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第一次寫毛筆字四年級作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的第一次寫毛筆字四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

第一次寫毛筆字四年級作文

第一次寫毛筆字四年級作文1

寫毛筆字是這個學期開始,我們學校每星期星期一要開展的一項活動,我們班第一次寫毛筆字,都顯得格外興奮。

星期一中午,徐老師還沒走進教室,同學們就七手八腳地忙開了。如果這時你從講臺上往下看的話,你就可以看到各種品牌的毛筆,如:大狼毫、白雲、羊毫……看得你眼花繚亂!有的同學已經按捺不住激動的心情,拿起毛筆,在水寫宣紙上練了起來;有的同學還在做準備工作;有的同學根本不管這些,坐在座位上津津有味地看着書,好像這裏沒有他們什麼事似的`。對於毛筆的好奇,此時已佔滿了我的心,真希望寫字課可以馬上開始。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”“好了,接下來,我們邊觀看怎麼寫毛筆字的視頻,邊發宣紙和衣服,我報到學號的人上來領東西。”剛一上課,徐老師就開始安排起來。視頻裏的那個人是個書法專家,他寫的每一橫,每一豎,每一個筆畫,小到一個提,一個勾,都是寫得那麼有力。

終於可以開始動筆了!我照着視頻上那位專家的樣子開練習怎麼樣才能寫好“一”。毛筆字可不像硬筆字那麼好寫,剛開始,那支毛筆總是不聽我的指揮,我寫“一”的時候,臨近收筆,我往上一提,結果提得太高了,這個“一”就變得沒樣子了。然而,我並沒有放棄,一直努力地在練。雖然我寫的毛筆字不是最好的,但是我相信,只要努力,就一定會有很大的進步的。

寫毛筆字看似簡單,但是卻也有它的精髓所在,我一定要好好地去感悟。

第一次寫毛筆字四年級作文2

在我的記憶中,有許許多多的事情,其中,令我最難忘的一件事就是我第一次寫毛筆字了。8歲那年,爸爸給我報了個毛筆字班。

剛進門,一眼望去,毛筆、墨整齊地擺在桌子上。我迫不及待地跑進書法教室,聞到了一股濃濃的油墨味。

要開始寫了,老師先教我寫“一”字,我心想:呀!“一”字那麼簡單,我寫一個字就可以過關了,可是事情不是我想的那麼簡單,我抓起毛筆,沾了很多黑黑的墨汁,詩興大發,搖頭晃腦地說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”

正當我自我陶醉時,沒想到毛筆上的一滴墨,滴到了奶黃色的宣紙上,“哎呀,糟糕!我叫了起來。老師走過來看了一眼我的“傑作”,皺着眉頭說:“怎麼搞的,你不知道毛筆不能沾太多墨嗎?” “啊—”我悶悶不樂地低下了頭。我換了一張紙,這次,我輕輕地沾了一點墨,小心地將毛筆豎直,要落筆了,運足了氣,懸起手腕,輕輕落筆,筆尖落在宣紙上。我穩住神,輕輕移動手腕兒,宣紙上出現了一個粗粗的彎彎曲曲的“一”字,“唉,怎麼這麼難看!”老師聽到我的話,笑着對我說:“沒什麼,第一次都會這樣,手腕用力要均勻,要有輕有重,這次我扶着你的手來寫,起筆要重!”老師一邊說一邊加重了右手的力量,“往後要輕,這是隸書的寫法!”我感覺到老師的力量有一點一滴地減弱了。這時,我的手心都已經冒汗了。這次在老師的幫助下,比剛纔那個“一”字寫得好多了,我自己又單獨練了幾個“一”字,我越寫越有感覺了。

看起來學書法那麼簡單,實際上寫起來其實很難,就像達芬奇畫雞蛋一樣。不過,只要堅持不懈,持之以恆就一定能成功。