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四年級描寫小動物作文11篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級描寫小動物作文,希望對大家有所幫助。

四年級描寫小動物作文11篇

四年級描寫小動物作文1

前幾天我上學時,我看見有個老伯伯在賣小雞,看着小雞那絨球般的身體,便苦苦央求媽媽給我買幾隻,沒想到,媽媽不但沒買,還把我“殺”了個無路可逃:“小雞容易生病,還不能碰水,晚上還嘰嘰嘰叫個不停,吵得人不能睡覺,煩死了……”面對媽媽的脣槍劍齒,我也只好甘拜下風,可從那一天起,我就喜歡上了小雞。

有一天,我聽說同學周贛家養了幾隻小雞,一放學,我就馬上去他家看小雞,剛來到他家,第一眼看到的就是養在門口的小雞,小雞非常可愛,黃黃的身體圓滾滾的,走起路來活像一個小絨球在滾動。“兄弟,小雞還沒吃飯呢,幫忙喂喂唄!”“OK,沒問題,都是兄弟嘛!”其實,這正是我求之不得的事情呢!

我拿起放在雞窩前的飯碗,把裏面的青菜蒸米飯舀出來一些,放在各個小雞的雞食盆裏,小雞們一看,馬上從稻草窩裏跑出來吃飯,它們在自己的食盆前吃的津津有味。一隻小雞吃完了自己的飯,還去吃另一隻的,結果剛吃一口就被擠了出去,摔了個狗啃泥。可它還不甘心,跑到我面前又滾又跳,呵呵呵,它這是在蹭飯呢!

還有一次,我出去騎自行車,發現一隻小雞的屍體,那小雞是被車輪壓死的,因爲它的下半身幾乎沒有了——被壓成了肉泥!我小心翼翼的把小雞的屍體捧起來,用布包好,來到我“祕密基地”的“動物墓地”部分,挖了一個坑,把小雞葬了,那裏除了小雞,還有一隻小鳥屍體和一隻貓的屍體。

我喜歡小雞,也想擁有一隻小雞!

四年級描寫小動物作文2

我愛我的家,愛我的爸爸和媽媽。這個家裏的每個人都有自己的性格、愛好,如果把他們比喻成小動物的話,一定會很有趣吧!

我的媽媽就像一隻普通的小貓。圓圓的眼睛,安靜的性格,說起話來也是溫溫柔柔的。最重要的一點是:她跟小貓一樣,最愛吃魚啦!媽媽做事非常認真,做任何事情都能既安靜又認真地完成。不過如果我做了錯事,她就會立刻變成一個炸了毛的小貓,又瞪眼睛又咆哮,那樣子像是要把我吃掉!要是我承認錯誤的態度好,而且以後不再犯同樣的錯誤,那她還會和原來一樣,又變成安安靜靜,溫溫柔柔的貓咪媽媽了。我喜歡這樣的媽媽。

我的爸爸就像一隻牧羊犬,他會像保護小羊一樣保護着我和媽媽。爸爸工作很認真,每次做出成績的時候都會和我們分享他的快樂。平時他是很講道理的,不過我要是惹爸爸生氣了,他會直接揍我一頓的,而且絕對不會手下留情,就像牧羊犬在懲罰亂跑的小羊一樣。

我呢?我就像一隻小青蛙,因爲我和小青蛙一樣最喜歡夏天了。我喜歡在水裏玩,而且媽媽總說我越大越調皮,整天蹦蹦跳跳的。我喜歡和別人聊天,也愛唱歌,只要閒着,不是說話就是唱歌。爸媽聽多了就會說我一天到晚呱呱呱地叫個不停。所以,我理所當然的就是一隻小青蛙啦!

這就是我們這個小小“動物園”裏的成員們,是不是都很有特點、很有意思呀?有機會我還要和大家分享我的長頸鹿奶奶和老黃牛爺爺的故事呢!

同學們,你也拿起筆來寫一寫,說說你家那個“動物園”裏的故事吧!

四年級描寫小動物作文3

一個黑乎乎的身軀,一雙水汪汪的眼睛,一對尖尖的耳朵,湊成了活潑可愛的蒼鼠!我養的蒼鼠眼晴大大的,像兩顆閃閃發亮的黑寶石。它的眼、鼻、耳都好,可美中不足的是它那長在嘴邊的鬍鬚長長的,大約有2釐米,顏色卻不同,一些是黑色,一些是白色,真難看!

我的蒼鼠吃食物時,真是有趣極了!它會將食物帶上二樓,在一個小房子裏吃,它用粉紅色的小手將瓜子(這時蒼鼠是拿着瓜子上樓吃)捧在嘴下,露出豐利的門牙,開始咬瓜子殼,不一會兒,瓜子殼被咬開。它馬上把瓜子殼扔了,把瓜子仁放進嘴裏,一下子嚥到胃裏。有時蒼鼠拿到了玉米粥,咬了半天都沒有咬破。這時,它便會下一樓,重新挑食物,當它吃飽的時候,像酒漢似的走起路來歪歪扭扭的。

蒼鼠睡覺實在有些古怪,大白天,它會先把頭往身子裏鑽,耳朵耷拉着,眼睛眯成一條縫。每當這時,我就會對爸爸媽媽說:“小聲點,蒼鼠在睡覺,別把它吵醒了!”爸爸媽媽也降低了音量。這時,蒼鼠又醒了。它一會睡覺一會玩耍,到半夜,我起來看看它是不是睡得正香,天哪,這時它正在二樓玩耍,地面上也多了一些浴砂。我連續觀察了幾天,都是這樣,難道蒼鼠晚上不睡覺!

這呀,就是我活潑可愛的小蒼鼠,希望它會一直這樣幸福快樂的生活!

四年級描寫小動物作文4

同學們,說起狗你們一定都很熟悉吧!我想你們家也一定養着狗吧!

我家就養着一條黃色的小狗,非常可愛,我非常喜歡他。他從頭到尾都是黃色的,一對黑黑的眼睛,就像鑲在天空中的星星,好看極了。

他剛到我家,對我還不熟悉,後來才慢慢地熟悉了。吃飯的時候,我總要把好吃的分給他吃,他吃完了,搖着毛茸茸的尾巴,好像在說:“謝謝你!”,也好像在說:“真好吃,我還要吃。”我便再給他吃一些。我們就是這樣一點一點的熟悉了。

有時候只有我一個人在家,他會和我玩耍嬉戲,我們玩得很愉快啊!玩了一會兒,我們都餓了,於是我們就會去吃一些冷飯。狗吃飯的時候很有趣。因爲我們家不富裕,所以只好給狗吃玉麥面,菜也很簡單,只是一些洋瓜和青菜,但是他總是吃得津津有味,每當他吃飯時,我總是在他身邊悄悄地說:“只好委屈你了,希望你能體量我。”

星期五回家的時候,弟弟總是會帶着小狗來接我一小段的路程。一見到我,他那興奮的樣子真可愛到了極點。搖動着尾巴,直跳到我的臉上親個不停。我上學時,他也要送我一程,看着他,我真捨不得。

有一天,我和弟弟去樹林裏玩,小狗也跟着去了。忽然我看到一條蛇,尖叫起來,弟弟往後退了幾步,生怕蛇來咬我們。但是小狗卻很鎮定,他向前嗅了嗅,用爪子在地上不停地扒,我們都爲小狗擔心,蛇最後還是逃跑了,我們又快樂地玩耍。

從那以後,我更加喜歡小狗了。

四年級描寫小動物作文5

我家是個“動物園”,爸爸是頭獅子,媽媽是浣熊,姐姐是一隻小白兔,哥哥是大熊貓,我是猴子。

爸爸身子長得胖胖的,有一張大大的嘴巴,臉蛋圓鼓鼓的,像一個大皮球。爸爸不但長得像獅子,吃飯的時候也很像獅子。他拿起像獅子爪一樣的手掌,飛快地把飯給吃完了。他很喜歡吃肉,獅子也喜歡吃肉。獅子大聲叫起來的時候很嚇人,爸爸叫出來的聲音也很嚇人。

媽媽像浣熊一樣喜歡乾淨。媽媽一發現我的衣服和褲子上有不乾淨的地方,就會立馬把衣服洗得乾乾淨淨的。買菜回來的'時候,她都把菜洗得很乾淨。如果菜不乾淨,她就不在那家買菜了。她和浣熊一樣文文靜靜的,和浣熊一樣快快樂樂的。

姐姐像個小白兔。兩個眼睛水汪汪的,兩隻耳朵豎起來,和真的兔子一模一樣。小白兔跑的時候很快,姐姐跑的時候也很快。

哥哥是大熊貓。他有粗壯的胳膊,和大熊貓一樣的手掌,走起來也是笨笨的。大熊貓喜歡睡覺,哥哥也喜歡睡覺。大熊貓喜歡打哈欠,哥哥也喜歡打哈欠。大熊貓兩隻耳朵短短的,哥哥的兩隻耳朵也短短的。

我像一隻猴子,很活潑,也很淘氣。小朋友到了動物園都喜歡去看猴子,猴子喜歡吃香蕉,小朋友們就餵它吃香蕉。我也特別喜歡吃香蕉。猴子喜歡吃桃子,我也喜歡吃桃子。猴子喜歡蹦蹦跳跳,我也喜歡蹦蹦跳跳。

我生活在小小“動物園”裏,我很高興,很快樂!

四年級描寫小動物作文6

今天下午,我正在很悠閒地看書,突然我家的狗叫了一聲,把我嚇得半死,於是我便走過去罵了它兩聲,它便乖了。

我家有兩條狗,因爲我爸爸和我都非常喜歡小動物。要知道,我看見街上的貓也會很想去養它,它太可憐了。

我走出房門一看,我奶奶在院子裏拿着一根很長很長的竹竿,好像在戳什麼東西,懷着好奇心的我便走到院子裏問發生了什麼事,奶奶說:“有一隻野貓在角落裏搭了窩,還養出了小貓,把花盆也給打碎了。”我心想:天那,看來那隻貓對我們有感情了,因爲我們一直餵它。

這時,有幾隻小貓“瞄瞄”地叫了,這聲音是軟弱無力的,想必也大概好久沒吃飯了吧!

奶奶在那裏戳了好久,那隻貓始終不肯離開,看着貓這麼堅定的樣子,我對奶奶說:“不要去戳它類,它會走的。”“哦唷,這麼多蚊子,怪不得有這麼多的蚊子。”一邊說還在一邊繼續戳,我看着心痛了,此時我想:好可憐啊,誰這麼狠心拋棄了它們,那個人還有沒有做人的道理,動物也是一個生命,難道就絲毫沒有憐憫之心嗎?

我看不下去了,便回到房間裏來了,寫下了這篇文章,我呼籲那些養動物的朋友們,在養動物之前,想想有沒有能力去撫養它,會待它好嗎?能給它吃嗎?不要養到一半,就拋棄它們,他們也會流淚!難道世上真的沒有容納那些被拋棄的動物的位置嗎?

四年級描寫小動物作文7

10月2日,媽媽帶我到外面玩,我和媽媽在飯店裏吃中午飯的時候,透過玻璃窗,看見了外面有一個掛滿小瓶子的架子,每個小瓶子裏面都裝着一條小魚,還在游來游去呢。吃完飯後,我和媽媽出來看,原來,有的瓶子裏裝的是小魚,有的瓶子裏裝的是小金蟾。我覺得小金蟾很可愛,又對它很好奇,所以,媽媽就給我買了一隻。

回家後,我們覺得瓶子太小,不夠小金蟾呼吸,媽媽就拿了一個陶瓷罐,可是我給裝小金蟾的瓶子放水的時候,發現瓶口很小,擔心小金蟾出不來。但是它卻自己爬出來了,我把它放到陶瓷罐裏,不一會兒,它就自己跳出來了,它身上很滑,爸爸好不容易把它逮住。可能陶瓷罐的高度不夠,後來,媽媽又拿了一個很高的玻璃瓶,把它放到裏面,這下,它就跳不出來了,玻璃瓶就成了小金蟾溫暖的家。

小金蟾全身都是金黃色的,肚子下面是白色的,它的腳上各有3個黑點,每當我晃一晃瓶子,它的後腿蹬的非常用力,看起來很可愛,我覺得它長得像青蛙,長大以後,應該會變成青蛙吧!

有時候,我會餵給它蟲子吃,它用嘴咬住蟲子的頭部,用兩隻手使勁往嘴裏塞,我想,小金蟾不像小烏龜一樣,光用嘴吃蟲子,它還知道用手往嘴裏塞,真是太聰明瞭!有的時候,小金蟾還會吐泡泡,像潔白的珍珠一樣,爸爸喜歡把小金蟾放出來,它一但出來,就會滿屋子跳,我很好奇,小金蟾還不如我的拇指大,竟然跳的這麼快,爸爸趕緊把它放回它的家裏了。

我的小金蟾真可愛,我要永遠陪伴着它。

四年級描寫小動物作文8

“汪汪汪——”是誰?原來是我的愛寵——小狗安北。

安北胖乎乎的,但是跳過雜技圈對它來說,可是小菜一碟。它渾身雪白雪白的,摸起來軟軟的暖暖的,不到十秒鐘你就會被它的皮毛燙得嗷嗷直叫。

安北的頭硬硬的。兩顆眼睛黑黑的,炯炯有神,像閃閃發亮的黑寶石。它的嘴巴小小的,每天都保持着微笑,如果分別給它的眼睛、耳朵、鼻子、起一個外號:“千里眼”“順風耳”“嗅風鼻”。

安北的耳朵像小兔的耳朵一樣長,耷拉在自己腦袋瓜旁。有一次,我帶小狗安北出去跑步,安北在路上蹦蹦跳跳,兩隻耳朵像把正在扇風的扇子,又像兩個沉沉的肉塊,真好玩!

有一次,我的同學來我家玩,當時我在屋裏,狗在院子裏。同學還沒走到家門口,安北就用了自己的“順風耳”聽見了聲音,立馬“汪汪”地叫了起來,我趕緊從屋裏走了出來,拍了拍它的腦袋說:“我同學來了,別叫了。”它似乎聽懂了我的話,立馬安靜了下來,還跑到同學的跟前蹭了她幾下,好像在說:“歡迎你的到來!”

安北每次吃飯,都有一個習慣,就是要先嗅嗅味道,再看看東西的形狀,最後才吃我給它的食物。

我每天放學回家,安北總會一下子撲到我的身上,跟我撒嬌。

我每天都要盤腿打坐,安北覺得很奇怪,也盤腿打坐了起來。我說它真是一個搞笑鬼。

它還很愛臭美呢!每日清晨起牀都要照照鏡子。

萬聖節來了,我帶着安北來參加萬聖節活動。它和我配合得非常默契。最後我們取得了冠軍。當然,第一名的獎品是自行車。不過也有屬於狗狗的獎品是“超級大號骨頭”,夠它吃上兩年!

我非常喜歡我的愛寵——安北。它每天陪伴着我,我們不離不棄永遠快樂!

四年級描寫小動物作文9

作業很少,很快就完成了,貪玩的我跑下樓去。天氣有些陰涼潮溼,沒人陪我玩兒,我實在沒什麼玩的東西了,就折下一朵花兒來,把花瓣一瓣一瓣的摘下來,用手指頭摳,或是拔下一根小草,把它揉啊揉,揉得有綠色的汁水流出來,再把它給折斷,覺得還挺有意思的。

一滴雨水落在了我的眼皮上,我的眼睛閃了一下,接着又落在了我的手背上。下毛毛雨了呀,要是待會雨下大了,我就回不了家了,我不回家爺爺奶奶就會急,爺爺奶奶急了就會給爸爸媽媽打電話,這樣一來,爸爸媽媽也會急了。我不再想下去了,我連忙向家的方向跑去。

遠遠地,遠遠地,我看見了樓道里頭有隻蝴蝶。我小時候很少見過蝴蝶,而且是那麼大,那麼漂亮的蝴蝶。我伸出手,把蝴蝶捧在手心裏。

回到了家,我把蝴蝶放在桌子上,大概是被雨淋了迷路了吧,它的翅膀微微的顫抖,那美麗的翅膀,深藍色帶着黑色的斑點,美極了。我拿出一張畫紙,把它畫了下來,要不然給它取個名字吧,現在是春天,就叫小春吧。

一擡頭,天晴了,小春的翅膀在動,在動!我捧着它跑到樓下,放在樓下的花壇裏的花朵上。剛給它取了名字它就要走了,我有點難過,但是我把它救活了。哈!我救了一條命!

我繼續大步向前走,地面是溼的,看見了水窪,我便狠狠地踩一下,刷!滴滴水珠濺在了我的褲腿上,我的腦門上。我跑向前去,我正要踏下去,看見了我腳下有一隻螞蟻,要是我踩下去,螞蟻就死了,這麼說,我又救了一隻螞蟻。

走着走着,我又看見一隻蝸牛從葉面上掉了下去,我用手輕輕地掐着蝸牛的殼,輕輕地放在葉面上,我繼續向前跑去。

傻傻的我就這樣跑着跑着,我的童年在不知不覺地流淌……

四年級描寫小動物作文10

我的家像個小小的“動物園”,裏面住着幾隻各具特點的“動物”。

爸爸是一隻“獅子”,在家裏特別得威風,牢牢地統治着我。最令我害怕的,就是他發怒時的“獅子吼”。他只要發現我的作業出錯,“獅子吼”就來了:“怎麼這麼粗心?你不長眼睛嗎?”我嚇得就不敢說話了。當他陪我練字時,我就更“倒黴”了。要是我不認真寫的話,他不僅會“吼”我,還會揚起“獅爪”攻擊我。在爸爸的“吼”聲中,我的書法水平在逐漸地提高,學習也在不斷地進步。

媽媽就是一匹不知疲倦的“駿馬”。她每天早早地起牀,給我準備營養豐富的早餐,送我上學。我放學回家,她還抽空輔導我做作業……媽媽也是一匹聰明的“駿馬”,我只要有不會的難題,都找她幫我解決。媽媽常說:“生命在於運動!”她還經常教我打籃球、打羽毛球、跳繩、踢毽子……在我的心中,媽媽就是一匹無所不能的“駿馬”。

我屬虎,是一隻聰明大膽的“小老虎”。我特別愛動腦,老師上課時提出的問題,我能很快思考出結果,並大膽地舉手回答。有時候,老師還誇我聰明呢!我喜歡大膽地演講,在幼兒園大班時,我面對幼兒園所有的老師和小朋友們,大膽地演講了“國旗下的講話”,獲得了熱烈的掌聲!我也參加過“講故事比賽”,還得過獎呢!

這就是我們家的小小“動物園”,生活在這個“動物園”裏,我感到非常幸福。

四年級描寫小動物作文11

說起小動物,我個個都喜歡:小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚,這些動物都是我的最愛。我最喜歡小動物了,經常養一些小動物。可是媽媽總不讓我養小動物,但媽媽看見我對小動物愛不釋手的樣子便大發慈悲給我買了兩隻小烏龜。我開心極了!

說到這兩隻“小兄妹”這兩個小傢伙機靈可愛,好玩極了。我常常逗他們玩,有時我坐在一旁,那個小烏龜妹妹蔫極了,一點都不好玩。她時常躲在角落裏看着烏龜哥哥一會兒仰泳、一會兒蛙泳、一會兒又自由泳。沒過一會兒,烏龜妹妹漸漸熟悉了環境,也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來!

我時常捉來蚯蚓喂這兩個小傢伙,他們似乎還懂得孔融讓梨呢!烏龜哥哥一會兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃,一會兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃,他們這樣讓來讓去,看得我都眼暈了呢!“唉!這兩個小傢伙,真煩人呢!”不過他們畢竟是我的寵物,煩歸煩,我照樣喜歡他們這兩個讓我有愛有恨的小傢伙!這兩個小傢伙真是膽小如鼠。

動不動就會把腦袋縮進殼裏,過了一會兒,烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來,上瞧瞧,下瞧瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,看見四周沒有動靜,就大模大樣地伸出了頭頸,左顧右盼,才讓烏龜妹妹把腦袋伸出來。當時我還以爲烏龜哥哥挺勇敢,不一會兒,水面動了幾下,嚇得他們倆又縮進去了小腦袋。

同學們,想來看看我們家這兩隻小烏龜嗎?要預約的哦!要不然你肯定會被別人擠個半死的呢!嘻嘻!咦?誰在笑,一扭頭,這兩隻小烏龜真可愛!