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【精華】成功四年級作文九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成功四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】成功四年級作文九篇

成功四年級作文 篇1

說起成功的祕訣,有人說是堅持,有人說是勤奮,我覺得在這些條件上還要加上一個重要的因素——“態度”。

吃完午飯,楊老師把《毛筆習字冊》發下來,指導我們寫毛筆字。在寫的過程中,楊老師一直在行間巡視,如果誰的姿勢不正或者是字寫得不好看,不認真,老師就會一一地進行糾正指導。

這時,老師巡視到夏玉傑那兒,仔細一看,發現夏玉傑寫的毛筆字好像人的頭髮一樣,分叉了。於是,老師對夏玉傑說:“夏玉傑同學,請你把字寫得漂亮一點,行不行呀,你看看你寫的字,都分叉了!”

“哎呀,都怪這筆,這筆的毛不好,總是捋不順不聽我的話,害得我的字寫成了這個鬼樣子!”夏玉傑分辯說。王海嘯同學在後面也跟着起鬨。

可老師卻不認爲這字寫不好全是毛筆的原因。楊老師說;“字寫得好不好,不全是毛筆的因素,而是看你寫字的態度,認不認真。我來寫個字給你看看。”話音未落,老師就拿起夏玉傑手上的毛筆,握住夏玉傑的手,一筆一劃地地指導着夏玉傑。雖然我沒有看到老師寫的字,但是,我想老師寫的字一定是不分叉了。寫完後,老師又指着兩個不同的字說:“看,同樣的毛筆,卻寫出了兩種不同的字,這關鍵在於什麼呢?在於你的態度!”夏玉傑看着兩個不同的字,又看看自己的毛筆,心想:是呀,同樣的筆,在老師的指導下竟能夠寫出一個美觀端正的字,而在自己的手裏怎麼就寫不出個美觀端正的字呢?這真是態度決定一切呀!

古今中外有多少人能夠成就一番事業,其成功的祕訣不就是因爲有着端正的態度嗎?

“只要人有恆,萬事都能成。”多好的名言警句呀!我們應該學會端正好自己的學習態度,這樣,學習纔會進步,學業才能夠成功。

成功四年級作文 篇2

在我的成長倉庫裏,記載着很多我成功的事情,其中有一件事情讓我至今回憶起來都激動不已。

記得那是三年級下半學期,我要代表班級參加學校運動會的400米比賽項目。我們在體育館熱身後便跟隨着一個大姐姐來到了操場,這時男生正在進行400米比賽,他們如同脫繮的野馬飛奔而去,看得我不由得直冒汗。最讓我緊張的是,全年級的十二個人要並排一起跑,看到很多人比我腿長,個子也比我高,真是讓我忐忑不安。

沒過多久,就輪到我們跑了,我懷着一顆怦怦直跳的心走上跑道,可是內心那隻小兔子還在蹦來跳去,讓我感覺到全身似乎都在發抖。

只聽“呯”的一聲,我們如離弦的箭一般衝出起跑線。我邁開兩條腿飛快地跑着,耳邊只聽到呼呼的風聲。很快我就跑過了彎道,觀衆席上小朋友和老師們的加油聲一陣高過一陣,讓我渾身充滿力量,不由得加快了步伐。就這樣輕鬆地跑完了第一圈。到了第二圈,我的體力開始下降,呼吸頻率也加快了,腳步卻慢了下來。但再次聽到同學和老師的加油聲,我又激動起來,迅速調整呼吸快速往前跑。好不容易到最後50米衝刺階段,可是我的腿和腳卻不聽我的命令,我邁着沉重的腳步跑啊,跑啊……眼看快要跑到終點了,我忽然聽到了後面同學的腳步聲,怕她追上來,我便加足馬力飛速衝過了終點。

裁判員宣佈我是第一名的時候,我心裏的石頭終於落地了。雖然很累,但我的內心卻在歡呼:“我成功了!”

通過這次比賽,我不僅戰勝了自己內心的恐懼,也懂得了“只有付出努力並堅持到底才能獲得成功”的道理。

成功四年級作文 篇3

在我的童年裏發生過很多事情,也學會了很多小本領,令我最難忘的事是我終於學會了拖地。

那是一個週末,我親愛的媽媽發燒了,看着她躺在牀上憔悴的樣子,我心疼極了。所以,暗自想要幫媽媽把家務活給做了。媽媽起牀看到乾淨的環境,心情肯定會很美好,病也可以快快好起來。一開始,我準備拖地,但是又想起自己並不會,看來我只能自學了。我先去拿出拖把,然後放到水池裏弄溼,就開始拖地了。我拖一塊地就向前走幾步,但回頭一看,後面一排腳印,着急的我只能求助媽媽說:“媽媽,爲什麼這地,我一直拖不乾淨啊?”“寶貝,你拖地的方法用錯了,大人們拖地都是倒着走,倒着拖的呀!不要着急,自己想一想再去試看看!”媽媽安慰我說。“好的。”我又拿起拖把拖起來。

這次我按着媽媽說的方法,把家裏都拖了一遍,功夫不負有心人,我用了九牛二虎之力,終於把家裏的地都拖得乾乾淨淨了。最後把拖把洗乾淨放在牆邊,今天的“任務”順利完成了。我也終於成功的學會了拖地。看着家裏的一塵不染,我可得意了!

我跑到媽媽牀邊高興得說:“報告,今天我的任務已完成!”她聽了,流下了感動的淚水。

也許大家都經歷了很多事情,但是我的這件事情裏都是汗水啊!

成功四年級作文 篇4

三年級時,我9歲,每當下學時老師都會讓我們跳大繩。

第一次跳大繩的日子來到,下學了只見校門口的樓梯上成了書包山,原來是我們運動者的書包呀!開始跳了,老師說等繩打地三下,迅速跑入繩中間跳一下,就快速從右側離開。前面的同學都通過,眨眼間就該我了,我緊張的心怦怦直跳,眼睛死盯着那轉圈的繩,看見打地三下,便衝入繩中間,還沒來得及跳,繩子就叉住了小腿,一陣譏笑和譏諷的話語從同學的嘴裏“跑”出來,“你真笨!”“你太慢了!”“真笑人!”……我只好紅着臉下去。下一輪,我開始觀察他們跳,原來他們跑進去再跳,從不停留,哎,時間不等人,又該我了,我按照他們的方法去跳,怎麼又拌了?我忽然看見我的左腳過去右腳沒過去。我又垂頭喪氣的下去了。一次次都沒跳過,難道我真的笨?

我每天都練堅持不懈,受到了不少譏笑,收穫了許多要理,終於成功了!我一直按這樣的方法跳過“一個個”繩,慢慢又改成數兩下就跳,真是高難度的活動,我一直用這個方法作爲例來練習,我在堅持不斷的練習,試更好的方法……自從我能跳過去繩子時,同學們居然改變了話“你一點不笨!”“真棒!”“加油!”“我等你,你要加油!”

困難解決了,我成功了,我從失敗開始走向堅持,最後取得了成功。這次挫折居然使我幹什麼都有了信心。

成功四年級作文 篇5

用老媽的話來說,我是一個徹頭徹尾的膽小鬼,這是她對多個事件的總結。比如,在學校如果有發言的機會,我絕對會把頭深深的埋在同學們爭先恐後的舉手中。哎,我就是個膽小鬼,這似乎是無法改變的了。但是那次成功的嘗試,卻讓我有了巨大的變化。

“撲通,撲通,撲通”我的心像提着十八桶水七上八下的。怎麼辦,都怪老媽,明明知道我膽小,還非得讓我來試一試。媽媽說,社區舉行了一場以“熱愛祖國”爲主題的演講比賽,社區的所有小朋友都可以參加,於是,我就被捆來了。可是,我真的沒有那麼大的膽量,雖然在媽媽的“嚴刑酷法”下我早已把演講稿背的滾瓜爛熟了,但一想到要面對那麼多人,嚇得我就要昏過去了。很快就該我演講了,我慢吞吞的走到了舞臺的中央,定睛一看,下面黑壓壓的一片,好多雙眼睛都在盯着我。我的心跳的更厲害了,像是要從嗓子眼裏“蹦”出來了。腿有些軟,還有些發抖。四周非常安靜,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。我多麼想這個畫面能夠定格,時間能夠停止,這樣我就可以逃走了。我慌忙無措的用眼睛尋找媽媽,終於我找到了那熟悉的眼睛,我怯懦的看着媽媽,希望能聽到媽媽說:“寶貝,到媽媽這裏來”,那樣我就能衝到她的身後,那裏是我最安全的地帶。但是,從媽媽的眼睛裏,我看到卻是媽媽無限的希望,似乎在說:“寶貝,加油,你能行!”突然我似乎明白了:我就像一直生活在媽媽羽翼下的小鳥,媽媽多麼我能夠像雄鷹一樣展翅飛翔,世界那麼大,她希望我能自己勇敢的闖一闖。心似乎跳不那麼厲害了,在媽媽鼓勵的目光中,我娓娓動聽的講起來……

“在我的一生中,所有的`身外之物都能割捨,唯一不能割捨的,就是我親愛的祖國!”我的話音剛落,人羣中響起了一個清脆的掌聲,那是媽媽的掌聲,充滿了愛與鼓勵……

那個夏天的下午,陽光分外明媚,微風輕輕吹着。我拉着媽媽的手,心中無比喜悅。這是我有史以來第一次勇敢的站在舞臺上演講,這次成功的嘗試,讓我知道媽媽的愛與鼓勵是我勇往直前的最大動力。

成功四年級作文 篇6

成功來之不易,但只要戰勝困難,成功就會來迎接你。

今天,我來到了曾經令我望而生畏的高空繩橋下(雖然現在我也一看到它腿就發抖),沒錯,我今天準備再一次挑戰一下它。我穿好戰鬥裝備,雖然我一遍遍地告訴自己,不害怕,不害怕。可是我的小心臟仍然跳個不停,快跳出嗓子眼了。

終於,我來到了高空繩橋的第一關,過用車輪做的獨木橋。啊!太難了吧,第一關怎麼就這麼難呀?下面的豈不是更難!放鬆,呼,深呼吸一口氣後,我開始了我的“戰鬥”。我先用手固定住繩子,再將腳放進第一個車輪裏,開始時搖擺幅度較大,我下意識地握緊了繩子,手心的汗嘩嘩淌。過了幾秒鐘後,搖擺幅度不那麼大了,於是我藉機進入了另一個車輪。呀!嚇死我了,幸好我反應快,一下子跳了過去,差一點就掉下去了。

過了這一關,下一關果然不出我所料,更難了,是過木樁。我先踩到木樁上,在有一個人的距離後,還有一個木樁,木樁小的可憐,只夠半個腳踩上去,我在這一關時腳踩空了,虧我把繩抓着緊緊的,沒有掉下去。終於,這一關通關成功,我心中也是鬆了一口氣。後面的關我一次一次克服困難,一次一次通關成功。

失敗乃成功之母,只要過了困難的坎,就會嚐到成功的甜。

成功四年級作文 篇7

回想起上一次的競選,我依然熱血沸騰……

上課鈴響了,大家露出一副緊張的神情。要開始了!我的心中不斷地擊着小鼓。我準備做第一個吃螃蟹的人!

我邁出了勇敢的第一步:”我要競選中隊長。在生活中,我……在語文方面,我……在數學方面,我……在英語方面,我……我……請大家相信我,投我一票!謝謝!“整個全過程,我連天花板都不敢看一眼,直視着教室後的黑板報。手冰涼冰涼的,臉也火辣辣的。我一定能選上!我不再像以前那樣沒信心了,要享受過程!一陣掌聲過後——黑板上出現了我的大名——嶽敏,我微笑着看着它,感到渾身輕鬆。蔣穎怡、鍾雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個個走上講臺競選……公報票數的日子終於來到了!

我捂着盼望已久的心,癡癡地望着張老師手中的紙條和她的嘴巴:”嶽敏——37票;陶丁葉——36票……“哇!我成功了!我成功擔任班幹部了!這三條槓代表的不僅僅是榮譽,同學的羨慕,更多的是對班級、學校沉甸甸的責任!競選,有時會很不公平,但這已證明了我的實力!有官無官都不能左右我們的腳步和心情……

成功四年級作文 篇8

人的一生,有成功,也有失敗,面對成功不要驕傲,面對失敗不要氣餒。今天,我的作文被老師選上了,我高興極了,老師拍着我的肩膀說:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”我聽到這句話以後,我每天看書,學習,我的成績不但沒有下降,反而提高了很多。

後來,到了期末考試的時候,我不僅都會做,而且成績出來了,我還考了第一名,老師對我說:“玥璽你這一次考了第一名,並不代表你永遠考第一名,要知道,成績只代表過去。雖然你覺得自己很強,但還有不你更強的人呢,只是你看不到而已。尺有所短,寸有所長。想要成功並不簡單,靠的是自己。”

有一次媽媽對我說要吃飯了,但是我還在那裏看書,以後,我不只怎麼的了,我成了一個書呆子,我不知不覺的想看書。我在書上學到了很多知識,其中有一句話讓我忘不了,書是人類進步的階梯,只要努力,就會成功。

我明白了,只要努力,就能成功,從哪裏失敗,就從哪裏站起來!

成功四年級作文 篇9

每次看到別人彈吉他,我就十分羨慕。於是,我就央求媽媽給我報個吉他班,讓我也學學吉他。

去年暑假,媽媽就帶着我到吉他班報了名。我們的吉他老師長得高高的,一張娃娃臉,就像一個鄰家大哥哥。我去上課的時候,老師正好拿着吉他彈奏着我最喜歡的歌——《成都》,彈得好極了,讓我聽着入迷了,我暗暗下定決心,將來一定也要像老師一樣,彈得這麼好。

老師先交我練習指法,教我彈《小星星》,我以爲會很難,可是沒想到很快就學會了,我覺得彈吉他原來這麼簡單呀!我迫不及待地想學後面的歌曲了,可是老師說:“歌曲要一首一首地學,不能着急,你要認真地練習,先打好基礎了才能彈更多的歌曲。”

聽了老師的話,我明白了老師的用心,於是我在家裏開始了認真地練習。可是練了很久,我都沒有開始學習新的歌曲,我覺得越來越沒有意思,都不想學了。可是,我一想到那些會彈很多歌曲的其他同學,他們不也和我一樣都是從最基礎的曲目開始學習的嗎?我心想:如果我現在就放棄了,那之前的努力不就白費了嗎?想到這些,我又下定決心,我要堅持練吉他。

果然功夫不負有心人,老師見我練熟了,又開始教我學習新的歌曲,慢慢的,我又學會了幾首新歌曲呢。我開心極了,趕緊告訴了媽媽,媽媽高興地說:“堅持就會成功!你堅持了,所以你成功了!祝賀你,寶貝!”

哈哈!我不僅學會了彈吉他,還明白了一個道理:只要堅持不懈就能成功!