關於四年級作文300字集錦九篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的四年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文300字 篇1

我鉛筆盒裏放着一把普通又平凡的尺子，我只要一想到這把尺子，就想到了興趣班的一位同學————曉月和我的事情。

一個初冬的早晨，小鳥嘰嘰喳喳的歌聲使人心裏溫暖多了。一轉眼，快到期末了，我的興趣班也快要結束了。我走進了教室，大家有些悶悶不樂的，肯定是和自己的好朋友要分開了而難過的吧？但有些人卻幸災樂禍，像只猴子一樣上蹦下跳，應該在想：興趣班終於要結束了！我是屬於上面的第一種，因爲我和曉月是非常好的一對好朋友，我們要分開了，彷彿外面的樹木被風吹彎了腰，小鳥的叫聲現在也沒有使人溫暖，反而有些冰冷。

放學了，我的臉上還是沒有高興起來，突然，曉月叫住了我：“宋曦妍，你過來一下。”我感到疑惑不解，但是，好奇心驅使着我去看看。我走到曉月的身旁，她拿出一把嶄新的尺子，送給了我，我的眼眶頓時被淚水打溼了，她說：＂如果你想我了就看看這把尺子，這樣，你就不會感到孤單寂寞了。＂就在這個時候，天空下起了小雨，彷彿太陽公公也在爲我哭泣。

過了幾天，尺子被我弄丟了，我爲了延續我們的友誼，又去文具店買了一把嶄新的尺子。

什麼時候我和曉月才能又相聚呢？也只有明年暑假的時候才能遇見吧！

四年級作文300字 篇2

今天早上，媽媽在網上給我拍了一張廈門海底世界的門票。下午，我們來到了海底世界。

海底世界的門口有一隻巨大的章魚，這就是廈門海底世界的標誌。海底世界分爲魚館和企鵝館。

我們先進入一樓展廳，第一眼看見的是一隻鋸鰩，顧名思義，這種動物的鼻子上長了許多刺，看上去就像一把鋸子。接着又看了一種奇怪的海洋生物，叫六角恐龍，說它恐龍，其實它並不大，也就5、6cm左右，可是它的頭部外形很像三角龍。我還看到美麗的水母，它們會根據燈光變換自己的顏色，有時是紅色的、有時是綠色的，有時是黃色的，還會變得藍色等其它各種顏色。我還看到了能直立着游泳的海馬，它們背上看上去像只有一個魚鰭，卻憑着尾巴的甩動，在水中自由移動。還有擬綿蟹、護士鯊等我從沒看過的海洋生物。

到了二樓展廳，我看見了一副巨大的海洋生物的骨架，原來是抹香鯨的骨骼標本。它可是世界上最大、最完整的抹香鯨骨骼標本。後來我們看到了抹香鯨皮標本，長18.6米，重48噸。據介紹，導致這條抹香鯨死亡的原因可能是它的第九節脊椎骨壞死。科學家們爲了把死去的抹香鯨做成標本，可是費勁了周折。

海底世界真是一個奇特而且美麗的地方！

四年級作文300字 篇3

大海，她是一幅彩色的畫，時刻印在我的心上；她是一曲迷人的歌，時刻迴響在我的耳邊；她是一首高亢的曲子，時刻縈繞在我的.心間。

大海是溫柔的，海面上一起一伏，就像孩子靠在母親的胸膛上。濤聲平穩宛如一支柔和、優美的樂章。大海媽媽一個一個地把她的浪花寶寶們推上岸邊，可愛的浪花寶寶們在金黃色的沙灘上翻滾，看看這兒，瞅瞅那兒的，一會兒摸摸岩石；一會兒踢踢貝殼；一會兒又撓撓人們的小腳丫。

忽然，海上的浪濤越來越歡快了，響聲也越來越大了。浪花就像一個可愛的小弟弟，調皮地在我腳邊跳來跳去。發出“嘻嘻”的笑聲，當我伸手去撫摸它時，它便又迅速地退回去了。走的時候還不忘捲走我腳下的小沙粒。讓我的腳心覺得癢癢的。

漸漸的，大海越來越洶涌，像是和誰生氣似的，又像是悶雷在作怪。“轟——轟——”敲着戰鼓，向海邊撲來，向岸邊的岩石撲去。瞬間又捲起幾米高的白牆，呼嘯而來。那陣勢就像千軍萬馬在作戰。壯觀極了。

我愛大海，愛它的平靜時的迷人；愛它歡快時的調皮；愛它洶涌時的壯觀。我愛它的多變！

四年級作文300字 篇4

大家好！很榮幸帶領大家到我國的名勝古蹟——長城來遊玩。我叫謝淑媛，大家叫我謝導吧！

俗話說：“不到長城非好漢！”今天我就帶領大家到遠近聞名的長城來遊玩。長城是從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有一萬三千多裏。可見它真的很長。長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚築成的，一塊條石就有兩三千斤重，那是一個科技落後的年代，在那時候沒火車、汽車，沒有起重機。就靠着勞動人民無數的肩膀無數的手，慢慢地擡上陡峭的山嶺。長城有一萬三千多裏，條石那麼重，那修築長城要多久呢？瞧！這長城還有瞭望口、射口、垛子，既可以瞭望，又可以射擊。長城上，每隔三百多米就有一座城臺，打仗時城臺之間可以互相呼應。修築長城的材料巨大堅固可想而知。古代的勞動人民是充滿智慧的。多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭後不見尾的萬里長城！這麼長的長城是古代勞動人民用血汗和智慧築成的萬里長城。

剩下的時間給大家慢慢觀賞。但是在玩的過程中要注意安全、不要亂扔果皮垃圾。好了，大家都去玩吧！

四年級作文300字 篇5

我有一個人見人愛的文具盒。

它是我這學期剛開學的時候，花十元錢在我們學校的小超市裏買的。文具盒的外型是長方體，顏色像碧綠的瑪瑙一樣，文具盒打開密碼鎖以後可以看到有三層箱盒，最上層的頂部有一面小鏡子，下面兩層可以存放各種學習文具……文具盒的設計非常合理，造型也特別美觀。

文具盒給我的學習和生活帶來了枚不勝舉的方便。以前沒文具盒的時候，我的各種文具散落在書包裏，急需什麼文具時，它們好像在和我作迷藏似的，老是找不到的，自從有了文具盒，各種文具都有了自己的“家”，都乖乖的隨時待命聽我調遣，下課了有時感覺頭髮亂時，愛臭美的我打開文具盒也可以瞅瞅自己可愛的樣子!文具盒裏的小鏡子隨時提示我好像在說：“小主人，臉蛋髒兮兮的，頭髮亂蓬蓬的見人不好吧?要注意個人形象喲……”每次家人花剩下的，賞賜我的小零錢也都可以存放在文具盒裏，文具盒給我帶來的便利隨處可見，有了文具盒這個好夥伴，我的學習成績也芝麻開花——節節高啦，生活中做事也井然有序啦!我也不再是當年那個自己的小東西放哪都找不到的小馬虎和邋遢大王啦!

文具盒和我朝夕相處，成了我學習和生活中形影不離的好幫手!我愛我的文具盒!

四年級作文300字 篇6

風信子是多年發草本球根類植物，它可水種;也可土種。它共有三千多個品種，主要分爲荷蘭種和羅馬種。它凹凸不平，非常粗糙。

風信子是一束知名度很高的花朵。它的外型特別。它長着圓圓的，帶着微紫色，樣子像洋蔥，像王冠，又像圓圓的玻璃瓶。它穿着膜質外衣，外衣的顏色和它將來開出的花朵的顏色基本相同。它的牙尖是螺旋型的，頂尖部分爲嫩綠色。它底部的外圈是金黃色，很像油炸後餃子的外皮;它的內圈是深棕色，長着一根根棕黃色的根鬚，好似歷史悠久。

風信子不僅外型美觀，而且它的花朵也相當吸引人。它通常在兩月份過年的時候開花。開出的花朵有藍的、粉紅的、鵝黃的、紫色的等等，可漂亮了！

我在十一月底時滿懷着希望種下了它的鱗莖，盼望它快快發芽、迅速長高，抽出嫩綠的枝條，披上碧綠的葉子，開出淡紫色的小花，結出誘人的果實。

我遐想着這株風信子將來能夠開出很多花朵，我興高采烈的向同學、朋友們不斷地炫耀……

如果人們沉醉在那樣濃郁的芳香中，就會靜靜的欣賞着弱小而美麗的花朵，久久不願離去。

這就是衆人喜愛的風信子。

四年級作文300字 篇7

我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我親愛的媽媽。

我的媽媽有着又高又瘦的身材，一雙雪亮的眼睛顯得特別美麗，一頭烏黑亮麗的長髮像瀑布一樣傾瀉而下。

媽媽沒有對我過於嚴格或過於放縱我，媽媽早晨忙前忙後的幫我和奶奶做早飯，不管颳風還是下雨媽媽依然接送着我，有一次下雨，媽媽把雨衣給我穿上，媽媽卻淋成了‘’落湯雞‘’，我感 覺媽媽對我的愛像她的頭髮一樣多，數也數不清。

媽媽不但在生活上對我無微不至的照顧，而且在學習上對我很嚴格，有一次考試我考了97 分，我大驚失色，心想這次媽媽一定會很生氣，放學後我回到家，媽媽問：‘’考試卷發了嗎？‘' 我說：'’發了，我考了97分。‘’沒想到媽媽不但沒生氣，還微笑的對我說：‘’考不好沒關係，下次再努力。‘’媽媽對我說的這句話，讓我取得了好成績，在升入二年級的考試中我竟然考了雙百 。

這就是我最熟悉的人，我的媽媽，媽媽爲我付出了許多汗水，我長大了，要報答我親愛的媽媽。

四年級作文300字 篇8

記得小時候的我是一個可愛，機靈而又調皮的小孩。表面上我看起來似乎機靈，可愛，聽話，可是我也有調皮的一面，不信？那就聽我慢慢道來。

記得在上幼兒園的時候，我的爸爸買了一輛新的摩托車，樣子非常好看。有一天，爸爸上班回來已經六點多了，就直接吃飯去了。其實我早就想騎在它的上面了，只不過是家人們都說我個子太小了，不要上去，很危險的。沒當我一次次地看着爸爸騎上它時那歡快的表情時，心想：我又不會開摩托車，只不過是上去坐一會兒，能有什麼危險。於是，趁爸爸還在吃飯的時候，我偷偷地爬上了爸爸的摩托車，我一會兒坐着，一會兒躺着，心想：這有什麼危險，等我下去了，我一定要把這件事告訴他們。由於我的腳太短了，就想直接跳下去。剛開始還好，可是跳下去的時候腳沒有站穩，於是，我摔了一個大跟頭。頓時，鮮血直流，我大哭起來，爸爸聽到哭聲便馬上跑了過來。爸爸一邊給我擦藥，一邊問我事情的經過。也許是摔了一跤的關係，我結結巴巴地說了經過。爸爸說：“不是讓你不要上去嗎！”不過責怪歸責怪，爸爸還是非常關心我的。因爲這次的調皮，在我腿上永遠地留下了一個疤痕。

每當現在看見我那個小疤痕的時候就會想起我那調皮又令人心碎的一幕。

四年級作文300字 篇9

鱷魚是食肉動物，所以大家一見到它就跑開了。

有一天，一隻鱷魚來到一個小鎮裏，大家見了，都嚇得跑回家。鱷魚感到很寂寞，也很孤單。只見它眉毛緊皺着，像個打不開的結，眼睛暗淡無光，好像沒睡覺一樣，無精打采。它心想：爲什麼別人都討厭我，一見我就跑呢？我一定要讓別人喜歡我。於是，鱷魚打算幫助別人。有一天，它看見報紙掉到了小河裏，頓時喜笑顏開，只見它的眉毛像個月牙兒，眼睛眯成了一條線。它心想：我終於可以幫助別人了。這一次，一定可以讓大家不怕我了。它去問其他人這是誰的，可是大家見了鱷魚都跑了，於是它就去問同伴，得知了是袋鼠媽媽的。它找到袋鼠媽媽，可是袋鼠媽媽見到鱷魚趕緊就跑。鱷魚去追袋鼠，跑着跑着，它突然想起報紙會被水泡爛，急忙跑了回去，潛到了水底，終於找到了那張溼漉漉的報紙，向同伴借來了一個吹風機，把報紙吹乾了。袋鼠媽媽看到後說：“謝謝你！”就這樣，這件事傳開了。現在大家都不怕鱷魚了。

這個故事告訴我們一個道理：只要樂於助人，別人就會喜歡你的。