厚地笑了笑，把手在衣服上蹭了蹭，蹭乾淨後，才和媽媽握手。此時，我臉上佈滿了羞愧，對叔叔說：“對不起，剛纔是我不對，我不應該對你那麼沒有禮貌，請您原諒我。”叔叔和藹可親地說“沒關係，這是我應該做的，以後不可以丟三落四了。”說完轉身就走了。

從那天起，那位“髒兮兮”的叔叔直在我的腦海裏浮現。他時刻提醒我，看人不能只看外表好不好看，最重要的是心靈美。

難忘的人四年級作文 篇2

她是一位老師，穿着一雙高跟鞋，臉的上面有一顆痣，旁邊還有一些棕色的捲髮。猜出來她是誰了嗎？她就是我們的新數學老師——丁麗老師。

丁老師是一位偉大的知識女性。她身上充滿了睿智的氣質，丁老師上課時是那麼的認真，那麼的專注。對每個同學心裏都充滿了友愛之情。

有一次上課，我發現丁老師與平常有些不同：嗓子啞了。甚至發出不了任何聲音，我們上課聽到的只是一些雜碎的聲音。但是這是，丁老師並沒有請病假，而是還跟平常一樣講課。我認爲丁老師很偉大。在這種情況下，她仍能把知識傳送給在座的'每一位同學，真的很了不起。丁老師就像一根蠟燭，點燃自己，照亮別人。

還有一次，我們班的作業講了兩三遍了，還是有同學出錯，這也就算了，早晨時佈置的作業，一箇中午過去了，有些磨蹭的同學連一個字也沒動。一怒之下，丁老師氣得火冒三丈，發了一場大火。如果不重視我們班的作業，她會發這麼大的火嗎？如果她不對我們抱有希望，至於發這麼大的火嗎？

丁老師對我們嘔心瀝血，對我們抱有很大的希望，她可真是一位好老師！

難忘的人四年級作文 篇3

每個人都有自己崇拜的人，有的是明星，有的是大富豪，而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。

有一次，我走在大街上，看見一位面容慈祥的清潔工，他左手拉着垃圾車，手拿着掃把，埋頭在掃地。突然，有個小男孩拎着一袋垃圾向着垃圾車走過來，由於垃圾車太高了，他個子又很小，無論怎麼也夠不到把垃圾丟到車裏。清潔工剛想上去幫忙，小男孩卻心急地往後退了幾步，往上一跳，把垃圾扔上了車，但大部分的垃圾卻掉在了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人，說：爺爺，不好意思，我把垃圾撒了。沒事，孩子，我來撿就行了，快點回家吧，免得家人擔心。說完，他拿起掃把認真地掃了起來，一些掃不起來的他還用手把它撿起來，放進垃圾車，又繼續着他的清潔工作。

老清潔工的一舉一動打動了我，讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味，用他那潔淨的雙手把垃圾清除乾淨，用他那美好的心靈美化我們的城市，美化我們的生活環境，更淨化了我的心靈。我們每個人都應像老清潔工那樣，用我們的雙手將人類生活的環境美化。