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四年級演講稿彙總六篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編精心整理的四年級演講稿6篇,歡迎大家分享。

四年級演講稿彙總六篇

四年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

在暑假裏我讀了好幾本書,讓我感受最深的就是《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名的昆蟲學家法布爾。書裏描寫了許多昆蟲的生活習性,有:蟬、蟋蟀、孔雀蛾、舍腰蜂、蜣螂……

法布爾從小就喜歡昆蟲,熱愛大自然。他家極其貧窮,過着艱難的日子,但法布爾並沒有放棄他的夢想——做一名了不起的昆蟲學家。在他成功的路上,遭受了許多的磨難,如:他的家人一直反對他沉醉在昆蟲世界中;因爲家境貧窮他不得不退學;爲了研究,他放棄了休息時間,不停地觀察昆蟲,還自學書本知識。經過幾十年的刻苦鑽研,他終於實現了自己的願望,成爲了世界著名的昆蟲學家。

從法布爾的身上,我學到了那種不屈不撓的精神。我決心在以後的學習和生活中,也要像他那樣,不能因爲遇到一些挫折而放棄,要勇敢地去面對它,直到戰勝困難。

書中最讓我難忘的是“‘小鬼’恩布沙”,恩布沙是一種長的奇形怪狀的蚱蜢。它的相貌總像凶神惡煞一般,並且總是保持一種作戰姿勢。表面上看,它好像很兇猛,但實際上,它和螳螂的習性截然相反。它愛好和平,性格溫順、隨和,從不和鄰居鬥爭,不去恐嚇別人。恩布沙雖然外表醜陋,但它的內心卻非常美麗。

所以,我們平常不能以貌取人,內在美才是最重要的。我們還要學習恩布沙那種愛好和平的精神,不要因爲一點小事就斤斤計較。“退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜。”讓我們用愛來充滿內心。

四年級演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

迎着拂面的春風,我校一年一度的春季田徑運動會隆重開幕了。

本次運動會的舉行,不僅可以提高我們的身體素質,培養我們的拼搏精神,增強我們的集體榮譽感,而且可以展示我們全體同學奮發向上的精神風貌,傳達我們對奧運會的熱切期盼與祝福。

運動場上每一項成績,都是運動員身體素質和頑強毅力的結晶,更是團結協作精神的具體體現。我們全體運動員會精神飽滿,鬥志昂揚,發揚更高、更快、更強的奧運精神,安全參賽、文明參賽、規範參賽。賽前做好準備活動,賽中遵守各項規則,服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強的毅力更是每個運動員優良品格的展示,不論比賽成績如何,我們將爲每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。

我相信,我們全體運動員一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓練的成果,賽出水平,賽出風格。我更相信,通過本次運動會,同學們們能從中學會健體、學會強身,真正成爲不但學習好、更要身體棒的德、智、體、美、勞全面發展的出色接班人。

最後,祝本次春季田徑運動會圓滿成功!

四年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

不知道從何時起,心裏便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹慎,少了一份往日的天真與衝動,與人相處學會了怎樣小心防備。 不知道是不是人越長越大?其所,要承受的壓力便越來越多。做事就不可以像要是那般簡單過於順利。

隨着年齡的增大。我們不在沉迷於往日的遊戲。小時候的過家家早已爲我們所陌生。小時候的勾勾手,一百年不會變,對我們來說只是一場笑話。現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切早已成爲歷史。在驀然回首中才發現這一切早已離你遠走。

小時候的我還不懂事,不知道什麼是好,什麼是壞。不知道什麼事該做什麼事不該做。但是我永遠會記住那些刻骨銘心的事情。小時候我的家裏很窮,從我出生那天開始,爸爸就拼命的賺錢,從來沒有休息過,所以所有的事情都要用錢。爸爸一個人扛下了這個重任。所以爸爸每天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了,爸爸的負擔就更重了。因爲上幼兒園也需要很多錢。

對我家的這個經濟狀況來說,根本不足以讓我上幼兒園,爸爸媽媽爲了讓我上幼兒園到處借錢。所以我從小就立志,要好好讀書,除了小學,我也一樣沒有忘記過。就因爲我家裏的經濟條件不好,所以,班裏的同學都嘲笑我。每次學校的活動我都沒有參加過,一是因爲我家經濟條件不好,二是我認爲應該把精力都放在學習上。

每次下課以後,總會有那麼幾個男同學來嘲笑我,而我總是視而不見,因爲我已經習慣了,有一次下課,有幾個男同學又來嘲笑我說:“你們家那麼窮,乾脆別來讀算了。”還故意把我的書扔在頂上,由幾個女同學看見了,實在是過意不去了就走過來說:“你們幹嘛整天欺負楊帆,她被你們欺負得還不夠嗎?”他們不好意思地走了。每當在學習上或其他方面遇到的困難,我心裏總會這麼想:“楊帆,你一定要加油如果你現在放棄的話,之前所做的一切都白費了。你也辜負了你爸爸媽媽爲你所做的一切,所以,楊帆,你一定要努力。所有的困難都會迎刃而解。

成長便是這樣。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月裏,我們得到失去的都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣,都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子裏我們學會的人讓傷心流淚時我們學會了爬起取得成績後我們學會了謙虛,每個人的成長的背後,都有一段屬於自己的故事那是一段一微笑淚水成功失敗爲樂譜所寫的故事。

四年級演講稿 篇4

大家好,我是人類長久已來的家園——地球。我有一雙亮晶晶的大眼睛,我穿着一件翠綠的裙子,是宇宙中的一顆淺藍色的星球。月亮妹妹很喜歡我,總是圍着我轉,還說我是最美麗的星球呢!我的子孫們也很喜歡我,還叫我地球媽媽呢!

可是,我的一些子孫長大了,要養家餬口,所以亂砍亂伐,把我的綠衣服撕破了,他們還把垃圾扔到我的胃裏,害得我總是肚子痛!有一天,我實在受不了啦,我辛苦地邁着步,去木星哥哥家,一到木星哥哥家,我就暈過去了,等我睜開眼睛時,我已經在病牀上了,木星哥哥見我醒了,告訴我的病情,然後又問我是怎麼回事。我把事情的經過都告訴了木星哥哥,木星哥哥和我告別之後仍把這件事久久藏在心裏,一邊在爲我心痛,一邊在記恨人類。

有一天,木星哥哥把這件事告訴了太陽爺爺,太陽爺爺生氣極了,他把地震、洪水、流感……等災難都叫來了,讓它們去懲罰人類。

洪水把房子衝倒了,地震讓人類無法生存……

子孫們,快醒醒,快來保護你的地球媽媽吧!

四年級演講稿 篇5

在書的海洋裏,我是一條自信的.小魚,在充滿歡笑的海洋裏遊動,在書的天空上,我是一隻歡樂的小鳥,在充滿智慧的藍天飛翔。

書是我的夥伴,只要我每次寫完作業就會捧起一本書,仔細地欣賞着每一個字,每一句話,書不但教會我一些深奧的知識,還告訴我做人的道理。

一次,媽媽帶着我去書店看書,那裏的書多的數不清,那麼多書看的我眼花繚亂,書籍們好像在說快看我,我這裏有奇妙的童話故事,另一本說,快看我,這裏有喜洋洋和灰太狼的開心日記。

最後我還選了我最喜愛的童話故事,在這本書裏,我看了迷路的小花貓不但知道了在面對困難的時候要堅強,冷靜,還明白了要關愛身邊需要幫助的人。看了兔子的朋友懂得了好朋友在平時互相幫助,在危難的時候挺身而出的人才是真正的朋友……我沉浸在書的世界裏忘記了吃飯忘記了時間。

我愛讀書,讀書給我帶來無比的歡樂。

四年級演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

書是我忠城的朋友,是我無聲的老師,它帶給我無窮的快樂。我不是音樂高手,也不是植物專家,但我卻是一個不折不扣、被大家嘲笑的“書蟲”。

遨遊書海,我感到無比的快樂!三歲時,媽媽問我,你最快樂的事是什麼?我毫不猶豫地回答:“是爸爸送我書。”後來,我就越來越沉迷於書,無論何時何地,一有時間我就鑽進書的海洋,尋找樂趣。有時在昏暗的路燈下看書,有時在公交車上看書,有時一邊上廁所一邊看書……上學後,課間休息時,大家都在外面玩耍,我卻在教室裏陶醉在故事中。

爲了看書,我甚至變成了一隻狡猾的“狐狸”。有一次上課時,坐在第一排的我,把課本豎起來,下面卻藏着一本課外書,當老師叫我回答問題的時候,我卻渾然不知。老師非常生氣,讓我在走廊上反省,但我卻跑到圖書館繼續遨遊書海……

但是,看書也有一定的好處。有一次,大家學到了李白的古詩《贈汪倫》時,老師問道:“汪倫是怎樣請李白到桃花村的?”教室裏頓時鴉雀無聲,我卻脫口而出:“‘先生好飲,我這兒有萬家酒館;先生好賞,我這兒有千里桃花。’王倫用上面這句妙語請李白的。”老師非常驚訝,“你怎麼知道?”我卻不以爲然的說:“從課外書中學到的。”這時,全班同學都用羨慕的眼光看着我,老師也情不自禁地表揚我:“愛閱讀是個好習慣,你能學到很多知識。但是你也要注意看書的時間和地點,這樣你一定會獲得更大的進步。”那一刻我激動不已,也把老師的話銘記在心。

“書中自有黃金屋”,書籍是我永恆的精神食糧,閱讀不僅讓我獲得知識,學會思考,還帶給我許許多多的快樂。