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【精選】四年級的作文300字集合九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】四年級的作文300字集合九篇

四年級的作文300字 篇1

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”每當我聽到這首歌時,眼前彷彿出現了一幅綠草如茵、桃紅柳綠、鳥語花香的春天畫面。

可是在現實生話中,並不是所有的事都能如願以償。

農忙季節的一天,我到表哥家去,看到表哥隔壁家的叔叔拿着一根竹竿網袋,正站在一棵大樹旁。我好奇地問道:“叔叔,這玩藝兒是幹什麼的?”他神祕地朝我笑了一笑,然後說道:“晚上請你吃美餐。”

到了吃晚飯的時候,叔叔果真送來了一碗美味,還得意洋洋地對我說:“這下知道了吧,給小公主送來了。”我驚呆了:“這不是麻雀肉嗎? 麻雀可是益鳥啊!怎麼能濫捕濫殺呢?”叔叔卻不以爲然

地答道:“捕捉幾隻不妨大事,你這小書呆子。”

望着這碗沒有生命的麻雀,心裏酸溜溜的,總不是滋味。轉而明白了:之所以“千山鳥飛絕”,是因爲人類“朱門鳥肉臭”。

我多麼的希望能設一個“護鳥節”,讓所有的人都明白:鳥兒是我們人類的朋友。讓所有的人都行動起來,愛鳥護鳥是每個人的應盡責任。我們共同努力吧!讓這個世界真正變成一個鳥語花香的世界。

四年級的作文300字 篇2

我家買車了!

我懷着興奮的心情跟着爸爸媽媽來到4s店。這兒的車可真多啊!我像只猴子一樣,興奮地亂竄。這兒瞧瞧,那兒看看。突然我看到了它, 卡其金,優雅大方,別克英朗,我大聲呼喊:“就它,是我們家的!”

長長的車身,穩重踏實,給人以十足的安全感。車內4個舒服的車座,左方有一個大大的方向盤,我好奇地東摸摸,西望望,高興地合不攏嘴。

就這樣,它成爲我家中一員。

爸爸說,它像一隻剛強的狼,於是我們全家親切地稱呼它爲“小金狼”。自從有了它,我的生活幸福了很多。颳風下雨,它勇敢地替我遮擋,我還可以自由地在車裏休息、看書、梳頭髮、穿鞋子。我覺得它天天送我上學,很辛苦,於是我也稱它爲“小蜜蜂”。自從有了它,媽媽再也不用大包小包地拎着回孃家,於是媽媽稱它爲“會移動的家”。

它是我們家忠實的一員,我們愛它,感謝它。

四年級的作文300字 篇3

早晨,我起了個早牀,漫步荔城街頭,去領略都市早晨的怡人景色。走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的雲層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個人的頭髮鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個人一冠。同時,我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的嘀噠聲,只有晨風在我耳邊低唱,替我吹理着有點散亂的頭髮。晨跑的人們在盡情享受着大自然恩賜的天然美景,他們悠閒地跑着。看到這樣的場景,我也由衷的嚮往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。

跑着跑着,眼前出現一道“亮麗景觀”,在路邊的一個廣場,有幾十個穿着紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人羣,有的也爲之動“武”,看來她們也想身入其“境”。早晨,多少人想往的時光,清新的空氣,美麗的景色,悠閒的心境,我深深地爲之動情,油然想起老師教過的一句話:一日之計在於晨。我想,以後每個週日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環境,融入社會,從早晨走向美好明天。

四年級的作文300字 篇4

今天,我衝着王遵的那首《長城》,準備去長城了。出發前曾在網上尋找了資料,長城距今的歷史時間,是秦始皇時期建立起的,攀爬時非常困難。

在長城入口就看見高聳入雲的山峯。山腰上我好似聽到了歌謠:“十口金钁露着袢,十口金鍋露着沿……”,側耳諦聽,確什麼也沒有了。我看到有南方人時,他們有些人水土不服,當我來到高處時好似聽到了閻王和城隍在爭吵,你爲什麼不給他們註銷戶口?因爲他們的陽壽未盡,所以我不能給他們註銷戶口……,沒完沒了的爭吵,突然我的耳邊沒有了這爭吵的聲音,我心想他們可能找玉帝去批判去了。在攀爬的時候要找到一段路的目標。盯着一個景點,趕過去,盯着一個石頭,趕過去。在這巨大的山上行走,侏儒變成了侏儒,巨人也變成了侏儒。因爲爬長城太累了!所以巨人變成侏儒,也是累的。站在這高聳入雲的長城上又想起了王遵那氣勢磅礴關於長城的詩。看着這站立的樹木,好像看到了藥王爺在播撒種子,在造福這些爲了長城的修建而勞累的人,有了他們的幫助長城才比鐵牢還要堅固,長萬里連雲際。在山頂上,我遙望那遼闊的疆土,頓時精神一震。讓我幻想起那時的疆土遼闊。

在下山路上,我感覺我還在那長城之上,無法離開。

四年級的作文300字 篇5

今天,陽光明媚,風種日麗,一縷陽光照射在我的臉上,暖人心意,深吸一口氣,隱隱聞到清草與花的香氣,爸爸說要帶我去划船,我高興極了。

我們來到一個湖邊,碰巧看見湖邊停靠着一支般,樸實無華,在湖面上泛起一層層漣漪,在陽光的照耀下熠熠生輝。湖水綠如翡翠,清如鏡面,湖底的細碎小石一目 瞭然。乘上船,腳下一顫,一卷卷波紋隨風而逝。坐下來,握住船漿,緩緩搖晃。乍一看,四周的魚兒歡欣鼓舞,圍繞着船隻,魚兒伴隨着船隻前進,美極了像一副 活動着的圖畫,湖邊的山很雄偉,像展翅的老鷹,下山的`猛虎,潔白的玉免,聖光譜照的佛祖、、、山倒影在如鏡面般的湖水中,青翠欲流。陽光照射着我們和船 只,隨光輝遠遊。我漸漸陶醉在這美景中,不經一句,弄溼了衣裳。我想這次划船太有趣了。

漸漸的太陽慢慢下山了,爸爸說天黑下來了我們回家吧!我依依不捨的和爸爸往回家的方向走着。很期待下次什麼時候能再來划船。

四年級的作文300字 篇6

你見過神奇的教室嗎?如果沒有,那就看看我的設想吧!

首先,教室大的能把你的家給搬進去,它的門很神奇,你一進去,它就對你說:“您好!歡迎光臨!”,你一走它就對你說:“再見!歡迎下次再來!”

之後,櫃子也很神奇,它有一個按鈕,是“取”。只要你點這個按鈕並說出你想取的東西,它就會給你自動開門,裏面是你想取的東西。當然,如果你想要的是對你有害的東西,它是不會給你的,因爲,它只能給你對你有利的東西!

然後,教室裏給每一位同學都準備了一部手機,裏面沒有遊戲,是專門爲了幫助你們學習和警告你們做的某些事情。裏面語文、數字、英語都有,如果你在外面忘記了或做錯了某些事情,手機會告訴並警告你,使你以後不會重複犯這些錯誤。

教室的樓梯也很神奇,它會自己變位置,你要趁它變到你的目的地的時候趕快上去,如果你一停留,它就會把你轉到別的房間裏,所以你千萬不要停留。

我很想在這樣的教室上課學習,你喜歡我的神奇教室嗎?

四年級的作文300字 篇7

在印度的一個國家,那裏的公主很美。於是有許多的男士來向她提親,但公主的要求很高,沒有人通過。

有一天,小公主在生日宴會上收到了一個瓶子是黃金國國王寄來的。小公主一打開瓶子,一條金色的蛇送裏邊一扭一扭的爬出來,小公主一驚把瓶子扔在在地上,"啪"!瓶子碎了從裏邊流出鮮紅的血。小公主因此嚇出了病。

小公主日夜做的夢都出現了那條金色的蛇。這次,公主又收到了一個瓶子,裏面有一封信,上面寫着:你好,吾乃黃金國王后。我們王子去參加了您的生日宴會,幾日都無會,如見到他請務必要叫他回家。謝謝,王后。公主立刻想到了那條蛇,她立即派人去打聽。終於,原來黃金國是一個受着詛咒的王國,在那裏生活超過一週的人都會變成蛇,也包括那裏的居民。

公主來到城外,在一棵芒果樹上看見一條金色的蛇,公主開口問道:"請問你是不是黃金國的王子?”那條蛇回答:“是的,請問你有什麼事嗎?”“那個無論你有什麼難處,或許我可以幫你,幫你們的王國恢復原樣。”“你需要零距離和我相處一天,並和我成親。”

過幾日,公主和王子成親了,黃金國也恢復了原樣。

四年級的作文300字 篇8

今天一大早,樓下公園就熱熱鬧鬧的了,我從陽臺上看見了下面進行了'你猜誰會贏,我是未來星'的活動。我趕緊穿好衣服,帶上爸爸一起去樓下報名參加比賽。

一到樓下,一位大姐姐帶我去報了名,我參加了兩個節目,一個是唱歌,另一個是朗誦詩歌。報好了名,大姐姐叫我回家先好好準備,下午3點左右再來比賽。我興高采烈得回家準備下午的比賽。回到了家,我叫爸爸從電腦上下載我要唱的歌____小草。練習了一個下午,看看手錶快要到3點了,我趕忙叫媽媽紮好辮子,穿好衣服,打扮得漂漂亮亮得下樓。可是到了樓下,等了好久好久,還是沒有開始。正在這個時候,那位大姐姐叫我們參加比賽的選手去她那邊拿號碼牌,我參加了兩個節目,自然有就有兩張號碼牌了,一個是24號一個是26號!拿了號碼牌之後,一位叫阿海哥哥的上臺了,比賽也就正式開始了。

突然下起了毛毛細雨,但是沒有影響大家的心情。輪到我表演了,我走上臺,非常得緊張,我開始唱歌了。我兩個節目都表演好了,有位叔叔給了我評價,說我唱歌太緊張了,要放鬆心情,才能唱得好,下次要努力。

四年級的作文300字 篇9

在本週星期五下午最後一節課,引來了一場小小的鉛筆盒風波。

鈴聲響後,只見陳老師拿出了一個紅色的鉛筆盒說:“同學們,這個鉛筆盒是你們其中一位的嗎?這是昨天宋翔立打掃衛生的時在垃圾桶中撿到的。”吳丹瑜見了說:“這是趙蘇寧的。”趙蘇寧鄒起了眉頭一看,果然是她的鉛筆盒,她又很疑惑不解,我想她大概是在想我的鉛筆盒怎麼會掉到垃圾桶呢?

陳老師好像知道趙蘇寧的心是怎麼想的,說:“趙蘇寧的鉛筆盒怎麼可能在進垃圾桶呢?估計是我們班的人搞的惡作劇,沒關係只要你們承認錯誤,我們大家會原諒你的,誠實是一個人的美德,什麼都可以丟就是不能丟誠實。”可是同學們都說沒做過。大概過了幾分鐘,只見趙蘇寧站起來說:“老師,這鉛筆盒可能是我自己掉進垃圾桶的,因爲放學時我幫吳丹瑜扔垃圾,而我的書包拉鍊壞了,有可能就在這時鉛筆盒就這樣掉進了垃圾桶。”

哦,原來是這樣,大家如釋重負,這個謎也終於解開了!看來遇到問題還是要勤思考,多分析啊!