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難忘的一次活動四年級作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的難忘的一次活動四年級作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的一次活動四年級作文

難忘的一次活動四年級作文1

在人的生命中,有許多難忘的事情,有的是快樂的,有的是悲傷的,有的是紀念的……在我的腦海裏有許許多多的事情,特別是學校的一次活動。

那次我們全校,觀看了“國王的禮物”簡直好看死了!

從前有個擁有全天下最多禮物的國王,但是一點也不快樂。突然有一天,國王從一個毛毛蟲嘴裏知道了有一個禮物叫七彩拼被。可是,拼被只送給窮人不送給國王,除非他把皇宮裏所有的禮物都送給需要的人,她才送。

國王生氣了,把拼被人抓到深山給大熊當點心,但拼被人還給大熊做了柔軟的枕頭;國王又把拼被人抓到小島上,一羣麻雀將拼被人救回岸上。國王該怎麼辦?拼被人又會對國王產生什麼樣的影響?後來國王左思右想,決定把禮物送給了需要禮物的人。最終,國王才明白快樂的祕密:傳遞愛與分享的真諦,明白“施”和“受”可以讓生命如此豐富和充滿快樂!得到了他最想的到得快樂。

這次的觀看給了我視覺的.衝浪,還懂得了人越大方越可以得到許許多多的快樂。

難忘的一次活動四年級作文2

週六,我們403班迎來了期盼已久的親子拓展活動。

首先進行的是個人高空挑戰賽———空中單槓。只見場地前方直立着一根根細長的鐵柱。擡頭望去,鐵柱如孫悟空的金箍棒,直衝雲霄。首先代表我隊出戰的是郟怡越。只見她頭戴安全帽,身穿安全服,繫着保護繩,手腳配合十分默契,在同學們的助威聲中不一會兒就登上了10米高的柱子頂端。接着她猛然一躍,牢牢地抓住了離柱子將近2米的大吊環。“太棒了!好樣的!”觀戰的同學和家長紛紛拍手叫好。

終於輪到我了。郟怡越邊幫我穿安全服邊對我說:“睿睿,加油哦,你一定行的。”我狠狠地點了點頭,感激又堅定地說:“放心。”我“蹭蹭蹭”順利地爬到頂端,正當我準備站到柱子上時,一陣風吹來,柱子不停地搖晃,我不禁打了個寒顫,感到絲絲恐懼。這時,我想到了郟怡越對我的鼓勵,忙定了定神,鼓勵自己:加油!可別辜負了好朋友對你的期望。於是,我深呼吸一下,右腳用力一蹬,左腳穩穩地跨到了柱子上。我又再接再厲,像走鋼絲一般把雙手撐開,身體配合着直立起來。等身體平穩後,我縱身一躍,成功地抓住了大吊環。那種感覺實在太美妙了。

這次拓展活動既鍛鍊了我們的膽量,又讓我們懂得了團結協作的重要性,還讓我們試着學習照顧爸爸媽媽,真令人難忘啊!

難忘的一次活動四年級作文3

今天是十一月二十二日,我和媽媽、奶奶、妹妹和全班同學及全班同學的家長一起去旗峯山玩。

一開始,全班同學和全班同學的家長陸續到來,集合,然後,所有人走了一段路程到指定地點,接着,家委會的家長說了遊戲規則:先分別讓隊長抽取兩張照片,兩張照片的背面分別要寫着回去,讓隊伍開始出發,跟着家委會的家長路線去找照片上的景點,找到兩張照片上的景點以後,繼續跟着家委的家長向前走,就會回到原處,這時就會贏得勝利。

遊戲開始了,我們分別分成了紅隊、綠隊、藍隊、粉隊和黃隊。一開始,我們紅隊的先出發,但是很快就變成了倒數第一,因爲其它的隊走得很快,而我們隊後面的三名男生一直在叫:“快一點,快一點,快點跑!”,但隊長卻走得很慢。一開始我們還精神飽滿,但走了兩個多鍾後,我們有點餓了,開始吃自帶的乾糧,每個同學都帶有自己的點心,大家一起分享,我們像在開“邊走邊吃的美食會”一樣。等到最後景點時,已經走了兩個半鍾。最後,我這個組的粉紅拿了第四名。

第四名,這可是我長這麼大第一次拿,活動的路上歡歌笑語,讓我渡過了一次難忘的活動。

難忘的一次活動四年級作文4

我們每個人的心裏都有自己覺得有意義的活動,我的心裏也有一個有意義的活動那就是上學期的:陽光體育運動會。

我們學校上學期開了:陽光體育運動會。我們二年級是在學校操場上比賽賽跑。我們班每個同學都在心裏想,一定要給班裏爭第一。

隨着李老師的一聲哨響,比賽開始了。操場上的運動員就像離弦的箭一樣跑出了起點,我也是運動員,看着跑道邊我們班的同學在使勁地喊着:加油,加油!我的內心真是又激動又擔心,暗暗下決心一定要給班級爭第一。我們幾個運動員你追我趕,互不相讓,一會你在前面,一會我在前面,都不想落在後面,都想爲自己的班級爭光。我想只要努力,就會成功。快到終點的時候,我使出了全身的力氣,衝了過去。我贏了,我取得了第一名,我們班勝利了,我爲班級爭得了榮譽,我真是感到高興和自豪呀!

通過這次陽光體育運動會的舉辦,我懂得了做什麼事情要想做好,就要相信自己,有堅定的信心,爲了目標,努力奮鬥,就一定會成功.

難忘的一次活動四年級作文5

在這四年中,我有過許多難忘的活動。其中,令我最難忘的就是那次英語活動了。

那是一個星期五的下午,學校裏舉行了一次英語遊戲節。當我走出教室時,看到校園裏張燈結綵的:一個個五顏六色的氣球掛在每個教室的門窗上,一朵朵美麗的“雪花”落在了每個教室的窗戶上,一位位滿臉微笑的“聖誕老人”望着四周,享受着校園的風光……這麼多美麗的風景讓我應接不暇,它把校園裝辦得多麼絢麗,我一直沉醉在這迷人的風景中。

活動開始了,你看,每個教室的門口擠滿了參賽者,他們個個目不轉睛地看着遊戲規則,生怕得不到滿分。我是一名服務員,每個同學都到我這來玩遊戲。可惜的是:三年級的小朋友對英語的認識不是很好,都拿不到滿分;但有些小朋友聰明伶俐,在短短的十秒鐘內就說出了字母的“鄰居”,我對他們佩服得五體投地。

後來,我也去參加了別的班舉行的活動,我都得了滿分,只可惜在一個地方扣了一分。不過,我依然很快樂,回想自己的收穫也不少。活動整整持續了幾個小時,最終我還拿了一等獎。

雖然這個活動的時間很短暫,但它卻給我帶來了許多快樂,令我回味無窮,至今在腦海中的印象還是很深。

難忘的一次活動四年級作文6

今天是一個陽光明媚的星期天,我和爸爸媽媽匆匆忙忙地來到旗峯山公園參加我們班舉行的活動。

進了旗峯山公園的大門,映入眼簾的是一座氣魄雄偉的大堂。雖然我是第二次來,但還是第一次感到它的氣魄雄偉。

又看另一邊,就看見唐老師在點名。人全部到齊後,老師宣佈:第一個項目是陡步走綠道,第二個項目是野餐。於是老師把我們分成了5個隊:黃隊、綠隊、藍隊、粉隊和紅隊,我被分到了黃隊後面。

比賽開始了!第一個項目的規則是:每隊發兩張景點的照片,走到規定的景點時要拍一張照,誰先到終點誰就是第一。可路還沒走到一半,我就已經累趴了,又看看蔥鬱的小樹、藍藍的天空、隊友的笑臉,全身又充滿了力量,繼續往前走,終於,找到了第一個景點,拍了照後,又匆匆忙忙地趕路。終於又看到第二個景點,拍了張照後,就發現粉隊已經追上來了,於是我們奮力向前跑。最終還是粉隊得了第一,而我們也獲得了第二名的好成績。

午餐時間,大家已經飢腸轆轆,見別人都拿出了自帶的美食,我也飛快地拿出了自己的滷蛋和三明治。吃了一個滷蛋後,就跑去別的桌上拿食物,我和朋友們一起邊跑邊吃,有趣極了!可我回來時,發現滷蛋的盒子已經空了,我這才感到媽媽做的滷蛋原來人人都愛吃。

這真是一次難忘的活動!這次活動讓我感到了運動的樂趣,希望下次能再來一次。

難忘的一次活動四年級作文7

今天的作文課上,我們搞了一個走履帶的活動。

我們把報紙裁成大小一樣的尺寸,鋪在地上,有人抹膠,有人貼雙面膠,有人粘報紙。一會兒的工夫,一條大約長5米的報紙做好了。我們把它首尾相連,一條履帶做好了!

我看着做好的履帶,招呼大家,按從矮個到高個的順序排成一隊,鑽進履帶。大家不約而同地舉起雙手,捏住報紙的兩側,一邊往前走一邊向前輸送報紙,報紙做成的履帶向前滾動。我心理想:我一定要小心翼翼地走,不能因爲自己的失誤,使這個遊戲輸了,一定要小心,小心,小心。這時,隊伍裏傳來了“一、二,一、二。”的口令聲,我轉憂爲喜,大家步調一致是成功的保障。我跟隨着口令,左右腳交替着,高擡腳,輕下落,一步一步地往前走。從教室的後面到前面距離並不長,但是我感覺走了很久。我不敢看別的同學,生怕一走神踩碎了報紙。我的手小心翼翼地傳遞着報紙,腳一步一步地邁步,眼睛盯着腳下的報紙,看是否有破碎。“你們成功了!”這時,傳來了豆豆老師宣佈成功的話語。大家歡呼着,我也高興得手舞足蹈。

這次活動令我難忘。因爲我從活動中明白了:只有齊心協力,團結一致才能獲得團隊成功。

【教師點評】 作者選擇了活動的一個環節進行具體描述,運用了行爲描寫使讀者有親臨活動現場的感覺。心理活動描寫的運用更加襯托出走履帶獲得成功的不容易。