文明，只差一步小學四年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的文明，只差一步小學四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明，只差一步小學四年級作文1

柔軟的雲朵貼着潤溼的天壁，天空湛藍，一如無風天氣裏的湖水，平靜得不見一絲波瀾，偶爾有一兩隻小鳥飛過，尾端畫出一道優美的弧線，讓平靜的天空多了幾絲韻味。

今天的天氣真好啊！小洋和小丁自由自在地走在乾淨而明亮的街道上，暢談着昨日的快樂情景，突然，小洋指了指身前的垃圾桶，說：“這是誰這麼缺德，丟這麼多垃圾在這兒呀！”小丁皺着眉頭附和道：“是啊，真噁心。”

小丁見小洋沒說話，回頭一看，見小洋把食指放在太陽穴上，似乎在想什麼。“哦，我想到了，過來，我跟你說。”小洋在小丁耳邊悄悄說了什麼。說完，兩人就行動起來來，只見小丁不顧噁心，不顧骯髒，腳向前跨出一步，挽起袖子，把垃圾桶旁的易拉罐啊，果皮紙屑啊，零食袋啊，還有一些生活垃圾都用手撿起來，放入垃圾桶內。小洋呢，則跪在一旁的地上，用手肘支撐在地上，拿出紙和筆，仔細地寫上“文明——只差一步”，用雙面膠貼在垃圾桶外面。小丁看了，爲小洋豎起了大拇指。

通過這幅漫畫，我懂得了：人要有公德心，要講文明，每個人只要往前走一小步，就可以在向文明邁進一大步。

文明，只差一步小學四年級作文2

早晨，太陽從東方升起，小紅和小明揹着書包向學校走去。

在半路上，小紅和小明看見垃圾桶旁邊有一堆垃圾，散發着一股又臭又難聞的味道。小紅對小明說：”這些人怎麼不講究文明衛生呢?把垃圾桶旁邊的垃圾撿到垃圾桶裏吧?“小明說：”走吧，再不去 學校就要遲到了，垃圾是別人扔的這不關我們的事。“小紅又對小明說：”這些人太不文明瞭，要扔垃圾也得扔進垃圾桶裏吧!“小紅又說：”只要扔垃圾的人多走一步，就會把垃圾扔到垃圾桶裏了。 小明我們說過，要做一個講衛生、講文明的好孩子，再怎麼說，保護衛生也是我們的`義務啊!“說完，小紅就自己把垃圾撿到垃圾桶裏。

小明看見小紅撿垃圾撿得手又黑又髒，又想起剛纔自己說過的話，覺得心裏非常慚愧，臉也紅了。心想：小紅就要把垃圾撿完了，我也不能袖手旁觀呀。說完，小明急忙從書包裏拿出一張紙和一枝筆， 在紙上寫：文明——只差一步。當小紅撿完垃圾時，小明已經把那一張紙貼在垃圾桶上，小紅看見了，豎起大姆指表揚小明。小明急忙拉着小紅飛快地向學校跑去。

我從這組漫畫中受到了啓示：保護環境並不是一兩個人的責任，而是我們大家共同的責任。

文明，只差一步小學四年級作文3

在上語文課時，書本上有一幅沒有語言的黑白四格漫畫，看完這幅漫畫後，我陷入了沉思。

在第一幅圖的右邊部分，畫着一個垃圾桶，它的旁邊堆滿了垃圾：香蕉皮、魚骨頭、紙屑……看到這裏，我不禁皺起了眉頭：爲什麼丟垃圾的人沒有丟入桶中呢？爲什麼過路的行人沒有撿起這些垃圾呢？再看看左邊，兩個揹着書包的小學生走了過來，看到了這些垃圾，也皺起了眉頭，似乎在生氣。

我的目光又移到了第二幅圖中，小女孩立即跑過去撿垃圾，還向身後的小男孩叫着，好像在說：“你別光站着不動，一起過來幫忙吧。”而小男孩卻站在原地，用手抓着腦袋，似乎在想：我們今天撿完了垃圾，明天呢？以後呢？

我正絞盡腦汁想的時候，在三、四幅圖中找到了答案：小女孩在撿垃圾時，小男孩寫了一張告示貼在垃圾桶上：文明——只差一步。

從這幅漫畫中，我得到了一個啓示：爭做一個文明人，不要讓別人替你走完那一步。同時，我還要呼籲更多的人跟我一起保護環境。文明，從自己做起，文明，從小事做起，文明，從點滴做起。

文明，只差一步小學四年級作文4

一個春光明媚的早晨，我和幾個同學一同前往書店去看書。途中看見街邊的一個垃圾桶旁到處都是瓜子殼、果皮、菸頭、廢紙、塑料袋，還有許多讓人噁心的殘湯剩飯，可是垃圾桶內只有少許的垃圾。我們議論着說：“地上這些垃圾有的可能是一些人向前少跨了一步而丟到了垃圾桶外面的，有的很可能是出自於一些人想練手法投地端不端而拋落在外面的，有的可能是一些習慣不良的人順手扔下的。”

正在這時，一位清掃工阿姨推着車走過來，忙着清理地上的垃圾，我們幾個人也都急忙投入了戰鬥。阿姨誇獎說：“如果這些亂扔垃圾的人也能像你們這樣愛清潔、講文明，垃圾桶就不會空呆在這裏……”當時，我發現地上有一截粉筆頭，便靈機一動撿了起來，在垃圾桶上重重的寫下了“你離文明只差一步!”

當我們在書店呆了兩個多小時再返回時，看到垃圾桶內已有了很多垃圾，但地上仍然是那樣乾乾淨淨。那時我想：可能是他們看見我那歪歪扭扭，出自於一個小學生之手所寫下的“警示語”產生的效果吧!